Ficha descriptiva del alumno

Ficha descriptiva del alumno :Esquivel Espinoza Diego

Fortalezas

Muestra interés por la lectura.

Coopera en todas las actividades que se presentan en clase.

Demuestra interés por aprender

Trabaja de manera adecuada las operaciones básicas así como las tablas de multiplicar.

Áreas de oportunidad

Lectura de comprensión.

Mejorar su escritura

Trabajo en equipo.

Recomendaciones

Diego Tiene la  capacidad para mejorar su rendimiento, pero en ocasiones se muestra distante y distraído, si se trabaja la comprensión lectora puede mejorar ya que es  un hábil lector, diego necesita adquirir madurez  e independencia.

Ficha descriptiva del alumno  :Esquivel Ibarra Daniela

Fortalezas

Buena disposición para con sus deberes escolares.

sigue con facilidad los contenidos trabajados

Responsable y comprometida con sus deberes escolares

Preocupado y responsable con el trabajo escolar

Áreas de oportunidad

Lectura y comprensión de la misma.

Mejorar la escritura.

Resolución de problemas matemáticos.

Ortografía y reglas gramaticales.

Recomendaciones

Daniela es una alumna trabajadora y responsable, su principal dificultad es la ortografía aun presenta gran confusión en las principales reglas  gramaticales, así como problemas de maduración  ya que aún confunde las consonantes.

Ficha descriptiva del alumno : García García Estrella Abigai

Fortalezas

Es una niña participativa

tiene la disposición de trabajar

Es cooperativa y se esfuerza.

Áreas de oportunidad

Habilidades lectoras

Resolución de operaciones matemáticas.

Concentración en el trabajo individual

Recomendaciones

Estrella es una alumna que posee capacidad para rendir más, pero en ocasiones se muestra distraída y más interesada por observar a sus compañeros, la principal recomendación es motivarla al trabajo constante, elogiar sus logros, Lecturas de comprensión.

Ficha descriptiva del alumno :Herrera  Rodríguez Azul

Fortalezas

Es respetuosa y cooperativa.

Responsable con su trabajo escolar.

 De buena conducta.

responsable y comprometida con sus deberes escolar

buena lectora

Áreas de oportunidad

Ortografía

Limpieza en sus trabajos.

Orden en sus trabajos.

Recomendaciones

Azul es una buena estudiante, cumple con todos los deberes, tiene un buen nivel de lectura es recomendable motivar a la alumna a mejorar en esta área ya que puede hacer grandes cosas si se lo propone.

Revisar sus trabajos ya que necesitan orden y limpieza.

Ficha descriptiva del alumno  Dairy Nayomi Esquivel Martínez  

Fortalezas

Participación activa cuando se realiza trabajo en equipo.

Apoya a sus compañeros mediante el acompañamiento dentro del aula.

Buena capacidad de análisis y argumentación.

Habilidades en lectura y escritura.

Habilidades matemáticas, con buena argumentación.  

Tiene bien solidos los valores

Es una niña responsable

Áreas de oportunidad

Control de sus emociones (en ocasiones es muy sensible).

Concentración

Recomendaciones

Su aprendizaje va de acuerdo al nivel que se encuentra, solo hay que continuar en su motivación para que siga de esa manera.

Ficha descriptiva del alumno :  Azaid Mendoza Martínez    

Fortalezas

Es un niño con habilidad lectora además de excelente escritura.

Tiene capacidad para resolver operaciones y problemas matemáticos, analiza y argumenta sus resultados.

Es un niño muy observador.

Le gusta participar activamente en trabajos en equipo, apoyando y orientando el trabajo de sus compañeros.

Tiene bien implantados los valores de respeto, cooperación, solidaridad.

Tiene siempre actitud positiva ante el trabajo, asi como iniciativa.

Áreas de oportunidad

Control de plática para evitar sea distractor.

Recomendaciones

Seguimiento de su trabajo eficiente para continuar propiciando los aprendizajes significativos.

Ficha descriptiva del alumno  María Inés Martínez Rodríguez    

Fortalezas

Tiene habilidades lectoras y de escritura, puede realizar escritos más complejos, puede comprender lo que lee además de explicar sus escritos.

Es una niña que puede realizar operaciones y solucionar problemas matemáticos.

Sabe analizar y argumentar.

Tiene gran capacidad de observación.

Tiene valores bien cimentados.

Es responsable y participativa.

Trabaja con orden y limpieza

Áreas de oportunidad

Moderar su platica

Concentración

Recomendaciones

Continuar motivando su trabajo efectivo y sobresaliente.

