Terapia Centrada En El Cliente
Enviado por yuriana30 • 24 de Septiembre de 2014 • 7.367 Palabras (30 Páginas) • 559 Visitas
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA.
PSICOLOGÍA.
SESIÓN BIBLIOGRÁFICA.
TERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE.
ALUMNOS:
MONTES FELIPE RICARDO.
SANTILLÁN HERNÁNDEZ VÍCTOR FERNANDO.
TAMAYO TÉLLEZ FELIPE DE JESÚS.
TAPIA PICHARDO JESSICA.
GRUPO: 2652 SECCIÓN B.
ÍNDICE:
Introducción ………………………………………………………………………………2
Breve reseña de la psicología humanista ……………………………………………..3
Carl Rogers: …………………………………………………………….………………..8
* Biografía.
* Conceptos principales:
El campo de las experiencias.
El sí mismo (self).
El sí mismo (self) ideal.
Congruencia e incongruencia.
Tendencia a la autorrealización.
* Dinámica:
Desarrollo psicológico.
Obstáculos para el desarrollo.
* Estructura:
El cuerpo.
Las relaciones sociales.
El matrimonio.
Las emociones.
El intelecto.
El conocimiento.
El sí mismo (self).
La terapia centrada en el cliente
Fundamentos teóricos. ……………………………………………………14
* Cliente en oposición a paciente.
* El proceso terapéutico.
* Filosofía.
* El proceso de convertirse en persona…………………………………………….17
Implicaciones prácticas
* Terapia Lúdica.
* Psicoterapia centrada en el grupo.
* La enseñanza centrada en el alumno.
La actitud y la labor del terapeuta …………………………………….………..…….21
La orientación filosófica del terapeuta…………………………………………..…….21
Algunas descripciones del papel del terapeuta…………………………………..….22
La dificultad de percibir a través de los ojos del cliente ……………….……….… 23
Fundamentación del papel del terapeuta …………………………………………...23
Cómo experimenta el cliente al terapeuta …………………………………………..24
Una concepción del papel del terapeuta ……………………………..……………..24
Conclusión …………………………………………………………………….………...25
Bibliografía …………………………………………………………………….………...26
INTRODUCCIÓN
Inicialmente los trabajos sobre el quehacer psicológico se explicaron básicamente de teorías tales como el psicoanálisis o el conductismo (Estimulo-Respuesta); sin embargo con el surgimiento de el modelo Humanista, en especifico, la terapia centrada en el cliente el panorama se amplio y se consideraron aspectos no antes contemplados, dando un giro en la concepción de lo que es considerado como “Terapia”.
El presente documento tiene como objetivo proporcionar particularidades de lo que se conoce como terapia centrada en el cliente, a fin de que los alumnos que realizaron el trabajo conozcan esta nueva alternativa, la entiendan o comprendan y si es de su funcionalidad lo lleven a la práctica. Puesto que, debido al semestre en que están inscritos, es de suma relevancia que estos conozcan diferentes enfoques y en especifico este tipo de teoría.
Por ello, se abordará la terapia centrada en el cliente, surgida en Norteamérica dentro del modelo humanista y cuyos planteamientos teóricos innovan las concepciones del psicoanálisis o el conductismo y generan una alternativa diferente; puesto que pretende la concepción global de la persona y la acentuación en sus aspectos existenciales. De manera clara y concisa se mostraran aspectos tales como una breve reseña de la psicología humanista; dentro de la cual se encuentra la psicoterapia centrada en el cliente, así mismo, se podrán observar a los diferentes autores que han contribuido en la ampliación de conocimientos (F. Bertano, E. Husserl, K. Jaspers, L. Binswanger, A. Maslow, J. P. Sartre, Horney, Tiliche y Martin Buber); Se hará especial énfasis en los aspectos que maneja Carl Rogers; así como los fundamentos en los que se basa dicha teoría, además de las aplicaciones prácticas en las que se puede emplear esta.
BREVE RESEÑA DE LA PSICOLOGIA HUMANISTA.
Los modelos humanistas de la psicoterapia abarcan a las concepciones "fenomenológicas", "humanistas" y "existencialistas" desarrolladas en el campo psicoterapéutico. Dentro de las concepciones humanistas destacan la "Terapia gestáltica", el "Análisis Transaccional" y la "Psicoterapia Centrada en el Cliente”.
La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar nuestro pleno potencial humano.
Surgió como reacción al conductismo y al psicoanálisis, dos teorías con
planteamientos opuestos en muchos sentidos pero que predominaban en ese momento. Pretende la consideración global de la persona y la acentuación en sus aspectos existenciales (la libertad, el conocimiento, la responsabilidad, la historicidad), criticando a una psicología que, hasta entonces, se había inscrito exclusivamente como una ciencia natural, intentando reducir al ser humano a variables cuantificables, o que, en el caso del psicoanálisis, se había centrado en los aspectos negativos y patológicos de las personas.
Por esto, uno de los teóricos humanistas más importantes de la época, Abraham Maslow, denominó a este movimiento La Tercera Fuerza para mostrar lo que se proponía con esta corriente: integrar las formas (aparentemente opuestas) en que se expresaba el quehacer psicológico de la época (conductismo y psicoanálisis).
A todas las orientaciones anteriores se les denomina "tercera fuerza" en los años sesenta, por presentarse como alternativas tanto al psicoanálisis como al conductismo dominante en esos años.
Estas psicoterapias se desarrollan sobretodo en Norteamérica, en gran parte al margen de la tradición académica. Sus antecedentes filosóficos se encuentran en autores como F. Brentano(1838-1917) que destaca el papel de la experiencia y el carácter intencional de los actos
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