Hábitos o situaciones de riesgo para la salud física y mental para el desarrollo integral del niño

ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

Desarrollo Físico y Salud.

Melani Alondra Aguilera Pérez

Unidad: Salud.

Propósitos: Implicaciones que se tienen para el docente una salud óptima en el contexto de nivel preescolar. Las funciones de las partes básicas del cuerpo, externas e internas. El docente frente a las manifestaciones de la sexualidad durante el preescolar.

Competencia a desarrollar: elaborar actividades educativas y material de divulgación sobre distintos temas relacionados con la salud para distintos destinatarios dentro del contexto escolar. Identifica las partes básicas del cuerpo humano que le permitan su estudio a partir de sus funciones y las consecuencias de hábitos físicos saludables. Analiza información básica sobre la sexualidad infantil para disponer de un marco teórico que le permita comprende, aceptar, respetar las manifestaciones sexuales infantiles.

Aprendizaje esperado: identifique hábitos o situaciones de riesgo para la salud física y mental para el desarrollo integral del niño. Desarrolla competencias necesarias para contar con herramientas para apoyar a los niños en el desarrollo de habilidades psicomotoras y cognitivas.

Competencias esperadas del perfil de egreso: Identifica las conductas de riesgo para la salud física, mental como base para desarrollo de actividades de educación para la salud en el contexto de la educación preescolar. Promueve la práctica de hábitos físicos saludables en el entorno escolar que permitan un desarrollo integral de los niños.

Trabajo a Desarrollar:

Elaboración  de:

1.        Cuadro comparativo entre el estilo de vida y salud de un adulto y de un niño.

2.        Informe sobre investigación de las partes básicas del cuerpo humano, internas y externas.

3.        Tríptico informativo sobre la prevención de abuso sexual en la comunidad escolar.

Introducción

Nuestro cuerpo es como una máquina y, como tal, necesita combustible para trabajar y para desarrollar todas sus actividades, tales como: saltar, jugar, correr, caminar, pensar y todo aquello que es capaz de realizar el hombre.

Un ser vivo, está formado biológicamente por células, tejidos, órganos y sistemas, en  este ensayo se hablara del cuerpo humano, como se compone, los sistemas del cuerpo y  que es lo que hacen  cada uno de ellos.

El cuerpo es un mecanismo que trabaja en conjunta para realizar nuestras actividades diarias y sin darnos cuenta de todo lo que está pasando dentro de tu organismo.

A veces no le damos ni la mínima importancia a nuestro cuerpo y  no lo tratamos de la manera adecuada  por eso es importante conocer cada parte de nuestro cuerpo y aquí se explicara cada una de las partes para así poder conocerlo  porque después de todo va a ser nuestro compañero de toda la vida y hay que aprender a cuidarlo y alimentarlo.

Para que nuestro cuerpo este saludable no se necesita de especialistas, aunque la ayuda sería muy buena, tú mismo puedes aprender a cuidarlo , solo hace falta saber cómo y conocerlo.

“El cuerpo humano es la estructura física y material humano.” El cuerpo humano es una unión de sistemas que al unirse nos forman y hacen que nuestro cuerpo esté funcionando adecuadamente, es como una cadena, si algo no funciona se empiezan a deteriorar o descomponer esta cadena y que daña el funcionamiento de nuestro organismo. Un ejemplo de esta “cadena” es que los músculos ayudan a la estabilidad de los huesos y a que el esqueleto pueda moverse.

Nuestra cadena está conformada de la siguiente manera:

Células > Tejidos, Huesos y Músculos> Sistemas

“Las células es la porción más pequeña de materia del organismo.”(Cuerpo humano, pág. 3 Eduarda Maldonado Martínez)

Existen 4 tipos de tejidos: Conectivo, epitelial, nervioso y muscular.

El cuerpo humano está compuesto de 300 huesos cuando nacemos después se fusionan, sobre todo los de la cabeza. La mayoría de ellos enfocados en las extremidades de nuestro cuerpo.

Nuestro cuerpo consta de varios sistemas como excretor, linfático, endocrino, digestivo, respiratorio y nervioso que sirven para la expulsión de desechos, para defensa del organismo, crear hormonas, procesar los alimentos, tener oxígeno, hacer actos de nuestro cuerpo involuntariamente, respectivamente.

Nuestro cuerpo está conformado por las partes internas y externas, las internas son las ya mencionadas.

Las  externas están divididas en tres partes: Cabeza, tronco y extremidades.

La cabeza está formada por cráneo y cara; en la cara se encuentran la frente, mejillas, ojos, boca, barbilla y nariz.

El tronco está formado por el tórax y abdomen.

Las extremidades son los brazos y las piernas

Los brazos son las extremidades superiores se dividen en brazo, antebrazo y mano, las piernas son las extremidades inferiores se dividen en muslo, pierna y pie  (La Eduteca - El cuerpo humano)

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