Permitir que funja como acompañante de sus compañeros ya que se le facilita apoyar y a los demás les agrada trabajar en conjunto con ella.

Ficha descriptiva del alumno  Nadia Yuridia Ramos Aguilar  

Fortalezas

Lectura y escritura

Operaciones básicas de matemáticas

Control de su conducta

Áreas de oportunidad

Relacionarse con sus compañeros

Resolución de problemas matemáticos.

Responsabilidad en sus trabajos

Analizar y argumentar

Redacción de cuentos

Recomendaciones

Estar en comunicación con sus padres sobre su avance.

Fomentar la convivencia con sus compañeros.

Realice problemas matemáticos para favorecer su habilidad.

Ficha descriptiva del alumno  Carmen Yuritzy Hernández Esquivel  

Fortalezas

Capacidad lectora y de escritura.

Es una niña líder en el sentido positivo ya que organiza y apoya para realizar actividades.

Le gusta el arte (baile, canto).

Es responsable y participativa.

Tiene valores

Áreas de oportunidad

Habilidades matemáticas

Control de voz

Tolerancia a la frustración.

Recomendaciones

Seguimiento en cuanto al desarrollo de sus habilidades matemáticas, motivar con estrategias que fomenten a su seguridad dentro de este rubro.

Ficha descriptiva del alumno  Analí Mendoza González  2º

Fortalezas

Participación activa en su trabajo en clase

Sociable con todas las personas

Tiene habilidad lectora y escritura

Es una niña observadora

Áreas de oportunidad

Comprensión lectora

Habilidades en resolución de problemas matemáticos

Control de su voz

Concentración en su trabajo cuando es en equipo.

Recomendaciones

Continuar con la lectura en casa y escuela.

Seguimiento de su control para evitar distracción.

Ficha descriptiva del alumno  Kevin Misael Ponce Pérez  

Fortalezas

Es un niño sociable

Le agrada participar en actividades artísticas

Le gusta el trabajo en equipo.

Se ha logrado un poco  avance en su escritura y lectura

Realiza operaciones básicas

Es respetuoso y alegre

Áreas de oportunidad

Comprensión lectora

Resolución de problemas matemáticos

Redacción de textos escritos

Analizar y argumentar resultados

Concentración en su trabajo

Recomendaciones

Continuar con el seguimiento en su lectura y comprensión de la misma asi como en el mejoramiento de su escritura.

Ficha descriptiva del alumno Johana  Michel Peña Morales

Fortalezas

Habilidad lectora

Operaciones básicas

Resolución de problemas matemáticos

Participación activa en clase

Áreas de oportunidad

Organización y limpieza en sus trabajos

Comprensión de lecturas

Responsabilidad en sus trabajos

Trabajo en equipo

Recomendaciones

Seguimiento de lectura diario para propiciar la comprensión.

Motivar para fomentar su responsabilidad asi como el orden y la limpieza de sus trabajos

Ficha descriptiva del alumno  Edgar Rafael Hernández Sánchez   2º  

Fortalezas

Es un niño que tiene valores de casa

Es responsable

Es activo a pesar de que le falta lograr el desempeño de su lectura

Es participativo y se preocupa por terminar con su trabajo

Áreas de oportunidad

Lectura

Escritura

Habilidades matemáticas

Retención de conceptos

Regular sus emociones

Limpieza y orden de sus trabajos

Recomendaciones

Seguimiento de lectura y escritura

Diseñar estrategias para el fortalecimiento de sus habilidades matemáticas

Ficha descriptiva del alumno  :Esquivel Rodríguez Nataly

Fortalezas

Es participativa.

Se esfuerza por cumplir con los trabajos.

Se preocupa por terminar sus deberes

Áreas de oportunidad

Escritura

Lectura

Operaciones básicas

Limpieza y orden

Recomendaciones

ñklNataly necesita apoyo para terminar sus trabajos, presenta un atraso en lectura, le cuesta trabajo leer oraciones completas, es recomendable guiarla constantemente ya que tiende a perder la concentración en sus trabajos.

Ficha descriptiva del alumno :Lugo Mendoza Juan Diego  

Fortalezas

Coopera en todas las actividades que se presentan en clase.

Demuestra interés por aprender

Buena disposición para con sus deberes escolares.

Piensa  claramente

Áreas de oportunidad

Ortografía y reglas gramaticales

Mejorar su escritura

Responsabilizarse con el cumplimiento de sus deberes

Recomendaciones

Diego es un alumno tranquilo y cooperativo , su principal área de oportunidad es la escritura ya que comete muchas faltas de ortografía  , sigue con facilidad los contenidos trabajados hasta el momento en el aula y cumple con cada uno de los trabajos.