Psicolinguistica
Enviado por ItzelMrqz • 18 de Agosto de 2014 • 1.353 Palabras (6 Páginas) • 232 Visitas
Psicolingüística
Introducción
La psicolingüística es una disciplina que trata de descubrir cómo se produce y se comprende el lenguaje.
Se podría definir como el estudio del lenguaje y la mente. Como su propio nombre sugiere, es una disciplina que une la psicología y la lingüística y por lo tanto quien la estudia son los propios psicólogos y lingüistas. Ambos pertenecen a la categoría de científicos sociales cuya labor consiste en elaborar y contrastar hipótesis. El objetivo común de los propios psicolingüistas es descubrir las estructuras y los procesos que subyacen a la capacidad humana de hablar y entender el lenguaje. El principal objetivo de la psicolingüística es el de determinar la naturaleza y funcionamiento de las operaciones mentales implicadas en la utilización del saber lingüístico; el objetivo es llegar a construir un modelo psicológico del modo como se codifica (produce) y descodifica (comprende) la lengua. Por esta vía, la psicolingüística se acerca al estudio de otros procesos cognitivos como el funcionamiento de la memoria, la percepción o el razonamiento, a la vez que se integra en el estudio de los procesos más generales de la comunicación humana.
El ser humano, frente a otros animales, posee “lenguaje” procede necesariamente del hecho de estar dotado de un cerebro distinto al de otras especies.
El aprendizaje linguistico implica un proceso de elaboración progresiva de conceptos, destrezas y actitudes discursivas. El sujeto va construyendo su repertorio linguistico con ayuda de un grupo, nosotros usamos el lenguaje para reflexionar sobre nuestra propia experiencia y para expresar simbólicamente esta reflexión a nosotros mismos. Y a través del lenguaje compartimos lo que aprendemos con otras personas.
El lenguaje lo desarrollamos para poder construir oraciones correctas, precisas y lo más bellas posibles y esto significa educar a los hablantes para que la usen.
Desarrollo:
Se le conoce como lenguaje a cualquier forma de comunicarse, de igual manera puede ser entendido como un recurso que hace posible la comunicación. Ahora bien, en específico el lenguaje humano es una capacidad o una herramienta extremadamente desarrollada en comparación con otras especies, este lo hace por medio de signos: secuencias sonoras, gestos y señas, al igual que signos gráficos, permite la expresión del pensamiento, deseos y afectos. Ha evolucionado a través del tiempo y se debe a la interacción de seres humanos. De acuerdo con Noam Chomsky, uno de los lingüistas más importante donde él nos dice que el lenguaje es un proceso determinado genéticamente, es decir, que es innato, Según Noam, Chomsky el lenguaje es un conjunto finito o infinito de oraciones, cada una de las cuales posee una extensión finita y construida a partir de un conjunto finito de elementos. Es decir, objeta que existe un infinito número de oraciones en cada lengua por lo tanto tenemos que asumir que los seres humano están equipados con un mecanismo finito de conocimiento que les permite construir e interpretar un infinito número de oraciones, y se le conoce como la gramática interna del lenguaje. Hoy en día la adquisición del lenguaje se lleva a cabo en la escuela y con la familia es vital porque está actúa como modelo de imitación. La afectividad es un punto importante en el desarrollo infantil y de esta también depende el desarrollo del lenguaje, pues bien, un niño rechazado presenta ausencia de lenguaje o rechazo a expresarse por medio del lenguaje.
El pensamiento, es todo aquello producto de la mente, lo que es traído de una invención de nuestra razón a la realidad, cuestiones racionales y abstractas. Para expresar un pensamiento se necesita un lenguaje y este es el reflejo de la persona y de la sociedad, con el lenguaje se expresa lo que pensamos individual o colectivamente. Y también así es como existen los diferentes tipos de lenguaje:
Lenguaje Oral
El lenguaje más común entre los seres humanos es el oral, está corresponde a un intercambio de información entre personas sin tener que hacer uso de la escritura, signos gestos o de señales. El habla es la realización concreta y particular que cada individuo hace de la lengua. La mayor parte de este lenguaje es
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