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Matematica


Enviado por   •  30 de Abril de 2015  •  559 Palabras (3 Páginas)  •  202 Visitas

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INTRODUCCIÓN

El siguiente documento es un analisi personal con respecto al estudio de caso

evaluación diagnostica niño con dificultades de aprendizaje. Es importante para el psicólogo en formación conocer este tipo test como el de Bender ya que es un instrumento clínico con numerosas aplicaciones psicológicas y psiquiátricas. Este test ha demostrado ser muy útil en la exploración del desarrollo de la inteligencia infantil y en los diversos diagnósticos clínicos de discapacidad mental, afasia, desórdenes cerebrales orgánicos, psicosis, entre otros.

La psicóloga E.M.Koppitz refiere: “ las normas de puntaje aplicables a todos los niños entre 5 y 10 años, cualquiera que sea su Inteligencia o el tipo de problemas que presente. También son de aplicación en sujetos con discapacidad mental con una edad cronológica no superior a 16 años pero con una edad mental de 10 o inferior. “

El Test de Bender refleja el nivel de madurez del niño en la percepción visomotriz y puede revelar posibles disfunciones en la misma. Puede ser empleado como un test de personalidad (factores emocionales y actitudes) y también como test de sondeo para detectar niños con problemas de aprendizaje.

INTRODUCCIÓN

El siguiente documento es un analisi personal con respecto al estudio de caso

evaluación diagnostica niño con dificultades de aprendizaje. Es importante para el psicólogo en formación conocer este tipo test como el de Bender ya que es un instrumento clínico con numerosas aplicaciones psicológicas y psiquiátricas. Este test ha demostrado ser muy útil en la exploración del desarrollo de la inteligencia infantil y en los diversos diagnósticos clínicos de discapacidad mental, afasia, desórdenes cerebrales orgánicos, psicosis, entre otros.

La psicóloga E.M.Koppitz refiere: “ las normas de puntaje aplicables a todos los niños entre 5 y 10 años, cualquiera que sea su Inteligencia o el tipo de problemas que presente. También son de aplicación en sujetos con discapacidad mental con una edad cronológica no superior a 16 años pero con una edad mental de 10 o inferior. “

El Test de Bender refleja el nivel de madurez del niño en la percepción visomotriz y puede revelar posibles disfunciones en la misma. Puede ser empleado como un test de personalidad (factores emocionales y actitudes) y también como test de sondeo para detectar niños con problemas de aprendizaje.

INTRODUCCIÓN

El siguiente documento es un analisi personal con respecto al estudio de caso

evaluación diagnostica niño con dificultades de aprendizaje. Es importante para el psicólogo en formación conocer este tipo test como el de Bender ya que es un instrumento clínico con numerosas aplicaciones psicológicas y psiquiátricas. Este test ha demostrado ser muy útil en la exploración del desarrollo de la inteligencia

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