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Matematicas


Enviado por   •  19 de Octubre de 2014  •  874 Palabras (4 Páginas)  •  141 Visitas

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En esta ocasión trabajarás cada semana un portafolio de evidencias. Este portafolio constará de cuatro laboratorios con diferentes problemas o situaciones que deberás resolver. A continuación se te presenta el contenido de los cuatro laboratorios

Laboratorio I

1. La estudiantina de la secundaria

Israel está estudiando la secundaria. Cuando inició el segundo año de estudios tuvo la inquietud de ingresar a la estudiantina de la escuela, ya que deseaba aprender a tocar la guitarra. Antes de iniciar con la práctica del instrumento, el maestro le pidió que investigara la información referente a las notas musicales con el objetivo de que conociera primero la teoría y después la práctica. Israel realizó lo que su maestro le pidió y encontró lo siguiente:

Los sonidos musicales deben tener una duración para que sea posible la música, y quienes determinan la duración de los sonidos son las figuras de valor, las cuales son las siguientes: redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea, fusa y semifusa. Cada una de estas figuras dura la mitad de la anterior.

La música se escribe colocando estas figuras o notas musicales en un pentagrama.

Dado lo anterior, ayuda a Israel a complementar su trabajo respondiendo y realizando lo siguiente:

De acuerdo al tiempo de duración, ¿cuáles son los valores de las notas musicales (redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea, fusa y semifusa) expresados como fracciones?

R= v=1

b=1/2

n=1/4

c=1/8

sc=1/16

f=1/32

sf=1/64

Si un pentagrama representa tres compases de 4/4, dibuja en cada compás del pentagrama al menos 3 notas de tal forma que sumen 4/4. Por ejemplo: un compás que incluya cuatro notas musicales negras 1/4+1/4+1/4+1/4=4/4

R= b+c+c+c+c b+n+n c+c+c+c+c+c+c+c

1/2+1/8+1/8+1/8+1/8=1 1/2+1/4+1/4=1 1/8+1/8+1/8+1/8+1/8+1/8+1/8+1/8=1

sc+sc+sc+sc+sc+sc+sc+sc+sc+sc+sc+sc+sc+sc+sc+sc

1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+1/16=1

¿Qué dificultad tuviste al completar los 3 compases que se te pidieron?

R= Fue fácil solo fue cuestión de sacar equivalentes, se trata de pura equivalencia y fracciones que suman a 1 entero

2. Altura de la Torre Eiffel

Considerando que la altura de la Torre Eiffel (con todo y antena) es de 325 m contesta lo que se te pide a continuación.

¿Cuál será la longitud de la sombra de la Torre Eiffel?, tomando en cuenta que un turista de 1.75 m genera una sombra de

R= METROS SOMBRA m Procedimiento

1.75

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