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PLANIFICACIÓN SEMANAL


Enviado por   •  15 de Septiembre de 2022  •  Trabajo  •  990 Palabras (4 Páginas)  •  51 Visitas

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PLANIFICACIÓN SEMANAL DEL 10/08 AL 19/08

A partir de la lectura del siguiente texto, se trabajará el contenido “17 de Agosto Paso a la Inmortalidad del General José Francisco de San Martín”. Presentando la siguiente información y actividades.

Actividades.

Leemos la ficha entregada.

Comentamos.

Respondemos:

¿Cuándo y dónde nació San Martín?

¿Quiénes fueron sus padres?

¿Cuáles fueron sus primeros pasos en la educación?

¿Con quién se casó? ¿Cómo se llamó su hija?

¿Durante que batalla aseguro la Independencia de Argentina?

¿Durante su estadía en Mendoza y con ayuda del Ejercito de los Andes que hazañas logró?

¿En qué año logró la Independencia del Perú?

¿Cuándo y dónde murió el General José de San Martín? ¿Cuántos años tenía cuando murió?

Completamos el siguiente crucigrama.

Ciencias Sociales

17 de Agosto “Paso a la Inmortalidad del General José Francisco de San Martín””

Actividades:

Leemos y Pegamos la ficha entregada.

Resolvemos las siguientes actividades.

Durante su proceso de aprendizaje, San Martín tuvo que aprender diferentes contenidos, entre ellos están “Las Fracciones”. Veamos las siguientes actividades para poder comprender mejor el tema a trabajar.

Actividades:

Resolvemos:

Matemática

Las Fracciones

Actividades:

Escribe la fracción.

…………………………………..

…………………………………..

……………………………………

……………………………..…….

Representamos las siguientes fracciones.

2/4 =

3/5 =

2/3 =

Con su Ejército de Granaderos a Caballo, San Martín tuvo que recorrer diferentes ambientes y desde allí, pudieron observar diversos tipos de recursos que se pueden obtener en el lugar donde vivimos. Veamos “Ambiente y Recursos Naturales”. Para ello, trabajaremos con las paginas 70 al 74 del Manual Cs. Sociales I, presentando las siguientes actividades.

Actividades:

Respondemos:

¿A qué se refiere el término ambiente?

¿Qué son los recursos naturales? ¿Existen diferentes tipos de recursos naturales o todos los recursos son iguales?

¿Qué tipo de consecuencias puede generar la apropiación de recursos por parte de las personas?

¿Qué son los problemas ambientales? ¿Cuáles son los problemas ambientales más extendidos en el planeta?

En un mapa planisferio, representar los principales problemas ambientales en el mundo.

Ciencias Sociales

Recursos Naturales

Pegamos y leemos la ficha informativa entregada.

Actividades:

Completamos las siguientes oraciones:

Los recursos naturales son ……………………………………………………………………………………………

Se clasifican en ……………………………….,……………………………………………. y …………………………

Los …………………………………. ………………………………… son aquellos que con los cuidados adecuados pueden mantenerse y aumentar en cantidad.

Los recursos no renovables son…………………………………………………………………………………….

Clasificar los siguientes recursos:

Madera – Plantas – Petróleo – Animales – Suelo – Gas Natural – Agua – Energía Solar – Aire – Olas Marinas - Carbón – Oro.

Recursos Renovables Recursos no Renovables Recursos inagotables

Resolver la siguiente sopa de letras.

Para poder luchar en los combates, San Martín tuvo que realizar varias operaciones de sumas y restas, para poder acomodar a su ejército en la lucha. Veamos “Suma y Resta de Ángulos interiores”, trabajando la siguiente información y actividades.

Actividades:

Busca la medida del ángulo indicado dentro del triángulo.

Calcula el ángulo que falta.

Geometría

Suma de ángulos Interiores

Actividades:

Leemos y pegamos la ficha entregada.

Resolvemos.

Marcamos la opción correcta.

Cuanto mide x en los siguientes triángulos.

Otro de los contenidos aprendidos por el joven José de San Martin, durante su proceso

...

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