UN NUEVO ENFOQUE DE LAS CONDUCTAS ANORMALES

        ENFOQUES DE LAS CONDUCTAS ANORMALES        

El ser humano en su intensa lucha por “descubrirse” a caminado por la vida buscando la manera de encontrar la respuesta a lo desconocido, varios teóricos  han pasado su vida intentando dar explicación a los fenómenos psicológicos que  giran en torno al hombre.

En la presente investigación nos volcaremos a aquellas teorías que se han presentado para dar respuestas aceptables en relación a la mente humana y en función a estos criterios también el como se ha podido determinar de esta manera la visible e inhóspita diferencia entre lo normal y anormal.

La psicopatología es un sistema muy amplio que sirve para establecer un vínculo entre el desarrollo normal y anormal y el comportamiento. Esta adopta principios y descubrimientos evolutivos generales, pero no impone explicaciones teóricas específicas. La psicopatología es fundamentalmente descriptiva y ha sido asociada con el método fenomenológico, o sea el estudio de los fenómenos psicológicos subjetivos. (Jaspersk, 1963)

En el área de los problemas de salud mental, se han postulado un sinnúmero de teoría las cuales más adelante se utilizarían como modelos explicativos,comparativos y diagnóstico para los distintos trastornos mentales. Para el análisis de los problemas del comportamiento dentro de este contexto predominan los modelos médicos, por lo que se tiene a explicar las enfermedades mentales, como análogas a las enfermedades orgánicas. Para llegar a una definición del concepto de salud mental, se hace necesaria una breve revisión de los enfoques psicopatológicos que se postulan desde la Psicología y la Psiquiatría.

ENFOQUE CONDUCTISTA

El postulado principal de esta corriente nos dice que no existe diferencia esencial entre la conducta patológica y la conducta normal. Ambas son fruto del aprendizaje a partir del ambiente. Se da una gran importancia a las influencias ambientales dejando las biológicas y genéticas en un segundo plano, aunque no se descartan por completo. Se basa en la observación de la conducta y no tienen en cuenta los procesos mentales. El tratamiento en este modelo pasa por la modificación de la conducta tanto manifiesta como inferida. Deja de lado los aspectos importantes que influyen en el aprendizaje como son la atención, la percepción, la memoria, etc.[pic 1]

                                                                               Watson.-Condicionamiento Clásico[pic 2]

                                                                               Skiner.-Condicionamiento  instrumental                              

                                                                               Thordike.-Condicionamiento Operante

                                                                               Wolpe y Eysenck.-Teoria conductual de la conducta

                                                                                                                 Anormal(conducta neurótica)

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• El modelo ha sido criticado por ser excesivamente reduccionista ( militarse a relaciones entre estímulos y respuestas) y ser excesivamente ambientalistas .
• No toma en cuenta  factores internos como los emosionales .

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• El modelo conductal cumple los requisitos de una teoría científica
• Sus hipótesis han sido probadas experimentalmente
• El modelo ha servido para explicar y predecir eficazmente la conducta desadaptada,
• La aplicación de los principios del modelo conductual, mediante la denominada terapia de conducta,         

ENFOQUE SICODINÁMICO

Esta perspectiva está estructurada bajo el sustento de que los pensamientos y las emociones son causas importantes de la conducta; El enfoque supone que en distintos grados la conducta que se observa es una función de procesos intrapsíquicos. Así la personalidad se forma por una combinación de sucesos internos y externos, con énfasis por supuesto en los internos.

Debido a que los pensamientos y sentimientos no se observan directamente, los teóricos han de inferirlos, relacionándolos con la conducta.

Respecto a los trastornos psicológicos se enfocan en motivos y conflictos psicológicos Freud sostuvo que los conflictos de la mente producen conductas y síntoma extravagantes, inusuales y extraños.

Para protegerse en contra de la ansiedad la gente utiliza diversas tácticas para mantener los pensamientos, instintos y sentimientos inaceptable fuera de la conciencia.

Un aporte importante de las teorías psicodinámicas para la comprensión de la conducta humana, es la que se refleja como base de varios tipos de psicoterapia.

                                                                        * SIGMUND FROID.-La histeria y neurosis tienen como                 [pic 6]

        causa núcleos traumáticos reprimidos por ser [pic 7]

        moralmente inaceptados.

                                                                        *JUNG.- Inconciente colectivo y arquetipo.

                                                                        *ADLER.-Complejo de inferioridad.

                                                                        *KAREN HORNEY.-Causas culturales.

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• Muchos estudios  estadísticos  relativos a la eficiencia del psicoanálisis presentan deficiencias metodológicas.
• El inconsciente neuronal no tiene relación con el inconsciente freudiano.
• El epistemólogo Mario Bunge  en su modelo d demarcación  de la ciencia, sostiene que el psicoanálisis es un ejemplo de pseudociencia.
• El grave problema del psicoanálisis, consistiría  en que se trata  de una disciplina aislada del resto del conocimiento.

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• El psicoanálisis ha sido integrado con el desarrollo actual de las neurociencias en lo que se ha venido a denominar en neuropsicoanálisis
• Antonia Damacio (Premio Principe de las Asturias de investigación científica y técnica 2005) reclama un diálogo entre el psicoanálisis y las neurociencias Damaci cita “Creo que podemos que los disernimientos sobre la naturaleza de la conciencia concuerda con los puntos de vista más avanzados de la neurociencia contemporánea”

ENFOQUE HUMANISTA

La conducta anormal está causada por un yo irreal, inconsistente o desorganizado y por las exigencias externas excesivas. Presenta una falta de sistematización. Es acientifico. No se preocupa por el ello.

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                                                                    *MASLOW.-Postula la existencia de una [pic 12]

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