Características De La Escuela Efectiva

CARACTERISTICAS DE LAS ESCUELAS EFECTIVAS

CARACTERISTICAS IMPLICACIONES EN LA

FUNCIÓN DIRECTIVA IMPLICACIONES EN

PRACTICA DOCENTE IMPLICACIONES EN LA

ORGANIZACIÓN DE

LA ESCUELA IMPACTO EN LA EFECTIVIDAD DE LA ESCUELA

1.- Liderazgo profesional

a)Firme y dirigido

b)Enfoque participativo

Resulta fundamental el estilo gerencial del líder, su visión, valores y metas de la escuela y su manera de abordar el cambio

Los líderes consideran la importancia del consenso y la unidas de propósitos entre el equipo de trabajo

Comparte responsabilidades de liderazgo con otros miembros del equipo Compartir el liderazgo con relación a la toma de decisiones

Visión compartida

Se involucra en la toma de decisiones Organización involucrando a todos los actores en el proceso enseñanza aprendizaje

Éxito para obtener recursos adicionales creando redes con organizaciones externas

Todos participan dentro de su ámbito y en las decisiones centrales del centro escolar Logro de metas, motivación hacia la mejora de manera corresponsable

Mejora en muchos de los aspectos de la efectividad escolar o realizar cambios fundamentales

Grado en que su cultura es colaborativa

2.- Visión y objetivos compartidos Promueve construcción de objetivos y valores de la escuela

Promover políticas generales para toda la escuela

Promueve trabajo colegiado y la colaboración Participan en la construcción de objetivos y valores mediante el consenso

Apropiarse de dichas políticas

Participación constante del personal Se ponen en práctica mediante formas solidas de trabajo colaborativo y toma de decisiones

Congruencia y coherencia en su implementación

Puntos de visa de todos son considerados

Trabajo cooperativo, comunicación efectiva y metas compartidas, se tienen propósitos en común

Actitud positiva hacia los alumnos y hacia el aprendizaje, por lo tanto mayores logros

Sentido de pertenencia “comunidad entre alumnos y docentes”

3.- Ambientes de aprendizaje Promover el clima favorable, ordenado en la escuela

Condiciones de trabajo atractivas Propiciar clima favorable para el aprendizaje

Condiciones físicas adecuadas para el trabajo dentro del aula Reforzar buenas prácticas de aprendizaje y comportamiento

Orden, ambiente no caótico

Organizar actividades de mejora de la infraestructura de la escuela

Un medio ordenado permitirá un aprendizaje efectivo

Condiciones de trabajo atractivas dan como resultado normas más altas de desempeño académico y comportamiento

4.- Liderazgo efectivo, personal competente, planeación de clase, participación de la familia, evaluación continua y permanente Pone atención en diversos aspectos del énfasis académico. Tiempo de aprendizaje bajo supervisión.

Manejo en la transición de actividades activa y eficientemente. Dominio del contenido académico. Enseñanza con propósito Compromiso compartido con la comunidad escolar. Enfoque basado en el aprovechamiento (énfasis en la obtención de habilidades básicas). Que el docente tenga muy claros los estilos y estrategias de enseñanza

5.- Enseñanza con propósito Actitud positiva para comunicar las expectativas

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