Guias de ambientes de aprendizajes
Enviado por Crystallv96 • 5 de Octubre de 2015 • Práctica o problema • 1.227 Palabras (5 Páginas) • 170 Visitas
ADECUACION CURRICULAR
A partir de las observaciones recabadas en tu visita al plantel preescolar o a la escuela primaria, y conforme los planteamientos que se señalan en la guía de observación anexada en la parte de abajo, elaborarás un informe individual que integre tus conclusiones con relación a cada indicador. Dicho documento debe ser de una extensión máxima de dos cuartillas.
Nota: Solicitar al docente titular del grupo observado, dos portafolios de alumnos (uno de alto desempeño escolar y otro de bajo desempeño) y se le pedirá permiso para tomarle fotografías con fines académicos, ya que en próximas actividades los necesitarás.
GUIA DE OBSERVACION |
¿Queda establecido desde el inicio de la sesión el aprendizaje que se espera lograr? ¿Qué tipo de estrategias utiliza el docente en el trabajo con sus estudiantes? ¿Las estrategias empleadas despiertan el interés del educando por aprender? ¿De qué manera lo hacen? ¿Se visualiza una vinculación directa entre las estrategias y el aprendizaje esperado? ¿Se toma en cuenta la opinión e ideas de los estudiantes para el desarrollo de las estrategias? ¿Las actividades aplicadas son acordes al nivel de desarrollo de los estudiantes? ¿Se aplican las mismas actividades a la totalidad de los estudiantes? ¿Se visualiza en la mayor parte de los estudiantes el logro de los aprendizajes esperados? ¿Se observan alumnos que aparentemente no han logrado el aprendizaje esperado? ¿Qué estrategias le resultan más exitosas al docente para el aprendizaje de sus educandos? ¿Qué elementos identificas en ellas para que le sean exitosas? ¿Cuál o cuáles estrategias resultan menos exitosas para el logro del aprendizaje esperado en los alumnos? ¿Qué aspectos identificas en ellas para que interfieran en el logro de los aprendizajes esperados? ¿Consideras que hubo factores ajenos a la estrategia que pudieron entorpecer el logro de los aprendizajes esperados? ¿Cuáles crees que sean? ¿De qué manera se integran los espacios y los campos formativos en la acción docente? Tomando en cuenta lo anterior, ¿qué estrategias propondrías para que los estudiantes que no lograron el aprendizaje esperado lo puedan hacer? |
INICIACION AL TRABAJO DOCENTE |
INDICADOR | COMENTARIOS | |
ESCUELA |
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GRUPO |
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AMBIENTES DE APRENDIZAJE |
Materializados personalizados
Tipo de organización para el trabajo (en equipo, binaria, individual) Autoridad del maestro frente al grupo Dinámicas y juegos
Condiciones y circunstancias de aprendizaje
Horarios | |
ADECUACIONES CURRICULARS |
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INICIACION AL TRABAJO DOCENTE.
Función social de la escuela:
¿Cuál es la función social de la escuela?
¿Cuál es la finalidad de la escuela?
¿Que ofrece la escuela para satisfacer las necesidades sociales?
¿Cómo contribuye el docente en el cumplimiento de la función social?
¿Cómo se promueve la equidad y valores en la escuela?
¿Cómo se prepara a los alumnos para situaciones de la vida diaria?
¿Qué rol formativo cumple la escuela en la sociedad?
Cultura escolar:
¿Cómo contribuye la escuela en la comunidad?
¿Qué hace la asociación de padres?
¿Qué la hace diferente de las demás escuelas?
¿Qué tipo de actividades recreativas realiza la escuela?
¿Cómo son las relaciones interpersonales dentro de la comunidad escolar?
¿Qué tradiciones tiene y promueve la escuela?
¿Qué reglamentos existen y como son aplicados?
INICIACION AL TRABAJO DOCENTE.
Función social de la escuela:
¿Cuál es la función social de la escuela?
¿Cuál es la finalidad de la escuela?
¿Que ofrece la escuela para satisfacer las necesidades sociales?
¿Cómo contribuye el docente en el cumplimiento de la función social?
¿Cómo se promueve la equidad y valores en la escuela?
¿Cómo se prepara a los alumnos para situaciones de la vida diaria?
¿Qué rol formativo cumple la escuela en la sociedad?
Cultura escolar:
¿Cómo contribuye la escuela en la comunidad?
¿Qué hace la asociación de padres?
¿Qué la hace diferente de las demás escuelas?
¿Qué tipo de actividades recreativas realiza la escuela?
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