NOMBRE DEL PROYECTO O DE LA TEMÁTICA
Enviado por macholi • 22 de Febrero de 2017 • Trabajo • 9.232 Palabras (37 Páginas) • 216 Visitas
CONTENIDO
Página
INTRODUCCION……………………………………………………………………...4
1. FASE I……………………………………………………………………………….5
1.1. NOMBRE DEL PROYECTO O DE LA TEMÁTICA…………………………..5
1.1.1 Descripción del producto ficha técnica……………………………………….6
2. JUSTIFICACION…………………………………………………………………....8
3. OBJETIVOS………………………………………………………………………....9
3.1. Objetivo general………………………………………………………………
3.2. Objetivos específicos…………………………………………………….....
4. SITUACION PROBLEMA………………………………………………………...10
5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES…………………………………………....11
5.1. Fundamento del método……………………………………………………….12
5.1.1. Plan del muestreo…………………………………………………………….13
5.1.2. Metodología para la evaluación sensorial……………………………........14
5.1.3. Selección, entrenamiento y seguimiento de los evaluadores sensoriales…………………………………………………………………………....15
6. ELABORACION DE LA ENCUESTA PARA LA PRESELECCION DE LOS JUECES……………………………………………………………………………….18
7. APLICACIÓN DE LA ENCUESTA……………………………………………....20
8. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Y PRESELECCIÓN DE LOS JUECES...21
9. CONCLUSIONES…………………………………………………………………24
10. FASE II……………………………………………………………………………26
11. DEFINICIÓN DE LAS PRUEBAS DE SELECCIÓN PARA APLICAR A LOS CANDIDATOS A JUECES QUE RESULTARON DE LA ENCUESTA DE PRESELECCIÓN…………………………………………………………………….26
12. APLICACIÓN DE PRUEBAS PARA LA SELECCIÓN DE LOS CANDIDATOS A JUECES Y DEFINICIÓN DE LOS CRITERIOS PARA EL ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS APLICADAS A LOS CANDIDATOS………………………………………………………………………..34
13. DEFINIR UN PRODUCTO ALIMENTICIO TERMINADO – FICHA TÉCNICA Y FLUJO GRAMA DE PROCESO DE PRODUCCIÓN. DETERMINAR EL TIPO DE PRUEBAS DE ANÁLISIS SENSORIAL………………………………………37
14. ESTABLECER UN CRONOGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE LOS JUECES SELECCIONADOS TENIENDO EN CUENTA EL PRODUCTO SELECCIONADO……………………………………………………………………44
15.ESTABLECER LOS COSTOS PARA EL MONTAJE Y CONSTRUCCIÓN DE UN LABORATORIO COMPLETO PARA LE EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL PANEL……………………………………………………….50
16. ELABORACIÓN DEL PLANO DEL LABORATORIO DE EVALUACIÓN SENSORIAL…………………………………………………………………………52
17. CONCLUSIONES………………………………………………………………55
18. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………………..
18.1 Fase I…………………………………………………………………………..56
18.2 Fase II………………………………………………………………………….57
INTRODUCCION
La calidad sensorial está ligada principalmente a las preferencias de los consumidores. Es importante para la industria de alimentos, los encargados de la producción y promoción de los productos alimenticios conocer la metodología apropiada para el control de calidad fisicoquímico y microbiológico en el aseguramiento de la calidad de los productos alimenticios, que permitan evaluar los alimentos haciéndolos de esta manera competitivos en el mercado. Es por esto que la industria de alimentos requiere realizar diferentes tipos de pruebas para verificar la calidad de los alimentos y su grado de aceptación, dentro de estos tipos de pruebas tenemos los físico - químicos, los microbiológicos y el que más nos interesa el sensorial. Además las Pruebas discriminativas se deben usar cuando un investigador desea determinar si dos muestras son perceptiblemente diferentes. Es posible que dos muestras tengan formulaciones químicamente diferentes, pero la percepción sensorial de las personas sea incapaz de percibir la diferencia. Cuando se busca reformular para crear un producto nuevo o mejorado, es deseable que el consumidor detecte diferencia entre el producto nuevo y el ya existente. Las pruebas discriminativas son ampliamente utilizadas en la academia y en la industria, en los procedimientos de control de calidad, en el estudio del impacto por cambios en la formulación o el proceso, así como en la habilidad de los consumidores para discriminar entre dos productos similares.
En la presente fase 3, el estudiante comprenderá el campo de estudio de la evaluación sensorial de los alimentos y los factores que debe tener en cuenta para la realización de un adecuado análisis sensorial a través de los sentidos como son: el olfato, el gusto, la vista, el tacto y el oído. Al igual que la ejecución, la práctica y la habilidad de las pruebas discriminativas en los alimentos para encontrar una diferencia tanto del uno como del otro partiendo del tipo de prueba y el análisis que la prueba requiera para encontrar la diferencia.
- FASE I
- NOMBRE DEL PROYECTO O DE LA TEMÁTICA
PROCEDIMIENTO ANALÍTICO DE EVALUACIÓN SENSORIAL (PAES) PARA DETERMINAR LA CALIDAD DE LA CARNE DE POLLO
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1.1.1 DESCRIPCION DEL PRODUCTO FICHA TECNICA
NOMBRE DEL PRODUCTO | Pollo crudo | ||||||||||||||||||||
COMPOSICIÓN | La carne de pollo contiene en promedio, un 20% de proteínas al igual que la carne de vaca. Es más bajo en grasas, ya que posee alrededor de un 9% y no contiene cantidades apreciables de carbohidratos. Dentro de las grasas, posee grasas saturadas, pero al mismo tiempo, aporta ácidos grasos monoinsaturados y poliinsaturados en menor cantidad. En el pollo destaca su aporte proteico, así como su contenido de ácido fólico y vitamina B3, ideal para el correcto funcionamiento cerebral. Asimismo, posee elevadas cantidades de hierro, zinc, fósforo y potasio, minerales esenciales para cualquier individuo | ||||||||||||||||||||
PRESENTACION COMERCIAL | Papel encerado, cartones revestidos de plástico y películas de plástico. Empaque al vacío por 500 g | ||||||||||||||||||||
PROCESO DE ELABORACION |
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