Proyecto Del Club De Pintura En Vidrio

UNIDAD EDUCATIVA “SANTA ROSA DE LIMA”

PROYECTO DE MANUALIDADES EN VIDRIO.

REALIZADO POR:

Lcda. Catiusca Soliz

AÑO LECTIVO:2014 - 2015

DIRECCIÓN DISTRITAL DEL CAÑAR

APOYO, SEGUIMIENTO Y REGULACION DE LA EDUCACION

PROYECTO DE CLUBES DE MANUALIDADES EN PINTURA DE TELA

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. NOMBRE DEL PROYECTO:

JUGANDO, CREANDO E IMAGINANDO CON LA MAGIA DEL PINCEL.

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Unidad Educativa “Santa Rosa de Lima”.

1.2 DATOS GEOGRÁFICOS:

Provincia: Cañar Cantón: Cañar Parroquia: Cañar.

1.3. UBICACIÓN.

ZONA: 6

DISTRITO: 02DO2

CIRCUITO: 03DO2CO1- b

AÑO LECTIVO: 2014 -2015

NOMBRE DEL MAESTRO A CARGO DEL CLUB: Catiusca Soliz Vásquez.

NÚMERO DE ESTUDIANTES QUE CONFORMAN EL CLUB: 2 estudiantes.

FECHA DE INICIO: 1 de Octubre/2014 FECHA DE TERMINACIÓN: 29 de junio/ 2015

LOGOTIPO:

2. OBJETIVOS:

2 .1 GENERAL:

2.1.1. Fomentar el interés, la participación y creatividad en trabajos de pintura en vidrio, a través de la imaginación y la práctica con nuestros estudiantes, para obtener objetos atractivos, útiles y decorativos para el hogar y además lograr desarrollar en el niño y niña la capacidad de manifestación de la belleza en todas sus formas de expresión artística.

2.2. ESPECÍFICOS:

2.2.1. Resaltar la creatividad de los niños y niñas a través de la pintura para crear obras

.

2.2.3. Desarrollar las destrezas de las manualidades en trabajos de pintura como: ceniceros, vasos, botellas, pomas, floreros, cuadros, copas, jarros, etc. Para que sean útiles en su hogar.

2.2.4 Dar a conocer los trabajos realizados en pintura mediante una exposición para dar realce a la semana cultural.

3. IMPORTANCIA:

La LOEI en su Art. 56 dice “Propiciar la investigación científica, tecnológica y la innovación la creación artística, la práctica del deporte” con esto manifiesta que en toda institución educativa debemos propiciar una educación de calidad y calidez y que esté acorde a la sociedad en la que vivimos y que sea una sociedad del siglo XXI o sociedad del conocimiento y todos nosotros como maestros debemos estar conscientes que debemos impartir una educación universal y particular a la vez atendiendo los intereses, necesidad y capacidad de cada estudiante.

La formación de este club de manualidades en pintura en vidrio es una herramienta pedagógica práctica e imprescindible en la educación del niño y del adolescente porque ayudará a desarrollar la motricidad fina, el sentido estético y a estimular la creatividad.

Las manualidades permiten la expresión natural y libre de lo que contiene el alma de un niño, contribuye para su madurez y facilita su relación con otros, con la cultura y con la naturaleza; fortalece los vínculos afectivos en su convivencia interpersonal; potencian el desarrollo de la intuición creativa y el pensamiento científico.

Los diferentes materiales propuestos en cada uno de los trabajos se han pensado para que el niño disfrute manipulando, experimentando y así pueda conseguir progresivamente activar su creatividad, una gran destreza y seguridad de sí mismos.

Los objetos de vidrio, pueden convertirse en adornos u objetos llamativos y llenos de vida tan solo es cuestión de dejar volar su imaginación; al mismo tiempo las actividades creativas pueden convertirse en nuevas formas de aprendizaje, comunicación y expresión de los educandos creando en el maestro el interés por mejorar sus planificaciones en el trabajo.

4. VALORES Y COMPROMISOS

Este club no solo se centra en la estimulación, creatividad, habilidad y adquirir destrezas como lo habíamos expresado anteriormente sino más bien en fortalecer los vínculos afectivos de todos los integrantes que conforman este taller; enseñándoles a los niños la importancia de ser: solidarios, respetuosos, amables, responsables, para vivir en paz y armonía como verdaderos amigos que son y ayudarnos mutuamente. Como dice el dicho: “Uno para todos y todos para uno.”

Un valor imprescindible es el emprendimiento para llegar a obtener trabajos llamativos, mismos que realizaremos con responsabilidad comprometiéndonos a cumplir los objetivos propuestos.

5. ACTIVIDADES

Las actividades que se van a cumplir están relacionadas con el área de cultura estética y son las siguientes:

• Elaboración del proyecto.

• Aprobación del mismo por las autoridades institucionales.

• Incentivar como tutora del presente club a todos los estudiantes de los diferentes años de educación básica.

• Inscripción de los estudiantes al club.

• Socialización a los padres de familia del club.

• Incentivar sobre la importancia de la conformación del club a los padres de familia.

• Formar la directiva de los niños integrantes del club.

• Conformar el horario de práctica de estos eventos (3 horas semanales).

• Practicar la actividad.

• Realizar una exposición de los trabajos en la semana cultural.

• Realizar un seguimiento a través de una rúbrica de evaluación procesual la práctica de valores como: el respeto, la responsabilidad, la creatividad.

• Presentar las evidencias a través de fotos, etc.

TRABAJOS DE PINTURA EN VIDRIO.

-Solicitar botellas, un determinado color de pintura y un pincel.

-Dibujar frutas a lo largo de la tela.

-Colocar papel periódico debajo del vidrio

-Pintar uno por uno los dibujos con colores primarios y luego indicar los respectivos matices que se realizarán con los colores blanco y negro.

-Cada uno de los dibujos tomará aproximadamente una hora de tiempo.

-Al terminar se dejara secar un camino de mesa.

-Siguiendo el mismo procedimiento los dos siguientes bloques se pintará ceniceros con diferentes motivos.

-Finalmente se pintarán pomas, vasos de acuerdo a la elección de cada estudiante.

NOTA : Cada trabajo tendrá una duración de dos bloques.

6. RECURSOS

 MATERIALES:

-Botellas para pintar.

-Pomas.

- Vasos

- Ceniceros

- Pinceles.

-Esponjas

-Franela.

-Laca

-Cotonetes

-Goma

-Vidrio

- Agua

-Servilletas

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