PLAN ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA TERCER GRADO

OBJETIVOS

MATEMATICAS.

ACCIONES

METAS

Desarrollar en los alumnos el pensamiento matemático para lograr la mejora de los aprendizajes así como la resolución de problemas de lógica matemática.

-Dar énfasis en la resolución de problemas de desafíos matemáticos

-Dar seguimiento a través de diversas estrategias

-Implementar  clases de reforzamiento para los alumnos que presentan cierto rezago.

Que el 100% de los alumnos del salón avancen significativamente en el conocimiento lógico  matemático.

Lograr que todos los alumnos utilicen los conocimientos básicos y resolución de ecuaciones así como operaciones de algebra para incrementar

Su proceso de razonamiento matemático.

Implementar clases dos turnos por semana para equilibrar o nivelar el nivel de los jóvenes que presentan cierto rezago en la materia antes mencionada, Implementar talleres que implementen y fortalezcan en los jóvenes el conocimiento matemático.

Lograr que todos los alumnos apliquen  correctamente los conocimientos adquiridos para la resolución de problemas de lógica matemática.

OBJETIVOS ESPAÑOL

ACCIONES

METAS

Lograr la mejora de los aprendizajes e implementar estrategias de lectura que permitan a los alumnos redactar texto utilizando las convencionalidades del sistema de escritura.

Elaboración de un plan con demostración de resultados en la comprensión lectora

-Elaboración de un plan de intervención

-Ejercicios ortográficos  así como el dictado de texto

Lograr que el 100 % de los alumnos redacten textos utilizando una ortografía que permita la comprensión de los textos así como una lectura fluida  

Lograr que todos los alumnos dominen y consoliden el proceso de la lectura para que se logren los aprendizajes esperados

Introducción en ejercicios de caligrafía así como reglas ortográficas.

Incrementar el nivel de comprensión y redacción de los textos por  parte de los alumnos que presentan cierto rezago.

OBJETIVOS

ESPAÑOL

ACCIONES

METAS

Mejora de los aprendizajes de todos los alumnos  que asisten a la escuela en el ámbito de lector escritura con especial atención aquellos en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados

Incorporar talleres

Y actividades de aprendizaje a los jóvenes que están en riesgo.

Así como una constante evaluación para observar los avances en dichos alumnos.

Lograr que el 100% de los alumnos logre los aprendizajes esperados por parte del colegiado docente.

MATEMATICAS

 Consolidación y motivación en los jóvenes en la resolución de ecuaciones.

Realizar un diagnóstico para identificar los jóvenes que presentan dificulta en la solución de este tipo de operaciones.

Implementar taller de introducción algebraico con operaciones similares a las ecuaciones.

Que los jóvenes se motiven al resolver este tipo de operaciones.

Así como un mejor % en los jóvenes que presentaban esta dificulta