CUALES SON LAS MEJORES ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA ESCOLAR

ESTRATEGIAS GLOBALES DE MEJORA ESCOLAR

Diagnóstico: Tomando en cuenta las evaluaciones de los primeros tres Bimestres del Ciclo Escolar, se ha notado que  en el grupo de tercer grado.

Presenta resultados deficientes en las asignaturas de español, matemáticas principalmente en la escritura y la comprensión lectora, en matemáticas la resolución de problemas, se ha observado que los alumnos con más rezago escolar es por la inasistencia, así como la falta de interés por parte de los padres de familia.

Es por eso que se ha considerado la elaboración de estrategias para el aprendizaje y la enseñanza de los alumnos del tercer grado.

ENTRE MAESTROS:

Elaborar estrategias globales de mejora en el grupo de manera permanente para el logro de los objetivos.

-Centrar la atención en los alumnos que presentan rezago en la lectura y la escritura, realizando tiempo extra para para una atención personalizada.

- Usar materiales educativos que favorezcan el aprendizaje.

- generar un ambiente de trabajo armónico para lograr un mejor aprendizaje.

- Implementar ejercicios de lectura y escritura al inicio del mes de Marzo.

- Diseñar una estrategia nueva cada mes, o antes si es necesario, considerando que sea atractiva para los alumnos.

- Estrategias del mes de Marzo:

Leer todos los días, utilizando textos del interés del alumno.

Ejercicios de Caligrafía.

Utilizar el dibujo de imágenes, para la coordinación motriz fina.

Desarrollar habilidades básicas del pensamiento (leer solo una parte para continuar al siguiente día, leer por parejas).

EN EL SALON DE CLASES:

Tener elaborado el plan de trabajo con contenidos y actividades que se presentaran en el aula,

Presentar a los alumnos las actividades a realizar:

Lectura en voz alta.

Lectura de textos de interés.

Lectura en parejas.

Mejoro mi escritura con tu ayuda:

Escribir bien es mi meta.

Realizar actividades diarias a partir del conocimiento de las matemáticas.

Resolución de problemas matemáticos.

Conocimiento de las características de las operaciones básicas.

Comprensión Matemática.

EN LA ESCUELA:

Se considera trabajar con los materiales existentes en la escuela, así como el aula de cómputo para facilitar el aprendizaje de los alumnos y hacer más dinámica y novedosa la enseñanza.

Iniciar con puntualidad las actividades.

Mantener informados a los padres de familia sobre los avances en los alumnos.

Hacer partícipes a los padres de familia en las estrategias a desarrollar.

PARA MEDIR AVANCES:

Se elaborará un formato para llevar el registro de los avances de cada alumno por semana.

...