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RUTA DE MEJORA FASE INTENSIVA 2014-2015


Enviado por   •  25 de Enero de 2016  •  Informe  •  930 Palabras (4 Páginas)  •  349 Visitas

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RUTA DE MEJORA

2014-2015

1.- Normalidad Mínima

Prioridad:

Normalidad mínima

Problema o factor crítico:

Los movimientos del personal se realizaron únicamente al inicio o final del ciclo

Objetivo:

Todos los grupos cuenten con maestros en la totalidad del ciclo escolar

 

Meta:

100%

Acción

Responsable (s)

Recursos

Costos

Tiempo

Contratar a tiempo al personal acorde a perfil que marca el profesiograma

Cumplir con el programa en el tiempo y calendario escolar.

Directivo, docentes y personal de apoyo

Programas

Planeación

ninguno

Todo el ciclo escolar

Prioridad:

Normalidad mínima

Problema o factor crítico:

Iniciar y concluir puntualmente las jornadas laborales

Contar con la asistencia puntual del colectivo docente.

Objetivo:

Todos los maestros inicien puntualmente las actividades

 

Meta:

90%

Acción

Responsable (s)

Recursos

Costos

Tiempo

Sincronizar relojes institución-docentes.

Avisar a tiempo en caso de retardo.

directivo, docentes y personal de apoyo

planeación

ninguno

Todo el ciclo escolar

Prioridad:

Normalidad mínima

Problema o factor crítico:

Planear actividades diferenciadas para el alumnado en función de sus capacidades y ritmos de aprendizaje

Objetivo:

Que las actividades propuestas logren que todos los alumnos aprendan y participen.

 

Meta:

90%

Acción

Responsable (s)

Recursos

Costos

Tiempo

Entregar planeación con al menos 1 actividad de inteligencias múltiples.

directivo, docentes y personal de apoyo

planeación

ninguno

Todo el ciclo escolar

Prioridad:

Normalidad mínima

Problema o factor crítico:

Realizar actividades didácticas para fomentar el gusto por la lectura. Así como estrategias para fortalecer la expresión escrita.

 

 

 

Objetivo:

Consolidar el dominio de la lectura escritura y matemáticas

Meta:

90%

Acción

Responsable (s)

Recursos

Costos

Tiempo

solicitar reportes de lectura al menos a 5 alumnos por semana( evidencias)

docentes

planeación

ninguno

1 mes

Incluir en la planeación una actividad de lectura diaria.

docentes

planeación

ninguno

1 mes

2.- Abatir  el rezago y el abandono escolar.

Prioridad:

Abatir el rezago y el abandono escolar

Problema o factor crítico:

Todos los alumnos concluyen el ciclo escolar

Objetivo:

Lograr que los alumnos no tengan rezago durante el ciclo escolar y lo concluyan.

Meta:

100%

Acción

Responsable (s)

Recursos

Costos

Tiempo

 Continuar trabajando en base a los planes y programas, así mismo detectar a tiempo cuando un alumno muestra bajo rendimiento.

Directivos y docentes

Planeación

Ninguno

Todo el ciclo escolar


3.- Convivencia Escolar

Prioridad:

Convivencia escolar

Problema o factor crítico:

Estrategias y cumplimento del reglamento escolar

Objetivo:

Implementar y cumplir de manera eficaz el reglamento escolar en los alumnos.

Meta:

Lograr que, al menos el 80% del alumnado, cumpla el objetivo durante el primer bimestre.

Acción

Responsable (s)

Recursos

Costos

Tiempo

Dar a conocer de forma impresa el reglamento escolar a los alumnos y padres de familia, de tal manera que  estén informados acerca de las reglas y sanciones que implican.

Directivos y docentes

Manual de reglamento.

Ninguno

Agosto

Firmar de enterado y recibidos padres y alumnos.

Padres de familia y alumnos

Lista de alumnos

Ninguno

Agosto

Revisión diaria del uniforme a la entrada y durante la primera hora.

Todos

Humano

Ninguno

Diario

...

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