Educación

EDUCACIÓN

La educación básica ha sido a través de nuestra historia el derecho educativo fundamental al que han aspirado los mexicanos. Una escuela para todos, con igualdad de acceso que sirva para el mejoramiento de las condiciones de vida de las personas y el progreso de la sociedad, han sido una de las demandas populares más sentidas para la educación. Además se pretende que la escuela oriente en la construcción de habilidades y capacidades necesarias para la vida de cada individuo, para poder lograr un crecimiento y desarrollo social.

Para lograr lo anterior, se han hecho muchos cambios en la estructura de planes y programas de estudio tanto de primaria como de secundaria, todo con el fin de hacer mejores ofertas y atender más a las demandas de la humanidad. Por esta razón la educación ha tenido una difusión mayor en todo el territorio mexicano, teniendo más acceso los niños, jóvenes y adultos de comunidades que anteriormente no podían contar con escuelas y maestros; de esta manera la educación se ha convertido en una oportunidad real para la población.

La educación también ha tenido sus limitaciones y trabas, ya que para llevarla a la población mexicana tan numerosa, con gran diversidad lingüística, cultural, geográfica y por la limitación de recursos materiales (dinero, material de apoyo, etc) y humanos se hace difícil poderla llevar a todo el pueblo mexicano de manera eficaz.

En nuestro país hay excelentes documentos que nos permiten darnos cuenta de lo que la educación debe y tiene que ofrecer a la nación, y algunos de ellos son la Constitución Mexicana (artículo 3º ) y la Ley General de Educación. En estos dos documentos podemos encontrar que se refieren a la educación como un derecho del ciudadano.

En base a esto se elaboran los escritos que se deben llevar a cabo en la práctica docente, ya que además de instruir a los alumnos en conocimientos teóricos y académicos, también se debe estar conciente de que se están formando seres humanos con grandes necesidades, intereses, inquietudes y adaptaciones a los cambios sociales.

“La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia”.

Con esta afirmación se busca que las personas que tengan una educación estén capacitados para poder enfrentar la vida de manera eficaz y exitosa, pues se desarrollaran habilidades y destrezas necesarios para implementarlos en todos los ámbitos, no olvidándose de lograr que sean personas concientes y que actúen ante las carencias del pueblo, además formando también un amor y orgullo por el país en el que nacimos y vivimos.

También se maneja que la educación será obligatoria, laica, gratuita, democrática y nacional. La obligatoriedad más bien se maneja como un derecho al que todo ciudadano mexicano tiene que acceder y hacer valer; también significa que los alumnos, padres de familia y la sociedad en su conjunto deberán realizar un mayor esfuerzo que se refleje en la elevación de los niveles educativos de la población.

Por está razón es necesario aprovechas al máximo lo beneficios que nos da la educación, y como ciudadanos debemos exigir que se cumplan los mandatos que se plasman tanto en el artículo 3º , la Ley General de Educación y los propósitos y enfoques de los Planes y Programas de Estudio de Primaria Y secundaria.

La educación primaria busaca que los estudiantes adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales que les permitan aprender permanentemente y con independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana; adquieran conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales, protección del ambiente y uso racional de los recursos naturales; se formen éticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes y la práctica de valores.

Todos esto se hace tomando en cuenta los conocimientos y el entorno del niño para poder ir a los conocimientos generales y que todo ciudadano debe tener.

La educación secundaria es una continuación de los contenidos que se manejan en la primaria, pero estos tienen que ser de una manera más analítica y profunda, porque en esta etapa los alumnos ya tienen desarrolladas más capacidades que facilitan el estudio de los temas con está perspectiva.

La Historia

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