Guia De Pasantía Escolar

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

BARINAS ESTADO BARINAS

FASE DE ESPECIALIZACIÓN

Barinas, Junio de 2012

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA

EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO

PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

BARINAS ESTADO BARINAS

P.E.I.C.:

“EL AGUA COMO RECURSO GENERADOR EN LA CALIDAD DE VIDA”

Barinas Junio de 2012 

DIAGNÓSTICO DEL PLANTEL

IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL

• NOMBRE DEL PLANTEL:

Escuela Básica “Pedro Elías Gutiérrez”

• NIVEL: Educación Primaria Bolivariana

• DIRECCIÓN DEL PLANTEL:

Carretera nacional vía Guanare, sector Guasimitos, parroquia Guasimitos, municipio Obispos, estado Barinas.

• NOMBRES Y APELLIDOS DEL (LA) DIRECTOR (A):

Yrma del Carmen Ramos Urquiola.

• CÓDIGO ADMINISTRATIVO DEL PLANTEL:

060614

• CÓDIGO DEA:

OD06390608

• CÓDIGO ESTADÍSTICO:

060614

• CORREO ELECTRÓNICO:

uepeg@hotmail.com

• TELÉFONO DEL PLANTEL:

273 – 5420561

MISION

Formar a los niños, niñas y adolescentes en el marco de una educación integral y de calidad, sobre la base de los ejes integradores y pilares del Sistema Educativo Venezolano, cumpliendo con el proceso de enseñanza - aprendizaje, a través de los programas educativos, culturales y tecnológicos; preparando a los individuos para desarrollar sus funciones dentro de la sociedad, propiciando un ambiente de trabajo en equipo y paz laboral.

VISION

Proyectar una institución educativa de calidad en cuanto a la formación integral y holística del niño, niña y adolescentes, propiciando la integración con la comunidad y el dominio de las Tecnologías de la información y comunicación en todos los actores del sistema educativo, promoviendo actitudes a la conservación del ambiente y los valores humanos, en un ambiente pleno de satisfacción laboral.

VALORES INSTITUCIONALES

Un valor es una cualidad, algo valioso, que siempre perfecciona a la persona que lo posee. Hoy más que nunca, con ánimo y de forma positiva, hay que insistir en la necesidad de formar en valores auténticos a los niños y niñas. Somos conocedores de la realidad actual, teniendo la esperanza de que la familia sea portadora de valores que perduran en la conciencia de las personas. Se trata de que los y las estudiantes integren en su existencia los modelos asumidos por la convivencia y adquieran una visión de trascendencia por un futuro más humanizado. Tomando en cuenta los preceptos anteriormente mencionados; en la Escuela Básica “Pedro Elías Gutiérrez” se fomentan los siguientes valores:

• Compromiso: Nuestra comunidad educativa es lo principal, los escuchamos y le bridamos ayuda de manera espontánea hasta en los detalles más pequeños, con alto sentido de atención y responsabilidad para hacer la vida más fácil a los demás. Hacemos nuestro trabajo más allá del cumplimiento, utilizamos nuestras capacidades para llevar tan lejos como sea posible todo aquello que se nos ha confiado.

• Sensibilidad: El valor que nos hace despertar hacia la realidad, descubriendo y respondiendo a todo aquello que afecta en mayor o menor grado el desarrollo personal, familiar y social.

• Flexibilidad: La capacidad de adaptarnos rápidamente a las circunstancias, por favorecer siempre una mejor convivencia y entendimiento en beneficio de todos.

• Prudencia: nos adelantamos a las circunstancias, tomando las mejores decisiones, para garantizar la correcta administración de los recursos que nuestros clientes nos confíen.

• Excelencia: Creemos que solo hay una manera de hacer las cosas: la manera más correcta.

• El Amor: Es el sentimiento más importante de los seres humanos. El amor es comprender, servir, dar, compartir, querer, respetar y convivir. A través del amor podemos compartir cosas buenas y malas con lo que nos rodean. No sólo sentimos amor por nuestros padres, sino también por nosotros mismos, por nuestros semejantes y por el medio ambiente que nos rodea.

• Honestidad: Se quieren formar individuos honorables, auténticos, íntegros, trasparentes, sincero, valiente.

• Tolerancia: Respetuosos, pacientes, comprensivos, indulgentes, amables y amistosos.

• Libertad: Independientes, autónomos, activos, espontáneos.

• Agradecimiento: Humildes, generosos, justo, ecuánime.

• Solidaridad: Entusiasta, firmes, leales, generosos, compasivos, fraternales.

• Bondad: Amable, accesible. Compasivo y fuerte.

• Justicia: Es conocer, respetar, hacer valer los derechos de los demás.

• Amistad: Leales, serviciales, comprensivos, generosos.

• Responsabilidad: Consientes, juiciosos, diligentes, reflexivos, maduros, confiables.

• Lealtad: Es la base fundamental para una convivencia sana y pacifica entre los miembros de una sociedad.

• Fortaleza: Es mantenernos fieles a nuestras convicciones y hacerles frente con firmeza y energía a las diferentes situaciones con quien nos encontramos.

• Generosidad: Es la manifestación de nobleza, de espíritu y grandeza de corazón que puede dar una persona.

• Trabajo: Son las personas con cualidades en dedicación, diligentes, responsables, cuidadosos, exigentes.

• Perseverancia: Es el aliento o fuerza interior que nos permite llevar a buen termino las cosas que emprendemos.

• Humildad: Es la conciencia que tenemos acerca de lo que somos, de nuestras fortalezas y debilidades como seres humanos.

• Paz: Es el fruto de la sana convivencia entre los seres humanos, fomentamos el conocimiento y confianza con los demás. Reaccionando con calma y firmeza frente a las agresiones. Se requiere ser justo, tolerante, flexible, fuerte, cordiales.

DIAGNOSTICO DEL PLANTEL

CONDICIONES DE LA PLANTA FÍSICA

La Escuela Básica Pedro Elías Gutiérrez, ubicada en la Parroquia Guasimitos del Municipio Obispos cuenta con una cerca perimetral de bloque en buen estado,

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