PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

ACTIVIDAD 2

NANCY CORREDOR VALENCIA

52054876

GRUPO:

90001B_1128

TUTORA: ELIZABETH ALVARADO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

CEAD - JOSE ACEVEDO Y GOMEZ

BOGOTA, 09 DE MARZO DEL 2013

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INTRODUCCION

El proposito de este trabajo es dar a conocer el perfil al campus virtual y adquirir practica en el estudio autonomo, siendo este el principal aporte a nuestros estudios y en el futuro al proyecto vital como profesionales de la UNAD que nos inculca la Solidaridad y valores eticos.

De la manera como distribuye su horario para adquirir los conocimientos necesarios y que estos sean evaluados.

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OBJETIVOS

Como alumnos de la UNAD cumplir nuestro objetivo basico es llegar a ser representantes de una comunidad, participando y aportando ideas en actividades colaborativas e individuales.

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TAREA 1. RECONOCIMIENTO DEL CURSO

En esta etapa del proceso se inicia el manejo del foro general que es la forma de mantener informes y comunicados con la directora del curso, comunicación con las compañeras participantes y la tutora por las actividades de reconocimiento y trabajo colaborativo.

ACTIVIDAD INDIVIDUAL 1.

Con la realizacion de esta actividad inician nuestras funciones dentro del aula virtual y es la manera en que nos involucramos al campus virtual. Mi induccion ha sido autodidactica ya que ingrese por medio de las instrucciones resibidas en los tutoriales del entrenamiento e induccion del campus. Para nosotros es de gran ayuda por que nos orienta en la manera de usar herramientas tan importantes con las que vamos a adquirir los conocimientos necesarios en la carrera que se lleve acabo. En la induccion del CEAD Jose Acevedo y Gomez al cual pertenezco y en la que curso Tecnologia en Gestion Comercial y de Negocios nos orientan en la forma de trabajar por el sistema informatico y el internet. Tambien el conocimiento de todas las escuelas academicas, el decalogo de valores, la consejeria academica y algunos servicios complementarios. Todo lo referente a los foros, las activides, los participantes, la agenda y las evaluaciones. Y en el entrenamiento se practica subiendo el perfil y en los foros con mensajes a nuestros tutores y compañeros del campus, tambien el uso de la biblioteca virtual y el correo institucional. Realmente es muy sencilla la forma de ingresar a la UNAD y esta en una oportunidad valiosa que se debe aprovechar al maximo y dedicarle el tiempo requerido en el estudio y acompañamiento tutorial necesario.

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2. Pantallazo de la prueba de caracterizacion:

3. Reconocimiento del curso: PROTOCOLO

A. Identificacion: Por medio de ficha tecnica

Palabras Claves: Individuo, comunidad, cultura, globalizacion, eduacacion, proyecto, socializacion,desarrollo, pensamiento critico, autominia, valores, competencias, grupo, solidaridad, componentes, vision, mision, pedagogia didactica, tic´s, proyecto vital.

Competencias generales: El estudiante construye su proyecto vital, determinando su rol, sus necesidades formativas, participacion

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