ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Planeacion Primer Bloque De Ofimatica


Enviado por   •  3 de Septiembre de 2014  •  2.882 Palabras (12 Páginas)  •  797 Visitas

Página 1 de 12

PLANEACION DEL CICLO ESCOLAR 2012/2013 1ER PERIODO : 21 AGOSTO/ 31 OCTUBRE/2013

ASIGNATURA: TECNOLOGIA ÉNFASIS EN: OFIMÁTICA GRADO: 1RO GRUPO: “A” TURNO: VESPERTINO

BLOQUE I TEMA PROPOSITO DEL BLOQUE APRENDIZAJES ESPERADOS

1.- TECNICA Y TECNOLOGIA

1.1. TECNICA

1.2. TECNOLOGIA  RECONOCER LA TÉCNICA COMO OBJETO DE ESTUDIO DE LA TECNOLOGÍA.

 DISTINGUIR LA TÉCNICA COMO UN SISTEMA CONSTITUIDO POR UN CONJUNTO DE ACCIONES PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES E INTERESES

 CARACTERIZAN LA TECNOLOGÍA COMO CAMPO DE CONOCIMIENTO QUE ESTUDIA LA TÉCNICA.  QUE LOS ALUMNOS RECONOZCAN LA IMPORTANCIA DE LA TÉCNICA COMO PRÁCTICA SOCIAL PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES E INTERESES

 QUE IDENTIFIQUEN ACCIONES ESTRATÉGICAS, INSTRUMENTALES Y DE CONTROL COMO COMPONENTES DE LA TÉCNICA.

COMPETENCIA A DESARROLLAR: RESOLUCION DE PROBLEMAS: BUSQUEDA DE INFORMACIÓN, ARGUMENTAR U ASUMIR LA POSTURA PARA LOGRARA ACUERDOS

DISEÑO: UTILIZAR LENGUAJE TECNICO PARA REPRESENTAR Y COMUNICAR.

TIEMPOS: 22 SESIONES

33 HRS PAPEL DEL DOCENTE: ASEGURAR LA PARTICIPACIÓN EQUITATIVA DEL GRUPO, VALORAR EL USO DE DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN EN, LA BÚSQUEDA DE OPCIONES DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

PAPEL DEL ALUMNO: QUE PARTICIPE DE MANERA INDIVIDUAL Y GRUPAL Y DESARROLLE VALORES, ACTITUDES COMO RESPETO, EQUIDAD, RESPONSABILIDAD, DIALOGO, COLABORACIÓN INICIATIVA Y AUTONOMÍA.

SUBTEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS

PRESENTACIÓN DEL CURSO

1.1. LA TECNICA EN LA VIDA COTIDIANA  BIENVENIDA E INTRODUCCION

 DISCIPLINA Y ORDEN EN EL AULA

 EXPLICACIÓN DEL TRABAJO POR COMPETENCIAS

 EVALUACIÓN DISGNOSTICA

• POR MEDIO DE LLUVIA DE IDEAS REALIZAR EL CONCEPTO DE TECNICA, TECNOLOGIA Y ARTEFACTO

• PROYECCIÓN DE UN VIDEO

• EN EQUIPO ELIJAN TRES OBJETOS QUE SE UTILIZAN EN SU CASA Y TRES EN LA ESCUELA Y ESCRIBAN LAS NECESIDADES QUE RESUELVEN

.

PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL

EXPOSICIÓN

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

LIBRETA DE APUNTES

CARTULINAS

COLORES

• TÉCNICA

• INTERVENCIÓN TÉCNICA

TIEMPO 3 SESIONES

SUBTEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS

LA IMPORTANCIA DE LA “OFIMÁTICA , Y SUS PRINCIPALES TÉCNICAS PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES E INTERESES SOCIALES

 EXPLICAR DE QUE SE TRATA EL TALLER Y EN BASE A LA EXPLICACIÓN REALIZAR EL CONCEPTO DE “OFIMÁTICA”

 EXPLICAR QUE SON LAS TÉCNICAS Y SUS USOS

 DENOMINAR EN BASE AL CONCEPTO REALIZADO UNA TÉCNICA BÁSICA DEL TALLER

 PROYECTAR UN VIDEO DE OFIMÁTICA, SUS PRINCIPALES TÉCNICAS E INSTRUMENTOS, REGLES, PROCEDIMIENTOS Y CONOCIMIENTOS.

