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PLAN DE TRABAJO PREESCOLAR


Enviado por   •  25 de Marzo de 2022  •  Trabajo  •  846 Palabras (4 Páginas)  •  151 Visitas

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EDUCACIÓN FÍSICA                                                                                    #QUEDATEENCASA                                                          [pic 1]

          REGION 06

JARDÍN DE NIÑOS ”IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”   C.C.T. 32DJN0228C    LUGAR: CEDROS, MAZAPIL, ZAC.   C.E: 2020-2021

EJERCISIOS PARA REALIZAR ANTES DE CADA ACTIVIDAD [pic 2][pic 3]

[pic 4]

13 DE OCTUBRE

VARIANTES[pic 5]

20 DE OCTUBRE

VARIANTES

27 DE OCTUBRE

VARIANTES

03 DE NOVIEMBRE

VARIANTES

ACTIVIDAD

“MI CUERPO”

El alumno caminara por el espacio disponible en casa con un trapo, con la ayuda del tutor, dará la indicación para que el alumno se coloque el trapo en distintas partes del cuerpo, comenzando con partes de la cara, ojos, boca, nariz, después cabeza, orejas, siguiendo con hombros, brazos, manos, estomago, espaldas, cadera, piernas, rodillas, tobillos y pies.

 Realizar la actividad junto con sus PADRES, HERMANOS, ETC.

Proponer junto con tu familia o parientes, ¿Cómo más podemos realizar la actividad?

Mandar una imagen CUANDO SE ESTE REALIAZANDO EL JUEGO, esto como evidencia para revisión.

(Esto es para los que NO tengan celular)

 Los alumnos que hagan ellos mismos un dibujo de la actividad que realizaron.

Mandarla vía whattsapp y los que no tengan celular, grapar cada dibujo a la hoja de actividades.

ACTIVIDAD

“ANIMALES EN MOVIMIENTO”

En esta actividad los alumnos se desplazarán por el espacio de casa imitando animales, cuando el padre o madre de familia diga ALTO. El  alumno se queda “congelado” pero al mismo tiempo dejarán una mano o un pie en lo alto o arriba, siempre manteniendo el equilibrio.

 Realizar la actividad junto con sus PADRES, HERMANOS, ETC.

Proponer junto con tu familia o parientes, ¿Cómo más podemos realizar la actividad?

Mandar una imagen CUANDO SE ESTE REALIAZANDO EL JUEGO, esto como evidencia para revisión.

(Esto es para los que NO tengan celular)

 Los alumnos que hagan ellos mismos un dibujo de la actividad que realizaron.

Mandarla vía whattsapp y los que no tengan celular, grapar cada dibujo a la hoja de actividades.

ACTIVIDAD

“EL BOSQUE MÁGICO”

El alumno caminará por el espacio disponible en casa, con la ayuda de algún familiar, este aplaudirá a distintos ritmos. El alumno dará saltos al ritmo de las palmas o aplausos que indica su familiar también puede ir narrando que están en un BOSQUE.

1º Los saltos, gatear o explicar diferentes movimientos.

Los puede realizar pisando pasto, arena, grava, cartón, hojas y lo hará descalzo.

 Realizar la actividad junto con sus PADRES, HERMANOS, ETC.

Proponer junto con tu familia o parientes, ¿Cómo más podemos realizar la actividad?

Mandar una imagen CUANDO SE ESTE REALIAZANDO EL JUEGO, esto como evidencia para revisión.

(Esto es para los que NO tengan celular)

 Los alumnos que hagan ellos mismos un dibujo de la actividad que realizaron.

Mandarla vía whattsapp y los que no tengan celular, grapar cada dibujo a la hoja de actividades.

ACTIVIDAD

“OJOS CERRADOS”

El alumno imitara a animales con cuatros patas, adoptara la postura, cerrara los ojos y llevar una pelota sobre su espalda por un recorrido previamente establecido. Una vez realizado, la dificultad aumentara y se pondrán obstáculos. Los ojos se le pueden vendar con algún pañuelo o trapo. La pelota también se puede realizar con algún material que se tenga en casa

 Realizar la actividad junto con sus PADRES, HERMANOS, ETC.

Proponer junto con tu familia o parientes, ¿Cómo más podemos realizar la actividad?

Mandar una imagen CUANDO SE ESTE REALIAZANDO EL JUEGO, esto como evidencia para revisión.

(Esto es para los que NO tengan celular)

 Los alumnos que hagan ellos mismos un dibujo de la actividad que realizaron.

Mandarla vía whattsapp y los que no tengan celular, grapar cada dibujo a la hoja de actividades.

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