ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

PROBLEMAS DEL PROCESAMIENTO DIDACTICO


Enviado por   •  12 de Agosto de 2016  •  Ensayo  •  528 Palabras (3 Páginas)  •  141 Visitas

Página 1 de 3

PROBLEMAS DEL PROCESAMIENTO DIDACTICO

INTRODUCCIÓN

Existen varias modalidades de enseñanza, presencial, a distancia, virtual, estas tienen el profesorado correspondiente, el cual adopta distintos roles en sus prácticas, uno puede ser el docente contenidista el cual se encarga de llevar su clase utilizando diferentes medios o aparatos tecnológicos para trasmitir información,  apoyándose en material como papel, pantalla, animaciones, CDs, por otro lado está el docente tutor el cual ayuda a los estudiantes a superar las dificultades del aprendizaje. Cada uno a su especialidad o en su campo, no uno en todo, ejemplo un docente de humanidades, tiene su didáctica pero él no está capacitado para elaborar un bien material didáctico por lo que hay agentes que son especialistas en la producción de cada uno de estos, por ejemplo los diseñadores gráficos, el web master, los auxiliares técnicos y la figura del procesador didáctico todos como un piñón con sus engranajes trabajando en equipo para obtener un buen material que se adapte a diferentes contextos contribuyendo al mejoramiento del proceso de enseñanza- aprendizaje.  

CUERPO

Los docentes se forman como fueron sus profesoras, llevan a la practica el modelo de su enseñanza, sus didácticas tal cual sus profesores las ejercían, sin tener en cuenta que son copia de ellos no son novedosos, tomando asi el modelo tradicional el cual es basado en lo memorístico y expositivo

En la educación a distancia los profesores dejan la responsabilidad al alumno ya que no están con ellos todo el tiempo, por lo cual se apoyan en actividades en clase y exposiciones, incluso en esta se aplica el método de enseñanza expositiva y memorística.

El profesor que ya no da clase transmite a sus alumnos mediante la formación de los textos que constituyen el núcleo principal del material didáctico.

Lo docentes toman diferentes roles, uno es el docente contenidista que es el que usa la tecnología para transmitir la información y el otro es el docente tutor que ayuda a los estudiantes a superar las dificultades del aprendizaje.

Cada docente debería dedicarse a su labor, que es la docencia, porque él no es el encargado de realizar materiales didácticos pues hay quienes se encargan de eso, de adaptar cada didáctica a un contexto diferente, y la realización de esto es hecho por un equipo conformado por un diseñador gráfico, auxiliares técnicos, el web master, los contenidista los cuales permiten que se realiza el material de acuerdo a lo propuesto y se cumpla con la finalidad establecida desde un inicio.

El desarrollo de contenidos se realiza en varias etapas comenzando por la redacción de los mismos por parte del experto contenidistas de la materia que se trate posteriormente, los profesionales encargados del procesamiento didáctico realizan su tarea en consulta permanente con el experto a la vez que asistidos con todo un equipo profesional”

El problema de del procesamiento didáctico se da si no está capacitado para la creación del nuevo material, no conoce la temática de la comprensión de las proposiciones de un texto en el lenguaje que sea, entonces si no se da a entender en un tema, es ahí donde empiezan a aparecer las dificultades en la comprensión del material, por lo tanto la calidad de la educación empezaría descender.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (3 Kb) pdf (83 Kb) docx (9 Kb)
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com