PLANIFICACIÓN MODULAR ESCOLAR.
Enviado por eddypimpollo • 14 de Diciembre de 2015 • Práctica o problema • 974 Palabras (4 Páginas) • 307 Visitas
PLANIFICACION MODULAR
Cea: Nueva América Carrera Técnica: Apicultura
Nivel: Auxiliar Técnico Municipio: Villa Vaca Guzmán
Módulo: Cosecha de la miel. Carga horaria: (120 HRS.)
SER = Seguridad responsabilidad.
HACER = manejo adecuado de la miel de abeja en temporada de cosecha.
SABER = Conociendo las distintas etapas y procedimientos de acuerdo a la temporada.
DECIDIR = Para mejorar la calidad de la miel producida.
Objetivo Holístico: Promovemos valores de seguridad y responsabilidad en el manejo adecuado de la miel de abeja en temporada de cosecha, mediante el conocimiento de las distintas etapas y procedimientos para mejorar la calidad de la miel producida.
PSP. Fortalecimiento de unidades productivas apícolas en las comunidades de Tapera y Ticucha cantón Ticucha Municipio De Villa Vaca Guzmán, Chuquisaca-Bolivia en la gestión 2015.
Orientaciones Metodológicas | Recursos y herramientas | Criterios de Evaluación | Producto |
Practica Visitamos el apiario y realizamos una revisión rutinaria de las colmenas en la cual desarrollamos las siguientes actividades de manejo:
Teoría
Valoración Valoracion de lo aprendido de acuerdo a las siguientes interrogantes: Reflexión y comparación de la práctica con la teoría: ¿Que aprendimos? ¿Para que aprendimos? ¿Cómo aprendimos? ¿Por qué aprendimos? ¿Dónde aprendimos? Producción Demostración del manejo de las colmenas en la época de cosecha y replica de los participantes en las colmenas del apiario. |
| Saber Conoce las distintas actividades del manejo de las colmenas en temporada de cosecha. Hacer Realiza el manejo correcto de las alzas melarías. Identifica de manera correcta los panales que están listos para ser cosechados de acuerdo a la madurez de la miel. Realiza el manejo de espacio en la colmena. Ser Realiza el manejo de las colmenas con seguridad y responsabilidad. Decidir Mejora la calidad de la miel cosechada. | Demostración práctica de los participantes del manejo de cosecha de las colmenas en el apiarío. |
Orientaciones Metodológicas | Recursos y herramientas | Criterios de Evaluación | Producto |
Practica Visitamos el apiario y realizamos una revisión rutinaria de las colmenas en la cual se desarrollaran las siguientes actividades de manejo:
Teoría
Valoración Valoración de lo aprendido de acuerdo a las siguientes interrogantes: Reflexión y comparación de la práctica con la teoría: ¿Que aprendimos? ¿Para que aprendimos? ¿Cómo aprendimos? ¿Por qué aprendimos? ¿Dónde aprendimos Producción Demostración del manejo de las colmenas en la época de cosecha y replica de los participantes en las colmenas del apiario. |
| Saber Conoce las distintas actividades del manejo de las colmenas en temporada de cosecha. Hacer Realiza el manejo correcto de las alzas melarías. Identifica de manera correcta los panales que están listos para ser cosechados de acuerdo a la madurez de la miel. Realiza el manejo de espacio en la colmena. (Tomar en cuenta las respuestas no objetivas y los rangos de calificación de acuerdo a su dificultad). Ser Realiza el manejo de las colmenas con seguridad y responsabilidad. Decidir Mejora la calidad de la miel cosechada. | Demostración práctica de los participantes del manejo de cosecha de las colmenas en el apiarío. |
...