 EN SESIÓN PLENARIA ORGANIZAR UN ANÁLISIS DE TODO LO VISTO EN LAS SESIONES Y POR MEDIO DE LLUVIA DE IDEAS REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL.

PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL

EXPOSICIÓN

EVALUACIÓN ESCRITA

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

LIBRETA DE APUNTES

• NECESIDADES E INTERESES SOCIALES

3 SESIONES

SUBTEMAS

ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO OBSERVACIONES

LA IMPORTANCIA DE LA “OFIMÁTICA , Y SUS PRINCIPALES TÉCNICAS PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES E INTERESES SOCIALES

LOS ALUMNOS POR EQUIPOS REALIZARAN UNA EXPOSICIÓN SOBRE QUÉ ES LA OFIMÁTICA, SUS PRINCIPALES TÉCNICAS, INSTRUMENTOS, REGLAS,, PROCEDIMIENTOS Y CONOCIMIENTOS QUE EMPLEA Y EXPONERLO.

POSTERIORMENTE EL DOCENTE PUNTUALIZARA C CÓMO ESTE CAMPO TECNOLÓGICO EMPLEA TÉCNICAS PARA SATISFACER LAS NECESIDADES E INTERESES DE LAS PERSONAS Y LAS ORGANIZACIONES.

EXPOSICIÓN: CALIFICACIÓN INDIVIDUAL SEGÚN SU DESENVOLVIMIENTO Y DOMINIO DEL TEMA

LIBRE DE APUNTES

PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL.

3 SESIONES

SUBTEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS

LA COMPUTADORA UNA HERRAMIENTA BÁSICA PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN ORGANIZACIONES  IDENTIFICAR LOS COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA ( CPU Y PERIFÉRICOS, MOUSE, TECLADO, Y REPRESENTARLOS CON ILUSTRACIONES.

 INVESTIGAR EL CONCEPTO DE CADA UNO DE ESOS COMPONENTES

 REALIZAR UNA LÍNEA DEL TIEMPO DE LA MÁQUINA DE ESCRIBIR

 HACER UNA BREVE RESEÑA DE LA DIFERENCIA ENTRE MÁQUINA DE ESCRIBIR Y COMPUTADORA.

 TAREA INDIVIDUAL EN LA LIBRETA

DOMINIO DE CONTENIDOS

TRABAJO ESPECIAL

COMPUTADORA, CAÑÓN, PINTARON, MARCADOR, TÉCNICA, TECNOLOGÍA, AVANCES TECNOLÓGICOS, CPU, MOUSE. INTERNET, PROGRAMAS DE OFFICE

3 SESIONES

SUBTEMAS

ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS

LA COMPUTADORA UNA HERRAMIENTA BÁSICA PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN ORGANIZACIONES  CONOCER LAS FUNCIONES DEL TECLADO

 POSTURA DE LOS MANOS EN EL TECLADO EXPOSICIÓN

LIBRETA DE APUNTES

INVESTIGACIÓN

PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL CARTULINA, COLORES, CAÑÓN, COMPUTADORA, PINTARON , COMPUTO, COMPUTADORA, TÉCNICA, INTERNET, PROGRAMAS.

2 SESIONES

SUBTEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS

LA TÉCNICA COMO PRÁCTICA SOCIOCULTURAL E HISTORIA Y SU RELACIÓN CON LA NATURALEZA. INVESTIGAR LOS TIPOS DE HERRAMIENTAS DE LA ÉPOCA PALEOLÍTICA A LA NEOLÍTICA. SU FUNCIÓN Y EVOLUCIÓN, COMPARAR EL TIPO DE MATERIAL, SUS COSTUMBRE Y TRADICIONES.

EN EQUIPOS COMPARAR SUS TÉCNICAS, TRADICIONES Y COSTUMBRES DE LOS GRUPOS SOCIALES

IMPORTANCIA DE LAS TÉCNICAS, Y PRODUCTOS

PARA QUE NOS

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (18 Kb)
Leer 11 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com