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Enviado por   •  20 de Marzo de 2022  •  Apuntes  •  540 Palabras (3 Páginas)  •  63 Visitas

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INTERVENCIÓN

¿CON QUÉ

CONTAMOS?

¿CÓMO LA

IMPLEMENTAREMOS?

(ACCIONES)

¿QUÉ RECURSOS

NECESITAMOS?

¿QUIÉNES SON

LOS

RESPONSABLES?

¿CUÁNDO?

Comités participativos de Salud Escolar

Ya están designados algunos padres de familia y docentes participantes

.  

Hacer invitación

Realizar reunión

Organizar tareas (capacitaciones)

Guía de orientaciones y el espacio apropiado o medio para realizar la reunión.

Director y docentes

Del 30  de agosto al 3 de septiembre

Relación escuela- centro de salud

centro de salud con horario 8 a 3 pm con previa cita antes de 8 am

Haciendo vista y estando en contacto con el personal de salud

Oficios gestionando el apoyo

Realizar un directorio de emergencia

Coordinar acciones con centro de salud para atender necesidades.

Solicitudes de con  Listado de alumnos

Directorio

Dirección y comité

agosto

Jornadas de limpieza

Calendarización de jornada de limpieza

Solicitar apoyo de padres de familia

Recursos proporcionados por padres de familia (artículos de limpieza)

Docentes y padres de familia

Primer semana de ciclo escolar

Una vez al mes  y quincenalmente con apoyo de turno vespertino

Diario con alumnos y personal educativo

Filtro de casa

Guía

Dando a conocer a padres de familia

Junta con padres Guía y espacio seguro

Directivo y docente

Primer semana y durante todo el  ciclo escolar

Filtro de entrada a escuela

Guía

Dando a conocer, capacitar y organizar a padres de familia

Acondicionar un espacio para módulo de filtro y espacio de aislamiento

Lavado de manos y colocación de gel

Guía

Espacio seguro

Material para filtros (mesa, termómetro, sanitizante, señalización)

Material de limpieza

Directivo y docente, comité de padres de familia

Primera semana de ciclo escolar

Durante todo el ciclo escolar

Filtro de salón de clases

Directorio y listado de estudiantes

Revisando de manera diaria el estado físico de los niños a través del conocimiento de los síntomas.

En dado caso de detección de algún alumno dar aviso a dirección y vía telefónica a padres de familia

Teléfono

directorio

Docentes

Dirección

Padres de familia

Durante todo el ciclo escolar

Manos limpias

Agua

Infraestructura (Drenaje)

Practicándolo en la escuela con los materiales adecuados y promoviendo situaciones de aprendizaje que promuevan su importancia

Materiales y técnicas de lavado

Recabar con padres de familia materiales necesarios haciéndoles hincapié de la importancia de su apoyo

Materiales adecuados

Comité, docentes, padres de familia y dirección

Durante todo el ciclo escolar

Cubrebocas obligatorio

Guía

Conocimiento del uso adecuado

Practicar el uso de cubrebocas de manera adecuada a través de situaciones de aprendizaje, medios visuales (carteles, periódico mural, imágenes)

Seguir concientizando la importancia de portar cubrebocas

Carteles

Periódico mural

cubrebocas

Comunidad educativa

Durante todo el ciclo escolar

Sana distancia

Guía

Conocimiento de acción

Organización alternada del alumnado

alternada de los alumnos

Dividir al grupo

Organizar el aula

Todos los docentes

Comité

Al inicio y durante el ciclo escolar.

Optimizar el uso de espacios abiertos

Patio con techo

Haciendo uso de los espacios en las diferentes actividades

Horario de uso de espacios

Señalizar las áreas de tránsito (pintar o colocar)

Señalizaciones

Horario de uso de espacios

Pintura

Docentes

Comité y padres de familia

Al inicio de ciclo escolar

Suspensión de ceremonias o reuniones

Grupos de whats

Convocar a reunión a través de herramientas virtuales

Herramientas virtuales

 Celular

aplicaciones

Docentes

directivos

Durante todo el ciclo escolar

Detección temprana de casos y acciones escolares  para reducir la propagación de la enfermedad

Guía

Realización de registro diario sobre casos detectados

Hojas de registro o cuaderno

docentes

Durante todo el ciclo escolar

Apoyo emocional para docentes y alumnos

Estrategia de emociones, resiliencia y empatía

Ficheros de herramientas de trabajo con emociones

 

Aplicación de actividades planeadas en ocasiones con invitación a padres de familia

Realización de diagnostico

Planeaciones, estrategias   y ficheros

Docentes y padres de familia

Durante todo el ciclo escolar

...

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