MODULO DE MATEMATICAS
Enviado por jenyfferestrada • 4 de Junio de 2019 • Práctica o problema • 8.445 Palabras (34 Páginas) • 129 Visitas
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE VERAGUAS
INSTITUTO LABORAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
MODULO DE MATEMÁTICAS SÉPTIMO GRADO
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PROFESORA: ETILVIA DE COZZARELLI CORREO: ecozzarelli30@gmail.com
2019
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Introducción[pic 6]
En la vida real hay muchas situaciones donde el ser humano debe prepararse
para muchas tareas a lo largo del estudio y la formación como profesional
enfatizado al bien común, por ejemplo en los números naturales no son
suficientes todo ,o que conocemos de ellos porque siempre nos puede suceder algo y aspiramos a otras cosas.
Por ejemplo: si tienes 10 euros y debes 15 euros ¿De cuánto dispones? Y así sucesivamente.
Observa a la derecha distintas situaciones en las que se necesitan números enteros. Los números enteros son una ampliación de los naturales:
• Los naturales se consideran enteros positivos (se escriben con el signo +)
• Los enteros negativos van precedidos del signo.
• El cero es un entero pero no es ni negativo ni positivo.
Justificación[pic 7]
La Matemática como unas de las disciplinas más comprometedoras y
abarcadoras del área científica contempla, entre sus objetivos, formar las
bases del pensamiento lógico para resolver problemas y enfrentar situaciones de la vida cotidiana, integrando los conocimientos tecnológicos, humanísticos y científicos.
Un paso posterior al estudio magnifico de las matemática se encuentra en la voluntad formadora de nuestra base familiar que nos multiplica la gestión social como eje piloto de nuestros quehaceres cotidianos y las oportunidades que en algunos casos ocultos pueden estar en nuestro pensamiento.
Estimado estudiante dentro de este pequeño bloque de trabajo, sacrificio y estudio están muchas de las metas que puedes lograr con facilidad, además se encuentra acumulada la fortaleza del buen vivir y el buen compartir sintiendo y expresando cada una y las situaciones científicas de lo a estudio se refiere.
Por tal razón, de esta manera se logra un estudiante consciente y con actitudes positivas, que garantiza la convivencia y la gran demanda del desarrollo en la sociedad; quien ha dado a la escuela la responsabilidad de formar a sus ciudadanos a través de un proceso de educación integral para todos, como base de la transformación social, política, económica, territorial e internacional. Dentro de esta formación los libros de texto de matemática constan de un flagelo de mucha importancia en la continuidad y el estudio permanente de la relación estudiante, conciencia y el desarrollo de la escuela que debe atender las funciones del aprendizaje de la matemática en distintas áreas que promuevan una doctrina educativa e incluir estrategias pedagógicas que atiendan el desarrollo intelectual del estudiante, garantizando el aprendizaje significativo del mismo y su objetivo debe ser "aprender a pensar" y "aprender los procesos" del aprendizaje para saber resolver situaciones de la realidad en acorde a los avances positivos de la tecnología.[pic 8]
Objetivos generales[pic 9]
Formar las bases del pensamiento lógico Matemático para resolver
situaciones y problemas en los diferentes campos de los números enteros.
Aplicar los códigos y sistemas de numeración con sus propiedades los cuales permiten analizar, interpretar, comprender y valorizar situaciones y problemas de la vida cotidiana.
Objetivos específicos[pic 10]
1. Aplica las operaciones de adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación (+, -, x, ÷, an ,), con números enteros y
racionales, en la solución de situaciones de la vida real.
2. Resuelve operaciones combinadas especiales involucrando diferente
terminología.
3. Aplica las propiedades de los números para hacer operaciones.
4. Analiza con seguridad problemas de aplicación de los números enteros
y sus propiedades.
TEMA N° 1 LOS NÚMEROS ENTEROS[pic 11][pic 12]
Les recomiendo que para reforzar este tema observen el siguiente video en
Internet (youtube): https://www.youtube.com/watch?v=83_tdwzT1Xs
CONCEPTO DE NÚMEROS ENTEROS
Los números enteros son un grupo (o conjuntos) de números.
Este grupo de números está dividido en :
o Los números positivos
o Los números negativos
o Y el cero (que no posee signo, no es positivo, ni negativo)
REPRESENTACIÓN DE LOS NÚMEROS ENTEROS COMO UN CONJUNTO
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LA RECTA NUMÉRICA (REPRESENTACIÓN DE LOS NÚMEROS ENTEROS)
En una recta horizontal, se toma un punto cualquiera que se señala como cero.
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