Formato Tecnico Pedagogico

ACTIVIDADES

META

LOGROS/AVANCE

%

DIFICULTADES PROBLEMAS PRESENTADOS

PROPUESTA ESTRATEGICA

MOMENTO

HITOS / CRITERIO

BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR

Buena acogida del estudiante

100%

El 97% de estudiantes involucrados en el primer día de clases

Se evidenció que un porcentaje mínimo de estudiantes no se involucraban en las actividades

Coordinar las actividades desarrolladas para una buena recepción de los estudiantes.

Plan de Acción para la mejora de los aprendizajes

100%

Participación de los docentes en las diversas actividades de aprendizaje.

Falta de algunos materiales y logística.

Contribuir con materiales y las coordinaciones para un clima escolar favorable.

Uso de textos y materiales educativos

98%

Se trabajó con textos escolares y cuadernos de trabajo entregados por el MINEDU.

Algunos estudiantes no se les entregó los textos escolares y otros no traían.

MINEDU debe entregar textos para todos los estudiantes.

Sensibilizar a los estudiantes la importancia de trabajar con textos.

ACTIVIDADES

META

LOGROS/AVANCE

%

DIFICULTADES PROBLEMAS PRESENTADOS

PROPUESTA ESTRATEGICA

MOMENTO

HITOS / CRITERIO

LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS

Evaluación de los estudiantes por grados y áreas  curriculares

100%

Se desarrollo la evaluación de los estudiantes considerando las competencias, capacidades e indicadores del área de H.G.E.

Mínimo porcentaje de inasistencia y desinterés de algunos estudiantes.

Compromiso de los padres de familia en apoyar la educación de sus menores hijos.

Evaluación  Regional de los estudiantes.

Evaluación Censal Primaria y secundaria

80%

La jornada de reforzamiento se llevaron con éxito, contando con la mayoría de asistentes

Los alumnos participaron activamente durante las sesiones

Se observó un apoyo constante de los padres de familia quienes a través de las jornadas de información sobre la ECE se dieron cuenta la importancia de la misma y el rol fundamental en su permanente monitoreo hacia sus hijos con el fin de lograr los aprendizajes esperados

Algunos estudiantes desinteresados que no asistieron de forma permanente.

Padres de familia despreocupados por el aprendizaje de sus menores hijos

No hay mucho material sobre las preguntas de tipo ECE

Sensibilizar a los padres de familia para participar de forma activa en el proceso de aprendizaje de sus menores hijos

Planificación y ejecución del Plan lector

100%

El área de H.G.E. cumplió satisfactoriamente con lo planificado y ejecución del plan lector programado para el mes de agosto.

1°A-B-C-D- “El amigo fiel”

2°A-B-C-D “La pata de mono”

3° A-B-C-D “El proceso de Independencia”

4° A-B-C-D “El Secreto de las 7 Semillas”

5° A-B-C-D “El Secreto de las 7 Semillas”

Algunos estudiantes no cumplieron con la presentación del producto de la actividad desarrollada.

Facilitar a través de la biblioteca de la institución, el préstamo de obras literarias para facilitar el plan lector.

Actividades de promoción de la cultura y el deporte

Uso de las Tics (Laptop, XO,KIT de robótica)

100%

Se aplicó las Tics en el área de acuerdo a las posibilidades de atención del aula de AIP.

El aula de AIP no contó con un horario establecido para las áreas

Establecer un horario que se adecue a las necesidades de cada área para el uso del aula de AIP.

ACTIVIDADES

META

LOGROS/AVANCE

%

DIFICULTADES PROBLEMAS PRESENTADOS

PROPUESTA ESTRATEGICA

PROCESO

HITOS / CRITERIO

CONCURSOS

EDUCATIVOS

Feria Escolar de Ciencia y Tecnología EUREKA 2017

XV Olimpiada Nacional de Matemática

Juegos Deportivos Nacionales

Crea y Emprende

Juegos Florales Nacionales

Premio Nacional de Narrativa y Ensayo” José María Arguedas”

OTROS CONCURSOS O PARTICIPACIONES

Buenas Prácticas