La distribución de los módulos correspondientes a las actividades de la V

MÓDULO V: LAS HIPOTESIS

A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes a los módulos V, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en la que se puedan determinar tus aportes.

1.- ¿Qué son las hipótesis?

La hipótesis es la respuesta tentativa a un problema; es una proposición que se pone a prueba para determinar si es válida o no.

2.- ¿Por qué se afirma que las hipótesis deben tener referentes empíricos?

Ninguna hipótesis utilizable debe llevar a juicios morales. El estudio científico implica la investigación de fenómenos en el mundo real sin hacer referencia a juicios de valor.

3.- Selecciona un tema de investigación social y elabora tres hipótesis.

La violencia intrafamiliar.

Hipótesis: La violencia familiar ejerce influencia negativa sobre el rendimiento académico de los alumnos.

Hipótesis: El entorno familiar afecta en el desarrollo de su capacidad de aprendizaje.

Hipótesis: Los padres de familia no se interesan por el rendimiento académico de sus hijos y carecen de formación familiar lo cual incide en su forma de vida violenta.

4.- Explica la utilidad de la hipótesis para la investigación.

Las hipótesis son útiles en la investigación por cuanto deben responden a los siguientes aspectos:

a. La hipótesis debe definir la relación esperada o la diferencia entre dos o más variables.

b. Una hipótesis debe ser comprobable, verificable; para ello una hipótesis debe incluir variables relacionadas que puedan medirse o clasificarse por algún procedimiento objetivo.

c. Una hipótesis debería ofrecer una explicación provisional basada en una teoría o investigación previa. La hipótesis de investigación se define después de una exhaustiva revisión bibliografía, por ello, los estudios que ponen a prueba las hipótesis aumentan nuestro conocimiento del problema.

d. Una hipótesis debería ser concisa y lúcida. Es decir, debe ser sencilla, tener coherencia lógica y un orden de organización.

e. La hipótesis al ser formulada se halla en estado de problema, y por lo tanto, para dejar de serlo deberá pasar por la verificación o refutación.

5.- Elabora una hipótesis con una y con dos variables.

Hipótesis de una sola variable. Se les denomina descriptiva porque se plantean en investigaciones que sólo pretenden la descripción del objeto de estudio.

Los niños pequeños son, en su mayoría traviesos.

Unidad de observación: los niños pequeños. Variable: traviesos. Términos de relación: son

Hipótesis de dos o más variables con una relación asociativa. En éstas se postula una relación de confianza: si se modifica una variable, también se modifica la otra (sin que se establezca una relación causa-efecto entre las variables). Estas hipótesis se llaman también descriptivas.

Mientras más liberal sea la juventud, menos probabilidades hay de que la sociedad mejore y tome la vida en serio.

6.- Explica la diferencia entre hipótesis por deducción y por inducción.

7.- Establece diferencia entre hipótesis por analogía y por intuición.

8.- Escribe un ejemplo de cada uno delas siguientes orígenes de hipótesis.

a) Por analogía:

b) Por inducción:

c) Por intuición:

d) Por deducción:

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