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Adherencia de la Información dada de los temas de Cultura Organizacional en la FOSCAL a los trabajadores asistentes a los programas de Inducción y Re inducción Institucional..


Enviado por   •  20 de Septiembre de 2016  •  Trabajo  •  5.697 Palabras (23 Páginas)  •  294 Visitas

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Adherencia de la Información dada de los temas de

Cultura Organizacional en la FOSCAL a los trabajadores

asistentes a los programas de Inducción y Re inducción

Institucional.

Elkin Quintero Forero

Universidad Autónoma de Bucaramanga, Proyecto en

Administración equintero897@unab.edu.co

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo Identificar la

adherencia a la información de los Programas de Cultura

Organizacional que se presentan en Inducción y Re

inducción a los trabajadores FOSCAL asistentes durante

el 14 de enero del año 2014 y 11 de junio del año 2015

teniendo en cuenta que se desconoce el nivel de

adherencia de los temas de cultura organizacional

institucional. Para determinar el tamaño de la muestra se

aplicó la fórmula de población infinita; ya que se conoce

las cantidad de trabajadores asistentes a los

programas.Los trabajadores de la investigación fueron

seleccionados a través de muestreo aleatorio al azar

según esta técnica cada trabajador de la población a

estudiar tiene la misma probabilidad de ser escogido sin

que se presentes sesgos. El instrumento de evaluación

aplicado fue la evaluación de conocimientos utilizada en

Inducción y re inducción; el instrumento original

contenía 20 preguntas de las cuales se seleccionaron (9)

correspondientes a los temas de cultura organizacional.

A partir de lo anterior se identificó que de los 68

trabajadores evaluados, el 39,71% respondió

correctamente; el 32.35% respondió parcialmente

correcto y el 27.94% respondió de manera incorrecta.

Como se puede ver en los resultados Según el modelo del

Kirkpatrick las respuestas aceptables y los

desconocimientos presentados por los trabajadores son el

reflejo de la insatisfacción de los participantes frente a la

estructura, organización y desarrollo de la formación, que

no generan un cambio positivo en las capacidades y

habilidades brindadas por el aprendizaje.

Palabras claves: Adherencia, Inducción, Re Inducción,

sesgos, azar, muestreo.

abstract

This study aims to identify adherence to the information

organizational culture programs presented in induction

and induction Re FOSCAL workers to attendees during

the 14 January 2014 and 11 June 2015 taking into account

that the level of adherence of institutional organizational

culture issues are unknown. To determine the size of the

sample of infinite population formula was applied; as the

number of attendees is known to workers programas.Los

research workers were selected through random

sampling randomly according to this technique each

worker of the study population has an equal chance of

being chosen without bias is present. The assessment tool

was applied knowledge assessment used in induction and

re induction; the original instrument contained 20

questions which were selected (9) corresponding to the

themes of organizational culture. From the above

identified that of the 68 workers evaluated, 39.71%

answered correctly; the 32.35% responded partially right

and 27.94% answered incorrectly. As you can see from

the results

Key words: Adhesion, induction, re-induction, bias,

random sampling.

Introducción

La Fundación Oftalmológica de Santander (FOSCAL)

cuenta excelente recurso humano a la altura de los

avances de la ciencia y de la tecnología de la institución,

donde se da constante dinamismo, por lo que es necesario

que las personas que allí laboran estén siempre

capacitándose con el fin de mejorar constantemente y

apuntando a ser una organización destacada por una

atención integral y servicios de salud con calidad,

enmarcada en el compromiso de la institución.

La FOSCAL ha tomado conciencia de la importancia de

la efectividad de la inducción y re inducción del personal,

lo que garantiza el mejoramiento de la imagen tanto

interna como externa de la organización dando un paso

adelante en la búsqueda de la excelencia y de la

competitividad.

Los programas de inducción y re inducción se realizan

mensualmente, con el fin de lograr un buen acople y

facilitar el rápido desarrollo de las actividades para las

que fue contratadas el nuevo personal y fortalecer los

conocimientos del personal antiguo para un mejor

desempeño laboral. Es importante saber que la finalidad

de integrar al nuevo miembro debe ser de una manera

rápida y adecuada a la organización y al grupo humano

que la conforma, ya que se debe asumir nuevas y grandes

responsabilidades.

En la FOSCAL no se cuenta con una medición reciente

del grado de adherencia al conocimiento de las

capacitaciones dadas al trabajador en los programas de

Inducción y Re inducción relacionados con la

preparación que forma parte de los ejes de Acreditación

correspondiente, principalmente en Seguridad y Salud en

el trabajo, Hospital Sostenible, Seguridad del paciente,

Emergencias y desastres; y Vigilancia Epidemiológica.

En la FOSCAL existen indicadores de seguridad y salud

en el trabajo, que se quisiera correlacionar con la

propuesta de investigación para identificar si alguno de

los trabajadores que asistieron a los programas de

inducción y re inducción en el periodo de tiempo de la

investigación registró accidentalidad.

Los programas de Inducción y Re inducción cuenta con

temas como Seguridad de la Información, Sistemas de

Gestión de Calidad, vigilancia Epidemiológica, Hospital

Sostenible, Humanización, Seguridad al Paciente, Salud

Ocupacional, IAMI, entre otros programas con el fin de

que cada empleado conozca los diferentes programas y

tenga una idea clara de los cuidados que se debe tener.

De esta manera surge la necesidad conocer el nivel de

adherencia de los participantes

...

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