IFORME FINAL GRUPAL

**Informe Final Grupal**

J/N: “Gabilando Soler”

Profra. Aileth Guillermina Villareal Ortiz

2º. *A*

*DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL:

-La gran mayoría de mis alumnos ha logrado ser más autosuficientes en las cuestiones básicas de su persona. Son pocos los que aun me solicitan que les ayude abrochar sus cintas o pantalón.

-Han logrado la gran mayoría de mostrar más iniciativa propia para participar en las diferentes actividades dentro y fuera del salon .

-Conductas de mis alumnos han cambiado: son mas sociables, serviciales, atentos, platicadores, expresivos, demostraciones de afectos y sentimientos. Son pocos los que son: distraídos, penosos, serios e inseguros

- Han aprendido a compartir con sus compañeros (materiales de plástico, juguetes y materiales educativos), solo algunos aun son *egoísta*: Como ellos dicen.

-Las relaciones son de mucho compañerismo y se apoyan mucho. (Al trabajar en parejas, pequeños grupos o en equipo). Solo algunos intervienen muy poco.

-Identifican a la gran mayoría del personal que elabora en el plantel (Directora, Sra. Gaby, Maestra de computación: Elodia, Maestra de música: Mónica, Maestro de Educación F: Carlos, etc.

- Tiene conocimiento sobre las reglas del salón, las acatan y constantemente ellos mismo las están recordando cuando ven que alguien no la está cumpliendo y al igual que respetar las reglas de cada Maestro de Apoyo: Computación, Educ. Física y Música.

-Aprendieron a responsabilizarse de sus cosas personales o materiales y respetar la de los demás. (Gaveta) y respetar, acatar reglas de juegos de mesa.

-Pone en práctica los valores.

*PENSAMIENTO MATEMATICO:

-La gran mayoría identifica los números de las letras.

-La gran mayoría recitar la serie numérica del 1 al 10 o más.

-Han logrado hacer pequeñas colecciones atreves del conteo o correspondencia.

-Algunos realizan de forma apresurada un conteo equivocado.

-Se les dificulta el escribir los números pero cada uno a su manera los grafica, son pocos los que pueden hacerlos.

-La gran mayoría identifica las 8 figuras geométricas (Circulo, Triangulo, Rectángulo, Cuadrado, Ovalo, Corazón, Rombo y Trapecio), así como reconocer las formas en dibujos o objetos (15 alumnos), 4 alumnos identifica de 4 o 6 y 2 alumnos aun se les dificulta.

-Han logrado la gran mayoría armar rompecabezas: grandes o pequeñas piezas.

-Han logrado la gran mayoría comparar objetos según sus cualidades como: Color, forma, tamaño y uso.

-Algunos ha logrado recortar en diferentes formas: línea recta y figuras.

-Aun está en proceso el logro de las nociones temporales.

-La gran mayoría muestra dominio en nociones de ubicación (En el piso escribir o dibujar, pizarrón, hoja de máquina, papel bond, pedazo de cartulina, utilizando términos: Arriba-abajo, cerca-lejos, adentro-afuera, etc.

*EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO:

-Han logrado la gran mayoría identificar las 4 estaciones del año y identificando a su vez que ropa usar en cada una y su clima.

-Comprendieron la gran mayoría sobre la historia de nuestra cuidad (San Pedro de Roma, Puente colgante, etc.)

-Adquirieron conocimiento la gran mayoría sobre lo seres vivos (Animales, plantas y personas o gente).

-La gran mayoría comprende que los seres vivos son: Animales, personas

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