Pedagogía de la esperanza

[pic 1]UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “BENITO JUÁREZ” DE OAXACA [pic 2]FACULTAD DE IDIOMAS

MATERIA: REVISIÓN DE TEXTOS CIENTÍFICOS.

CATEDRÁTICO: ANA EDITH LÓPEZ CRUZ.

ALUMNO: LUIS ALBERTO BLANCO HERNÁNDEZ.

MATRICULA: 128268                                                GRUPO: F

4° SEMESTRE

TAREA: UNIDAD 1

SOBRE LA EDUCACIÓN

Freire, Paulo

Pedagogía de la esperanza.

Editorial siglo XXI

2008

272 paginas.

https://redclade.org/wp-content/uploads/Pedagog%C3%ADa-de-la-Esperanza.pdf

       “El educando se reconoce conociendo los objetos, descubriendo que es capaz de conocer, asistiendo a la inmersión de los significados en cuyo proceso se va tornando también significador crítico” (Freire, 2008 pág. 66).

Freire, Paulo

La educación como práctica de la libertad.

45ª. Edición

Editorial siglo XXI

1965

151 paginas.

https://redclade.org/wp-content/uploads/La-Educaci%C3%B3n-como-Pr%C3%A1ctica-de-la-Libertad.pdf

        La alfabetización, y por ende toda la tarea de educar, sólo será auténticamente humanista en la medida en que procure la integración del individuo a su realidad nacional, en la medida en que le pierda miedo a la libertad, en la medida en que pueda crear en el educando un proceso de recreación, de búsqueda, de independencia y, a la vez, de solidaridad. (Freire, 1965 pág. 14)

SOBRE LA MUERTE

Critchley Simon

2019

El libro de los filósofos muertos

        “Chi-lu le pregunta a Confucio: ‘¿Puedo preguntar sobre la muerte?’, y éste le responde: ‘Tú no comprendes ni siquiera la vida. ¿Cómo vas a comprender la muerte?” (Confucio, 551-479 a.C., citado por Critchley.  2019).

       Acostumbraos a pensar que la muerte nos es indiferente. Porque todo lo bueno y lo malo consiste en experiencias sensoriales, y la muerte es la privación de la experiencia sensorial. De ahí que un adecuado conocimiento del hecho de la muerte haga de la mortalidad de la vida un motivo de alegría, no porque añada un tiempo ilimitado a la vida sino porque elimina el ansia de inmortalidad.  (Epicuro, 341-270 a.C., citado por Critchley. 2019)

Critchley Simon (2019) El libro de los filósofos muertos, recuperado de:

SOBRE LAS TOXINAS EN NUESTRO CUERPO

       “Toxina se considera todo lo que no se ha digerido correctamente, bien sean alimentos, emociones o pensamientos” (Lorenzo, 2018).

La villa aromática. (2018) Qué causan las toxinas en el cuerpo.

 Retrieved April 1st, 2018, from

https://lavillaromatica.com/que-causan-las-toxinas-en-el-cuerpo/

       Las toxinas más preocupantes vienen de los medicamentos. ¿La razón? Cuesta más eliminarlas y, por lo general, son metales pesados que se quedan en nuestro hígado o riñones, enfermándonos. Son situaciones algo complejas porque, si necesitamos un determinado tratamiento, no podemos dejar de tomarlo por los efectos secundarios, por esas toxinas que se acumularán en nuestro cuerpo. Lo recomendable es que consumamos solo medicamentos prescritos por nuestros médicos y en las cantidades exactas, conociendo siempre los efectos adversos. (Sabater, 2019)

Mejor con salud. (2019) ¿Cuál es el origen de las toxinas que llegan a nuestro organismo? Retrieved January  14th, 2019, from

https://lavillaromatica.com/que-causan-las-toxinas-en-el-cuerpo/

SOBRE EL CALENTAMIENTO GLOBAL        

       “El calentamiento global hace referencia al aumento de la temperatura media de los océanos y de la atmosfera terrestre, y actualmente ha sido alarmante a nivel mundial en las últimas décadas” (Ecología verde, 2019).

Ecología verde, (18 jul. 2019), Calentamiento global: causas y consecuencias, recuperado de:

       El calentamiento global y el cambio climático tienen coincidencia en la principal de sus causas, la emisión masiva de los diferentes gases de efecto invernadero o GEI que retienen el calor dentro de la atmósfera y sobre la superficie terrestre a través del denominado efecto invernadero. El efecto invernadero es un proceso natural por el cual se produce la retención del calor procedente del Sol en la atmósfera terrestre gracias a la capa de GEI que se encuentra en ella. Estos gases en cantidades normales mantienen la temperatura del planeta aproximadamente a 33ºC por encima de la que podría tener si estos no existieran, por lo que el planeta sería demasiado frío para que se desarrollase vida en él. Sin embargo, actualmente el efecto invernadero se está volviendo tan intenso a causa de nuestras emisiones que comienza a tener graves repercusiones en el medio. (Ecología verde, 2019)

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