RESUMEN MODULO INTRODUCTORIO
Enviado por spazgom • 31 de Enero de 2014 • 1.133 Palabras (5 Páginas) • 487 Visitas
Introducción
El proceso de aprendizaje hoy en día y refiriéndonos aún más a la educación a distancia, no la podemos entender como algo que solo nos trasmite conocimientos, si no que con este sistema debemos adquirir nuevas destrezas y habilidades para responder a los diferentes desafíos que nos plantean las nuevas tecnologías de la información y debemos tomar esas enseñanzas de una forma original desde nuestro propio punto de vista y también de una manera motivadora para adentrarnos cada vez más en este sistema y de esta forma poder sacarle todo el provecho posible a las herramientas que nos brinda este sistema para asimilar todos los conceptos y enseñanzas aprendidas.
Objetivos
Como estudiantes debemos identificar el funcionamiento del software educativo, su sistema de evaluación e información y las características que nos ofrecen las aulas virtuales, para que lo utilicemos bajo el sistema de estudio a distancia. Los objetivos corresponden a:
- Que podamos manejar los diferentes conceptos multimedia como lo son el texto, el video, la imagen, el internet, entre otros, comprendiendo para que nos pueden ser útiles.
- Debemos tener clara la utilidad de cada uno de los multimedios en la educación, para sacar el máximo provecho cuando hagamos uso de este material.
- Revisaremos completamente el ambiente de aprendizaje que ha diseñado el INSEDI para incorporar contenidos de las asignaturas en el material de estudio.
- Saber describir el manejo y la utilidad de las herramientas virtuales que nos proporcionan las aulas virtuales de aprendizaje, que apoyadas por los tutores complementan el proceso de estudio a distancia.
- Comprender cuál es la utilidad del sistema de información y evaluación a través del cual presentaremos nuestras pruebas en línea.
Conceptos generales sobre la multimedia
Son componentes como el texto, el audio, las animaciones, los videos entre otros, que adecuados a contenidos académicos, permiten al estudiante sacar el máximo provecho de una manera más eficiente a los conceptos brindados.
La UMNG combina material educativo con multimedios, para ofrecer una enseñanza de alta calidad, garantizando transferir el conocimiento de una manera más efectiva.
Plataforma interactiva de software educativo
El software que ofrece la UMNG está diseñado para presentar al estudiante de una manera didáctica el material de estudio correspondiente a las asignaturas de los diferentes programas académicos. Es un medio que utilizan para que los estudiantes puedan lograr y alcanzar los objetivos planteados en las asignaturas, pudiendo compararse con un libro o un video que nos presentan un contenido educativo similar. Esto puede ser visto tanto como un producto y también como un medio, ya que es una herramienta que pone a disposición del estudiante un conjunto de ayudas que posibilitan un apoyo al estudio de las personas.
También permite a los estudiantes autoevaluarse, pudiendo afianzar los conocimientos obtenidos.
Componentes multimedia
Permiten al estudiante mantener la motivación y retención de información, facilitándole la construcción del conocimiento, ya que son planteados desde un enfoque pedagógico permitiendo un aprendizaje más fluido.
Navegación e interactividad
Ofrecen diversas alternativas interactivas para que el estudiante acceda al material y este saque el máximo provecho de estas herramientas. Es necesario que cuente con una interfaz fácil de utilizar que le permita navegar de una manera fluida facilitando su aprendizaje.
Herramientas de apoyo al estudio
Son opciones que se han implementado en el software educativo y que ayudarán al estudiante con su trabajos diario, permitiéndole tomar anotaciones de los diferentes temas vistos, buscar temas de forma rápida y eficaz, buscar las definiciones de los diferentes términos
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