ENSAYO: ¿COMO ENSEÑAR A ESTUDIAR?

ESCUELA NORMA DE ESTUDIOS
SUPERIORES DEL MAGISTERIO POTOSINO
PLANTEL 5[pic 1][pic 2]

LIC. EN EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA

ENSAYO: ¿COMO ENSEÑAR A ESTUDIAR?

LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA CUESTIONES BASICAS II.

CATEDRATICO: MTRO. FRANCISCO JAVIER GONZALEZ ALVAREZ

MTRO. EN FORMACION: INES FLORES GARCIA

LA CUCHILLA, TAMAZUNCHALE, SAN LUIS POTOSI.

18/01/2019

“MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE”

AUTOR: JESUS ALONSO TAPIA

Acerca de la motivación en las escuelas, de como se manifiesta en los alumnos y de cómo aspectos,las habilidades y actitudes de los alumnos e incluso la clase y la forma de ser de cada maestro también la motivación y el desarrollo del alumno ya que se encuentran en diferentes contextos. El texto será una combinación y mis ideas y de mis opiniones acerca de este tema, junto con algunas aportaciones del autor Jesús Alonso Tapia, de su texto “motivación y aprendizaje”.

Hace referencia a la motivación y de como influye en el aprendizaje, tomando en cuenta, el papel fundamental del maestro ante todas las circunstancias que ataquen al aprendizaje, en este documento solo abordare los puntos que he analizado y reflexionado durante mis observaciones en la escuela telesecundaria  así mismo el como mis compañeros o incluso yo me veo reflejado un esta situación, así mismo brindare apoyo referente a la motivación en el cual consisten en una descripción breve y con eso se establecerán relaciones en lo que dice el autor y yo, sin dejar a un lado las situaciones a lo ya discutido en clases y con experiencias personales.

Se intenta reflexionar sobre la tendencia relacionada a la atacada atención que se observa en los alumnos y al intento como consecuencia de este hecho por parte de los docentes de intentar distintas estrategias que indican favorablemente en un mayor interés sobre sus aprendizajes que se llevan a cabo en el aula escolar, así mismo cuales son los problemas que hacen que se desmotiven y se desarrollen en sus actividades escolares.

La falta de motivación e interés por aprender, los adolescentes están en una etapa de desarrollo y crecimiento dado a esto se le podría llamar la edad de la punzada, que nos lleva a esto que cuando los alumnos se encuentran en el salón de clases se muestran muy distraídos sin poner atención a las clases que el maestro se encuentra impartiendo, así de igual manera se encuentran las modas y con esto tienen para no llevar enserio las asignaturas, para esto es muy importante que el maestro ponga en práctica las estrategias lúdicas que se encuentren relacionadas con las asignaturas.

En las practicas donde me encontraba pude notar esta falta de interés por aprender, como por ejemplo cuando el alumno no le entiende a lo que se le esta enseñando o dando a conocer pierde el interés y solo realiza la actividad solo por cumplir, la pregunta es ¿Qué puedo hacer para interesar a los alumnos por lo que se les enseña y motivarles a esforzarse por aprenderlo? Relacionar las actividades de las asignaturas con dinámicas, como antes ya mencionado poner en practica las estrategias lúdicas, para cada actividad realizar competencias de aprovechamiento de cada alumno y por último tener un reconocimiento por su esfuerzo académico.

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