RIORIDAD A FORTALECER EN LA RUTA DE MEJORA DEL CICLO ESCOLAR 2015-2016.

PRIORIDAD A FORTALECER EN LA RUTA DE MEJORA DEL CICLO ESCOLAR 2015-2016.

ÁMBITOS  DE GESTIÓN INSTITUCIONAL

ENTRE DOCENTES:

• REALIZAR REUNIONES EN COLEGIADO PARA DETERMINAR COMO SE LLEVARA A CABO CADA ACTIVIDAD.
• ESTABLECER ACUERDOS PARA DESARROLLAR CADA ACTIVIDAD EN LOS SALONES DE CLASE.
• ANALIZAR EN COLEGIADO LOS RESULTADOS OBTENIDOS DE CADA ACTIVIDAD.

EN EL SALON DE CLASES:

• PLANIFICAR CADA ACTIVIDAD SEGÚN EL GRADO OBTENIDO CONSIDERANDO EL CONTEXTO.
• APLICAR LAS ACTIVIDADEES PLANEADAS.
• EVALUAR JUNTO CON LOS ALUMNOS LAS ACTIVIDADES.

EN LA ESCUELA:

• COMPARTIR LAS ACTIVIDADES REALIZADAS ANTE LA COMUNIDAD ESCOLAR.
• RESPETAR LA NORMATIVIDAD MINIMA PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.

CON LOS PADRES DE FAMILIA:

• INFORMAR A LOS PADRES DE FAMILIA AL INICIO Y DURANTE EL CICLO ESCOLAR SOBRE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR.
• INVOLUCRARLOS EN LAS ACTIVIDADES PLANEADAS.
• DARLES A CONOCER LOS AVANCES.

PARA MEDIR AVANCES:

• EN COLEGIADOS ANALIZAR LOS LOGROS Y DIFICULTADES QUE SE PRESENTEN PERIODICAMENTE.
• ELABORAR INSTRUMENTOS PARA LOS CUATRO MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA.
• LLEVAR A CABO LOS MOMENTOS DE EVALUACIÓN Y ANALIZAR RESULTADOS.

 ASESORIA TECNICA:

• FACULTAD DE SUPERVISORES Y APOYOS TÉCNICOS PARA DISEÑAR E IMPLEMENTAR ACTIVIDADES DE APOYO A LAS ESCUELAS QUE LES PERMITAN ATENDER SUS NECESIDADES, DE ACUERDO CON SU CONTEXTO.
• FACULTAD DEL DIRECTOR PARA GESTIONAR ANTE LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES PARA SOLICITAR APOYO TÉCNICO PEDAGÓGICO.

MATERIALES EDUCATIVOS E INSUMOS

• LIBROS
• TEXTOS DIVERSOS
• MATERIAL DIDACTICO

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN

• CUADERNOS DE LOS ALUMNOS
• RUBRICAS
• LISTA DE COTEJO
• PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

ACCIONES A REALIZAR PARA LOGRARLO

• REALIZAR UN DIAGNOSTICO DE MANERA GRUPAL RESPECTO A LA COMPRENSIÓN LECTORA (DEL 24 AL 28 DE AGSTO DE 2015)
• LLEVAR  A CABO EN CADA AULA UN DIARIO ESCOLAR (DIARIAMENTE)
• LEER EN CADA GRUPO UN TIPO DE TEXTO Y COMENTAR SU USO (UNA VEZ A LA SEMANA CADA MES)
• ANALIZAR LOS RESULTADOS DEL DIAGNOSTICO DENTRO DEL PLANTEL (31 DE AGOSTO)
• MEJORAR EL RINCÓN DE LECTURA (ENTRE EL 1 Y 4 DE SEPTIEMBRE DE 2015)
• INCLUIR LOS CUATRO MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA, PROMOVER Y REALIZAR CIRCULOS DE LECTURA (SEMANALMENTE O QUINCENALMENTE.
• APLICACIÓN DE LA PRUEBA DE DIAGNÓSTICO PLANEA A OS ALUMNOS DE CUARTO GRADO (9 Y 10 DE SEPTIEMBRE DE 2015)
• GESTIONAR LA DONACIÓN DE LIBROS ACORDES AL GRADO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS (22 DE SEPTIEMBRE)
• LEER BIOGRAFIA DE CRISTOBAL COLON Y RESEÑA SOBRE EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA DE MANERA GRUPAL ( 12 DE OCTUBRE DE 2015)
• PRESENTAR Y ANALIZAR UNA RESEÑA DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA PARA EXPONER ANTE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL (NOVIEMBRE)
• PRESENTACIÓN DE VILLANCICOS Y CANCIONES NAVIDEÑAS ( DICIEMBRE)
• REDACCIÓN DE LO QUE HICIERON DURANTE LAS VACACIONES DE DICIEMBRE E INTERCAMBIAR ENTRE COMPAÑEROS LOS TEXTOS PARA REVISAR ORTOGRAFIA (ENERO)
• ELABORAR CARTAS DIRIGIDAS A UN COMPAÑERO E INTERCAMBIARLAS ( FEBRERO)
• ESCRIBIR BIOGRAFIAS DE DON BENITO JUÁREZ Y  (MARZO)
• LECTURA COMENTADA SOBRE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS (ABRIL)
• ESCRITURA DE TEXTOS DIRIGIDOS A LAS MADRES COMO POESIAS, CARTAS, CANCIONES (MAYO)
• VALORAR EL AVANCE QUE SE OBTUVO EN ESTE ÁMBITO (JUNIO)

ESCUELA PRIMARIA “VICENTE GUERRERO”        CLAVE: 30EPR2280D

LOCALIDAD: TEOTZACUALCO               MUNICIPIO: TEQUILA, VER.

ACTIVIDADES IMPLEMENTADAS EN EL MES DE SEPTIEMBRE.

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