Educacion

En la escuela telesecundaria donde practique hay pocos alumnos lo que nos puede indicar que no todos los jóvenes tienen la oportunidad de asistir a la escuela , así como no estar cumpliendo con el principal punto del articulo 3ro constitucional que dice que la educación básica debe ser obligatoria. Ya sea por falta de oportunidades que los jóvenes no puedan ir, pereza, falta de interés de ellos o de los padres para motivarlos o por no contar con suficientes escuelas, pueden ser muchos factores por el cual no se cubre una demanda total de educación.

En esta misma escuela pienso que todo maestro es responsable de su metodología para el proceso de enseñanza – aprendizaje dentro del aula, los maestros dan todo su esfuerzo por desarrollar en el alumno todas sus habilidades, se fomenta el amor a la patria venerando siempre a la bandera e inculcando valores así como se quiere lograr que el individuo sea un ser independiente, justo y solidario.

La educación que se imparte es laica, no se tocan temas religiosos dentro del aula, se enfocan en lo académico y su contexto, así como también al mismo tiempo respetando las creencias de cada uno de los individuos.

El trabajo docente como tarea fundamental es que el individuo ignore menos, que se logre que el alumno aumente su nivel de indagación sobre cualquier fenómeno o hecho de su vida diaria, que tenga la inquietud de cuestionarse, mediante la curiosidad, por todo lo visto en la escuela y con los alumnos que trabaje y la observación a los docentes se nota un gran compromiso, analizando su enfoque constructivista, creo que resulta efectivo, ya que el alumno aporta sus inquietudes y pensamientos, siendo escuchado a la vez que el maestro y sus compañeros aprenden de cada uno.

En nuestro país en general por lo que yo eh observado se habla mucho de la democracia, pero la realidad dista mucho de lo que se debe hacer. En nuestra vida cotidiana no se transmiten muchos valores que nos fomenten este importantísimo valor para ponerlo en práctica en nuestra vida diaria, participativa y política.

Los docentes debemos transmitir y fomentar los valores en los individuos así como ser participes en su educación y formación como seres humanos plenos y autónomos que sean capaces de crear sus propios juicios morales y distinguir el bien y el mal, dando la información suficiente, desarrollar su capacidad de analizar y ejercer una visión critica de la realidad y modificar nuestros procesos donde se debe aplicar la democracia por más mínima que sea la circunstancia.

Sin olvidar que si no nos encargamos de nuestra tarea, si no formamos con valores no podemos exigir ética en ningún proceso de nuestra nación.

No debe existir desigualdad de ningún tipo, ni discriminación alguna ya sea de raza, género, o situación de clase. Lamentablemente esto lo podemos notar en todas las instituciones educativas y fuera de ellas en nuestra vida , ha sido algo en lo que se trabaja, pero por lo mismo la falta de valores conlleva a hacer cualquier tipo de discriminación ya sea entre alumnos o en ocasiones hasta el maestro puede hacer distinciones.

La educación es gratuita, sin embargo no se cuenta con un apoyo total para una buena educación ya que la mayoría de las veces el alumno y los padres de familia u otras personas son las que dan el apoyo para sostener su educación, sabiendo claramente que no es totalmente gratuita.

Sobre la tecnología es muy poco el esfuerzo por capacitarse y por enseñar, así como también faltan los recursos tecnológicos suficientes.

LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS

Las escuelas rudimentarias tenían como objetivo primordial proporcionar educación al pueblo, principalmente a los indígenas, pretendían proporcionar educación a la mayoría de la población que eran analfabetas pero

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