Contenidos Genericos Para Ingles

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas.

Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.

Transmite mensajes en una segunda lengua o lengua extranjera atendiendo las características de contextos socioculturales diferentes.

Competencias de las materias de: Dibujo e Inglés

COMPETENCIAS DISCIPLINARES BASICAS

1. IDENTIFICA, ORDENA E INTERPRETA IDEAS, DATOS Y CONCEPTOS EXPLICITOS E IMPLICITOS EN UN TEXTO, CONSIDERANDO EL CONTEXTO EN EL QUE SE GENERO Y EN EL QUE SE RECIBE.

2. EVALUA UN TEXTO MEDIANTE LA COMPARACION DE SU CONTENIDO CON EL DE OTROS, EN FUNCION DE SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS O NUEVOS.

3. EXPRESA IDEAS Y CONCEPTOS EN COMPOSICIONES COHERENTES Y CREATIVAS, CON INTRODUCCIONES, DESARROLLO Y CONCLUSIONES CLARAS.

4. ARGUMENTA UN PUNTO DE VISTA EN PUBLICO DE MANERA PRECISA, COHERENTE Y CREATIVA.

5. VALORA Y DESCRIBE EL PAPEL DEL ARTE, LA LITERATURA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA REACREACION O LA TRANSFORMACION DE UNA CULTURA, TENIENDO EN CUENTA LOS PROPOSITOS COMUNICATIVOS DE DISTINTOS GENEROS.

6. VALORA EL PENSAMIENTO LOGICO EN EL PROCESO COMUNICATIVO EN SU VIDA COTIDIANA Y ACADEMICA.

7. IDENTIFICA E INTERPRETA LA IDEA GENERAL Y POSIBLE DESARROLLO DE UN MENSAJE ORAL O ESCRITO EN UNA SEGUNDA LENGUA, RECURRIENDO A CONOCIMIENTOS PREVIOS, ELEMENTOS NO VERBALES Y CONTEXTO CULTURAL.

8. UTILIZA LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN PARA INVESTIGAR, RESOLVER PROBLEMAS, PRODUCIR MATERIALES Y TRANSMITIR INFORMACION.

COMPETENCIAS GENERICAS

1. SE AUODETERMINA Y CUIDA DE SI

A). SE CONOCE Y VALORA A SI MISMO Y ABORDA PROBLEMAS Y RETOS TENIENDO EN CUENTA LOS OBJETIVOS QUE PERSIGUE.

B). ES SENSIBLE AL ARTE Y PARTICIPA EN LA APRECIACION EN INTERPRETACION DE SUS EXPRESIONES EN DISTINTOS GENEROS.

2. SE EXPRESA Y COMUNICA

A). ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DISTINTOS CONTEXTOS MEDIANTE LA UTILIZACION DE MEDIOS, CODIGOS Y ELEMENTOS APROPIADOS.

3. PIENSA CRITICA Y REFLEXIVAMENTE

A). DESARROLLA INNOVACIONES Y PROPONE SOLUCIONES A PROBLEMAS A PARTIR DE METODOS ESTABLECIDOS.

4. APRENDE DE FORMA AUTONOMA

A). APRONDE POR INICIATIVA E INTERES PROPIO A LO LARGO DE LA VIDA

5. TRABAJA EN FORMA COLABORATIVA

A) PARTICIP Y COLABORA DE MANERA EFECTIVA EN EQUIPOS DIVERSOS.

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