Socializacion y educacion civica

LA SOCIALIZACION Y LA EDUCACION CIVICA

La construcción de la cultura democrática requiere de un proceso de aprendizaje e interiorización complejo que no se forma de la noche a la mañana. La socialización política desempeña un papel relevante, ya que es un mecanismo que contribuye a configurar las orientaciones cognoscitivas, afectivas y evaluativas y las representaciones sociales del mundo como parte de la cultura en general, que luego son transferidas hacia el ámbito de lo político desde edades tempranas, es importante que el aprendizaje de la política comience desde la niñez, ya que aquí se adquieren las primeras concepciones acerca de la vida política, los valores, los símbolos patrios, los funcionarios de gobierno y la democracia; es importante capacitar cívicamente a los individuos desde edades tempranas. La socialización proporciona un conducto para inculcar las nociones referidas a la educación cívica en la medida en que diferentes tipos de entrenamiento hacia la vida política se dan simultáneamente por medio de los agentes de socialización. ¿Qué ES LA SOCIALIZACION?, El ser humano, desde que nace, vive en la sociedad, el nacimiento es solo el punto de partida, el acontecimiento inicial que lo pone en camino de adquirir, gradualmente y durante un largo periodo de tiempo, el sentido de pertenecía a un grupo. Es decir, para tener una idea de que época se está hablando y en qué tiempo se encuentra, ya que esa permanencia dentro de un grupo o una determinada sociedad que posee una cultura propia tiene implicaciones sobre los seres humanos. Ese proceso mediante el cual el individuo va asumiendo progresivamente las formas de conducta y los valores propios de un determinado grupo humano se conoce como socialización. Este proceso dura toda la vida, en la socialización se distinguen dos periodos: la socialización primaria y la socialización secundaria; Para Parsons, la socialización es el “aprendizaje de toda clase de orientaciones de significación funcional para el funcionamiento de un sistema de expectativas de representación complementarias. La socialización, al igual que el aprendizaje, dura toda la vida. El desarrollo del niño es tan solo el más dramático. Elkind proporciona una definición parecida, la socialización es aquel proceso “mediante el cual alguien aprende los modos de una sociedad o grupo social dado, en tal forma que puede funcionar en ellos”. P.Mussen, J. Cogner y J. Kagan sostienen que el termino socialización designa el proceso por el cual “el individuo adquiere las conductas, creencias, normas y motivos apreciados por su familia y por el grupo al cual pertenece”. Estos autores dan relevancia a las adquisiciones con las cuales se enriquece el sujeto mediante el proceso de socialización, y otorgan también mayor significación a la acción de la familia sobre el mismo. La sociedad es vista como un elemento activo que trata de modelar a los individuos que nacen en su seno. El énfasis esta puesto en los agentes de socialización para hacer eficaz su propósito reproductivo, social y cultural. Asimismo, se han centrado en la dependencia directa de los individuos respecto a la sociedad. La propuesta de José María Cárdenas puede cumplir estas expectativas, ya que define el proceso de socialización como “aquel en el cual un individuo cualquiera dotado de los atributos que haya podido reunir como resultado de sus potencialidades genéticas y de experiencias acumuladas, entre en contacto con un grupo social concreto que presiona en el sentido de hacer corresponder las conductas del individuo a las exigencias suyas” Desde su perspectiva, el proceso de socialización

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