Autodesarrollo

¿QUÉ ES EL AUTODESARROLLO?

El autodesarrollo hace referencia al compromiso de una persona para pensar y decidir por sí misma. Eso implica la adquisición de nuevas habilidades y la repetición de acciones para mejorar los hábitos y las competencias personales

Un individuo que apuesta por el autodesarrollo debe tener una visión clara acerca de su meta y debe estar atento a las oportunidades. Necesita contar con un plan estratégico de vida y actuar en forma creativa e innovadora.

El autodesarrollo puede conseguirse con estudios, trabajo y la actualización de conocimientos, e implica un importante sentido de la responsabilidad y una actitud proactiva.

Además de todo lo expuesto, hay que subrayar que los expertos en el autodesarrollo establecen claramente para que este puede ser llevado a cabo por un individuo es importante tener presentes tres claves: darse-cuenta, darse-tiempo y darse-amor.

Con ello lo que se viene a dejar patente es que es necesario en primer lugar que la persona en cuestión sea absolutamente consciente de que necesita seguir mejorando profesionalmente y para ello nada mejor que apostar por la formación. Asimismo es vital que para conseguirlo se otorgue un tiempo al día y finalmente que también sea capaz de valorarse, de ver todo lo bueno que tiene como profesional y a nivel personal.

Con estas tres claves está claro que el éxito del autodesarrollo está garantizado.

En definitiva, el autodesarrollo consiste en promover por nuestra propia cuenta el crecimiento intelectual que se adquiere mediante el aprendizaje, para aplicarlo en distintas facetas de la vida.

Se suele utilizar este concepto en el marketing, ya que el autodesarrollo permite la realización de nuevos emprendimientos empresariales y la búsqueda de nuevas oportunidades laborales.

El autodesarrollo debe ser un proceso continuo a lo largo del tiempo y que se organiza en distintas fases. La acción del sujeto se construye en base a la interacción con el medio en el que se desenvuelve, al cual se va adaptando en forma gradual a fin de consolidar y mejorar su posición.

La noción de autodesarrollo implica una firme creencia en el potencial de las personas y en la capacidad para generar cambios a través de una mejora en su ser y en su hacer. El autodesarrollo trabaja con la fuerza motora que brinda a un individuo la posibilidad de construirse a sí mismo de manera permanente.

AUTODESARROLLO EN INGENIERÍA

Esta dependencia se encarga de contribuir a formar profesionales integrales, críticos, creativos, con iniciativa, sensibilidad social, con una visión sistémica de su entorno, capaces de liderar procesos de transformación y mejoramiento de la calidad personal y social.

RESUMEN CURRICULAR DEL COORDINADOR

Carlos Zapata: ingeniero químico, LUZ (1976). Profesor jubilado de la Facultad de Ingeniería de LUZ. Coordinador de la Unidad de Autodesarrollo de la Facultad de Ingeniería de LUZ desde 1985. Facilitador de cursos y talleres. Actualmente pertenece a la Corporación Petróleos de Venezuela, S.A. (PDVSA).

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OBJETIVOS

GENERAL:

 Contribuir a formar profesionales integrales, críticos, creativos, participativos, con iniciativa, sensibilidad social, visión sistemática de su entorno, capaces de liderar procesos de transformación y mejoramiento de la calidad personal y social.

ESPECÍFICOS:

 Contribuir a la formación integral del estudiante.

 Proporcionar experiencias, acciones y vivencias significativas.

 Enfatizar el carácter de auto aprendizaje: se aprende haciendo, se tiene iniciativa promoviendo.

 Contribuir a facilitar, a través de las diferentes actividades, la expresión de la personalidad del estudiante.

 Estimular a los estudiantes a ser promotores de eventos en la comunidad intra y extrauniversitaria.

 Capacitar a los estudiantes para ejercer liderazgo en la comunidad dentro de un marco de respeto y buenas relaciones humanas.

 Reforzar la responsabilidad del estudiante frente a sí mismo y ante los demás.

 Contribuir a la integración afectiva de los miembros de la comunidad universitaria.

 Estimular las expresiones creativas en los universitarios.

 Brindar al estudiante la oportunidad de gestar, seleccionar y planear actividades promovidas por él o por la institución.

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