Planeacion F.c.e.

ESCUELA: SEC. GRAL. No. 2 “JOSÉ VIZCAÍNO PÉREZ” ASIGNATURA: __Formación Cívica y Ética II___________GRADO: __3º.__GRUPOS: ___B_____

UNIDAD: Bloque 1__NOMBRE DEL (A) O DE (LOS) MAESTROS (ASFECHA DE INICIO: _________

TEMA

No. de

SESIONES

ACTIVIDADES

RECURSOS DIDÁCTICOS

EVALUACIÓN

TÉCNICAS MATERIAL Y/O AUXILIARES DIDÁCTICOS

Bienvenida, presentación y forma de trabajar. Examen de diagnostico. Presentación con alegría, información de la forma de trabajo. Aplicación de examen de diagnostico. Dinámicas de integración Cuaderno de notas

Individuos y grupos en un espacio compartido. Anota en el cuaderno de trabajo las definiciones de dialogo y comunicación.

Investiga como han evolucionado la comunicación con la utilización de las TIC.

Realizare actividades en el libro de texto.

Investigación.

Oral y escrita.

Heurística Libro de texto, cuaderno lápiz, pluma, plumones, pintaron, PC.

Libro de texto

Aprender a tomar decisiones de manera informada y apegada a principios legales y éticos. Realiza un mapa conceptual de acuerdo al texto, ordenando la manera de tomar decisiones, apegada a principios legales y éticos.

Investiga cuales son los problemas que más aquejan a los jóvenes.

Expón por equipo estrategias o soluciones a los problemas de los jóvenes.

Expositiva Heurísticas.

Investigación. Libro de texto, cuaderno lápiz, pluma, plumones, pintaron, PC.

Papel Bond, recortes o dibujos. Actividades

Condiciones y garantías para un desarrollo personal y social pleno. Analiza la declaración universal de los derechos humanos.

Enlisten diez derechos humanos que les parezcan más importantes por equipo y después se realizara un debate.

Investigación.

Oral y escrita

Debate.

Heurística. Libro de texto, cuaderno lápiz, pluma, plumones, pintaron, PC.

Exposición.

Proyecto

Realiza una revista con un donde se redacte un problema de los adolescentes

Y su final sea resuelto con éxito. Escrita. Hojas de maquina recortes o dibujos, plumones, colores. Proyecto.

OBSERVACIONES: ______¬¬_________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL MAESTRO EL DIRECTOR

___________________________________ ___________________________________

ESCUELA: SEC. GRAL. No. 2 “JOSÉ VIZCAINO PÉREZ” ASIGNATURA: __Formación Cívica y Ética II_______GRADO: __3º.__GRUPOS: ___B_________

UNIDAD: Bloque 2__NOMBRE DEL (A) O DE (LOS) MAESTROS (AS): FECHA DE INICIO: _________

TEMA

No. de

SESIONES

ACTIVIDADES

RECURSOS DIDÁCTICOS

EVALUACIÓN

TÉCNICAS MATERIAL Y/O AUXILIARES DIDÁCTICOS

Ámbitos de reflexión y decisión sobre el futuro personal. Anota definiciones de capacidades, potencialidades y aspiraciones.

Investiga en tu localidad las posibilidades de estudio, registra en tu cuaderno.

Realiza actividades del libro de texto.

Por medio de la actuación da a conocer las posibilidades de estudio y como ayudarías en tu comunidad si estudiaras alguna de ellas. Oral y escrita.

Investigación

Dramatización. Libro de texto, cuaderno lápiz, pluma, plumones, pintaron, vestuario escenografía. Cuaderno de notas.

Libro de texto.

Características de la ciudadanía democrática para un futuro colectivo. Diseña estrategias para la solución de problemas para vivir en una comunidad democrática.

Exponga por equipo las estrategias para la solución de los conflictos.

Realiza actividades del libro de texto. Heurístico.

Expositiva.

Tendedero. Libro de texto, cuaderno lápiz, pluma, plumones, pintaron, Hojas de maquina, cartulinas, lustrinas Tareas de investigación

Compromisos de los adolescentes ante el futuro. Investigación sobre la salud reproductiva, métodos y avances tecnológicos de la anticoncepción.

Analizaran con audiovisuales problemáticas de salud reproductiva en los adolescentes.

Analizaran con audiovisuales problemáticas de adicciones en los adolescentes.

Realizaran estrategias por equipo y las expondrán para lograr la resiliencia que se tiene ante los problemas de los adolescentes. Heurístico.

Investigación.

Expositiva.

Cuchicheo.

Libro de texto, cuaderno lápiz, pluma, plumones, pintaron, PC.

Papel Bond, recortes o dibujos, audiovisuales. Dramatización.

Proyecto Investiga y realiza un engargolado con los datos de lo que ofrecen las escuelas de nivel medio superior y superior en tu localidad. Investigación

Escrita

Hojas de maquina, dibujos, PC. Engargolado. Proyecto.

OBSERVACIONES: ______¬¬_________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL MAESTRO EL DIRECTOR

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PROFA. VERONICA VALDEZ BALCAZAR. MTRO. ROBERTO Y. FLORES PEÑA.

SUPERVISIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES

ZONA ESCOLAR No. 15

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