Diagnostico Campos de formación académica

Diagnostico

Campos de formación académica

Lenguaje y comunicación

En este campo de lenguaje y comunicación me di cuenta que todos los niños cuentan con conocimientos previos del campo  donde algunos conocen su nombre; los niños de nuevo ingreso les costó trabajo identificarlo se trabajara de manera más personalizada con 3 de los alumnos que no lograron identificar su nombre, se le dará  prioridad al  análisis, reflexionara de los textos en diversas situaciones cotidianas. Se les acercara a la narración de cuentos sencillos siguiendo la secuencialidad del cuento para, se fomentare en los alumnos la participación de manera colectiva haciéndolos respetar los turnos de los demás.

Gracias a la observación que se hiso mediante el diagnostico  que se aplicó a los  alumnos se les  acerca a la diversidad lingüística que existe en otros lugares, comunidades, países. Sin dejar de lado los de más organizadores de este campo formativo.

En este campo me di cuenta que los alumnos tienen un ritmo de aprendizaje moderado.

Pensamiento matemático

En este campo de pensamiento matemático, me di cuenta que todos los niños cuentan con conocimientos previos del campo reconocen algunos números los verbaliza en desorden y se harán actividades donde se verbalicen de manera ordenada y puedan hacer relación numero – cantidad, donde los alumnos puedan hacer el conteo de manera cotidiana en el salón y en diferentes actividades , se observó también conocen algunas figuras geométricas aunque cabe destacar que los alumnos de nuevo ingreso les cuesta trabajo la identificación se les planteara actividades para que logren identificar. Se desarrollara el razonamiento atraves del planteamiento de problemas sencillos. Se tomó como una prioridad el trabajo de mediciones no convencionales. En este campo me he dado cuenta que los alumnos tienen un ritmo moderado

Exploración y conocimiento del mundo natural y social

En el campo de Exploración y conocimiento del mundo natural y social se despertara la curiosidad por la investigación, se fomentara en los alumnos el reconocimiento de las distintas funciones del cuerpo humano y de los riesgos que pueden causar una enfermedad también que ellos reconozcan la importancia de  cuidar del medio ambiente que los rodea y de los fenómenos que suceden en nuestro planeta si nosotros no cuidamos nuestro entorno. En este campo me he dado cuenta que los alumnos tienen un ritmo lento ya que les falta despertar más en ellos la curiosidad y la manipulación de materiales

Áreas de desarrollo personal y social

Educación socio emocional

En  este área de  desarrollo se potencializara  el autoestima de los niños por medio de actividades que les enseñen el valor que tiene cada niño con la finalidad de cada alumno sepa lo valiosos que es mismo, se realizaran actividades donde los niños puedan expresar sus emociones y diga que es lo que le gusta y que no ya que cuando se realizó el diagnostico se observó que los niños no pueden expresar que no les gustan, se fomentara el cuidado de sus pertenencias ya que cuando comenzó el ciclo escolar los niños no se hacían cargo de sus pertenecías. Se realizara muchas actividades en equipos para que aprendan a apoyase, la inclusión será una de las principales actividades. Se observaron conductas agrecibas de 2 de los alumnos que se trabajara actividades que deberán moderan estas actitudes

Aretes

En esta área de desarrollo se nota que cada uno de los niños pueden llevar el ritmo de una canción sin embargo se les mostrara distintos artistas de diferentes pintura, sonidos, esculturas para que ellos reconozcan la diversidad que tiene el arte

Educación Física

Se  debe  trabajara en  el área de desarrollo de educación física se realizaran actividades de movimiento donde se ponga en juego sus capacidades de movimientos de locomoción gruesa y fina que desarrollen sus capacidades de esta área de desarrollo, se recomendara a los alumnos que se encuentran en esta áreas poco desarrolladas que tomen un club que pueda potenciar estas habilidades sin dejar de lado que en aula se les atenderá de manera que también puedan lograr desarrollar estas capacidades.

Estas serán algunos de los organizadores que se trabajaran durante el ciclo escolar:

• Desarrollo de la motricidad
• Creatividad en la acción motriz