Curso Básico de Supervisión

Curso Básico de Supervisión.

Paola Carolina Morales Sánchez C.I 22.320.541

1. Elabore un concepto de autoestima y su importancia en el desempeño como supervisor.

La autoestima se puede definir de forma sencilla como el arte de amarse así mismo, respetarse y cuidarse a nivel físico, emocional, mental, etc. Decir que se tiene autoestima sana es reconocer que somos seres valiosos, únicos, capaces de alcanzar metas y objetivos en los plazos que se definan, reconociendo que tenemos limitaciones o debilidades para algunas cosas pero que sin lugar a dudas todos los conocimientos son adquiribles y con empeño pueden lograrse, este sentimiento se define a través del sentimiento de valor personal, la competencia y la constante búsqueda de crecimiento

Este importante concepto juega un rol fundamental  en la actividad empresarial moderna  actual, ya que personas con alta autoestima se caracterizan por superar sus problemas o dificultades personales, afianzar su personalidad, son más creativos y su sentido de innovación se incrementa, son un poco más independientes, se relacionan fácilmente con otros, lo que permite que se comuniquen con facilidad y tengan iniciativa para dirigirse a su personal, un supervisor con autoestima alta posee una visión realista de sí mismo de sus capacidad y reconoce que estas aumentan si pone en ejercicio las capacidades de cada integrante de su equipo de trabajo, tienen capacidad para asumir responsabilidades y retos con alto compromiso, proyectan dicho compromiso a su gente y perseveran en sus metas.

1. Mencione dos pilares de la autoestima.

Vivir conscientemente, que para mí además de vivir con actitud proactiva esto exige conocimiento profundo de sí mismo, y ya que, nadie ama lo que no conoce, solo a través de conocernos en el mayor porcentaje posible podremos amarnos aún más reconociendo nuestras debilidades y nuestra valía.

Vivir con propósito, que representa vivir la vida consciente que debemos el ser más importante para nosotros mismos, y debemos ser capaces de tomar todas las decisiones necesarias y hacer las cosas que deban hacerse para tomar las riendas de nuestra vida, y por tanto nuestras acciones deben direccionarse en la búsqueda de nuestra satisfacción plena y alcanzar una vida feliz.

1. ¿Cuál es la diferencia entre motivación e incentivación del personal?

La motivación se relaciona al impulso psicológico que cada persona tiene para trabajar por sus planes y proyectos y tiene relación con sus valores y los desafíos que se plantea. Mientras que, por otra parte, la incentivación personal son la serie de beneficios generalmente económicos que se asignan a los miembros de una organización (trabajadores) que impulsan aún más su ímpetu en el logro de objetivos planteados y metas específicas, por ejemplo, “n” cantidad de toneladas de azúcar a envasar en el mes, a esto podemos llamarlo “motivación al logro”.

1. Mencione la importancia de la comunicación en las relaciones entre supervisor y supervisado.

La comunicación asertiva es uno de los factores claves para alcanzar el éxito en una organización. Solo a través del intercambio sano de ideas entre el supervisor y el supervisado permitirá desarrollar un buen plan de trabajo y lograr que se ejecute en los tiempos establecidos obteniendo los resultados esperados. No hay manera de obtener un ambiente laboral saludable si no existe una buena comunicación asertiva, clara y de confianza entre el supervisor y su gente.

1. Redacte un concepto de supervisión tomando en consideración lo planteado en el curso.

La supervisión es la función que cumple un individuo dentro de una organización, grupo, o ámbito laboral, donde debe diariamente monitorear que las actividades de cada uno de sus supervisados se aboquen diariamente en el logro de las metas planteadas a nivel macro y micro. Un supervisor debe trabajar diariamente, en la búsqueda de la satisfacción de su gente, porque como lo afirma la filosofía de la calidad total, un trabajador satisfecho y feliz es mucho más productivo que uno infeliz, es por ello que el supervisor debe buscar lograr esto y al mismo tiempo que trabaja para cumplir los planes que existan a nivel organizacional, metas, mejoras, ejecución de proyectos, etc.

1. Mencione 10 requisitos personales de un buen supervisor

Entre los requisitos o cualidad que debe poseer un buen supervisor, se pueden mencionar: capacidad de planificación y organización, inteligencia emocional, que sea un comunicador asertivo, que posea el don de establecer buenas y sanas relaciones interpersonales, que posea conocimientos técnicos de su área y que día a día trabaje para superar así mismo, que maneje y se interese por los temas que contemplan los contratos colectivos, que sea conocedor de los temas de higiene y seguridad laboral y promueva sus prácticas desde el ejemplo, que posea capacidad de análisis y toma de decisiones y especialmente que sepa trabajar en equipo y tenga la capacidad de lograr que otros lo hagan.

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