FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNO CICLO ESCOLAR 2021-2022

FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNO

CICLO ESCOLAR 2021-2022

Nombre del maestro (a):

Nombre del alumno:

Grupo :

3° “A”

Fortalezas

Áreas de mejora/Temas que requiere reforzar

*Es responsable con los materiales de la clase.

*Se muestra interesado por su desempeño.

*Sabe cómo buscar información.

*Se concentra en las actividades de la clase.

*Lleva organización de sus notas y trabajos.

*Su lectura es fluida y precisa  

* Pone atención en todas las palabras complejas.

* Uso adecuado de la voz al leer  

*Seguridad y disposición ante la lectura

* Comprensión general de la lectura.

* Su escritura es legible

*Cumple con el propósito comunicativo

*Relación adecuada entre las palabras y oraciones

*Diversidad de vocabulario

*No presenta problemas para comprender las indicaciones.

*Comprende los problemas y lo que estos solicitan realizar.

*Selecciona el tipo de operación adecuada acorde al problema.

*Presenta problemas con el uso correcto de los signos de puntuación

*Presenta problemas con diversas reglas ortográficas

Desarrollo de habilidades socioemocionales.

Intereses o motivaciones

*Es sociable con sus compañeros.

*Tiene disposición al trabajo en equipo.

*Tiene alto grado de resiliencia.

*No presenta actitudes agresivas.

*Sus padres presentan interés en apoyarlo.

Lo motiva que lo escuchen y saber que lo está haciendo bien, que valoren y lo feliciten en lo que está haciendo.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar.

Continuar con la lectura de un libro por mes, y dictado de palabras realizando reportes de lectura para propiciar comprensión lectora, uso adecuado de reglas ortográficas y el ampliar su vocabulario

Continuar con el uso de palabras clave dentro de los problemas razonados para su mayor comprensión, además de utilizar el método singapur

Mantener el interés del alumno por las tablas de multiplicar mediante canciones y actividades lúdicas

Manejar actividades lúdicas que apoyen a los aprendizajes esperados

Motivarlo a realizar investigaciones sobre temas

Recomendaciones para las familias.

Mantener comunicación asertiva con el alumno

Lectura diaria de un libro Realizar lectura de un libro interesante y constructivo para el alumno y tener preguntas de comprensión lectora al finalizar la lectura diaria

Practica de problemas razonados según las palabras clave vistas durante el ciclo escolar en curso

Continuar con el desarrollo del pensamiento matemático y tablas de multiplicar

FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNO

CICLO ESCOLAR 2021-2022

Nombre del maestro (a):

Nombre del alumno:

Grupo :

3° “A”

Fortalezas

Áreas de mejora/Temas que requiere reforzar

*Es responsable con los materiales de la clase.

*Se muestra interesado por su desempeño.

*Sabe cómo buscar información.

*Se concentra en las actividades de la clase.

*Lleva organización de sus notas y trabajos.

*Su lectura es fluida y precisa  

* Pone atención en todas las palabras complejas.

*No presenta problemas para comprender las indicaciones.

*Comprende los problemas y lo que estos solicitan realizar.

*Selecciona el tipo de operación adecuada acorde al problema.

*Presenta problemas con el uso correcto de los signos de puntuación

*Presenta problemas con diversas reglas ortográficas

Desarrollo de habilidades socioemocionales.

Intereses o motivaciones

 *Es sociable con sus compañeros.

*Tiene disposición al trabajo en equipo.

*Le gusta trabajar en binas.

*No presenta actitudes agresivas.

*Tiene compañeros que lo pueden apoyar.

*Tiene familiares que le apoyan en sus tareas.

*Sus padres presentan interés en apoyarlo.

Lo motiva que lo escuchen y saber que lo está haciendo bien, que valoren y lo feliciten en lo que está haciendo.