Periodo De Adaptación

Áreas de aprendizajes Componente Objetivos

Aprendizaje esperado

Formación Personal y social

Autonomía

Expresión de Sentimientos

Autoestima

Convivencia (costumbre, tradiciones y valore)

Cuidado y seguridad, personal

Identidad y Genero Incrementar la capacidad de ejecutar diversas acciones y toma de decisiones por si mismo

Establecer relaciones afectuosas con niños, niñas y adultos.

Adquirir un sentimiento de valoración positiva de si mismo (a).

Manifestar actitudes de valoración por la familia, comunidad, historia, costumbres, tradiciones cultura y símbolos que representa su país

Practicar y respetar hábitos y normas de alimentación, higiene descanso arreglo personal, prevención y seguridad.

Adquirir progresivamente convivencia de su identidad y genero tanto en si mismo como en las demás personas. Adaptarse a situaciones nuevas e imprevistas.

Establecer relaciones afectuosas con niños/as y adultos

Superar situaciones que le producen conflictos en su experiencia diaria.

Identificar hechos sobresaliente de la historia de la comunidad

Practicar y respetar hábitos y normas de alimentación, higiene, descanso, arreglo personal, prevención y seguridad.

Decir y reconocer su nombre, apellido dirección, teléfono y el de alguno de sus familiares

Áreas de aprendizajes Componente Objetivos

Aprendizaje esperado

Relación con el ambiente

Procesos matemáticos

Procesos matemáticos

(espacio y forma geométricas)

Establecer relaciones espaciales entre los objetos y personas, tomando como punto de referencia el propio cuerpo y los elemento del entorno

Reconocer e identificar las figuras geométricas circulo cuadrado y triángulos

Describir las relaciones espaciales entre los objetos personas y lugares , tomando en consideración la ubicación, dirección y posición de los mismo arriba- abajo

Reconocer el circulo, cuadrado y triángulo

Áreas de aprendizajes Componente Objetivos

Aprendizaje esperado

Comunicación y representación

Lenguaje oral

Expresión plástica

Comprender, comunicar

Expresar vivencias, ideas, sentimientos, sensaciones emociones y deseo a través del lenguaje oral.

expresar y crear libremente partiendo de distinta experiencias ambientales que fomenten la imaginación la inversión, y la transformación.

Expresar oralmente hechos ideas sentimientos y vivencias a través de descripciones, narraciones, expresiones en dialogo y conversaciones grupales.

Expresar creativamente can actividades grafico plástico:

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