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SERVICIO AL CLIENTE PRESABERES


Enviado por   •  29 de Septiembre de 2014  •  765 Palabras (4 Páginas)  •  417 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS

102609 SERVICIO AL CLIENTE

CLARA SOFIA CAVIEDES VILLEGAS

Directora

Pitalito, Huila

Guía de actividades. Fase 1. Actividad de Presaberes

Curso: Servicio al Cliente

Código: 102609

Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje Basado en Estudios de Casos

Peso Evaluativo: 25 puntos

Fecha de Inicio: 12 de agosto de 2014

Fecha de Cierre: 26 de agosto de 2014

Intencionalidades Formativas

Propósito

En esta actividad de reconocimiento se pretende propiciar la descripción, identificación y entendimiento del curso, de sus espacios y de los modos de trabajo, y generar un verdadero diálogo y discusión con ilación entre los estudiantes a partir de 6 preguntas orientadoras, tendientes a adquirir los conocimientos previos necesarios para el normal desarrollo del curso e iniciar las actividades individuales y colaborativas del curso académico.

La actividad debe proporcionar estrategias de pensamiento crítico para estimular el diálogo y profundizarlo en discusiones propias del tema.

Competencias

Comprender los conceptos del servicio al cliente mediante, mediante el reconocimiento al curso académico, las preguntas orientadoras y el diálogo generado en el grupo colaborativo que le permitan al estudiante adquirir conocimientos necesarios para el desarrollo de las fases de aprendizaje.

Actividades

La actividad de información - presaberes se desarrollará en dos semanas las que se dedicaran a analizar documentos previos, las preguntas orientadoras e iniciar la construcción del trabajo del curso Servicio al Cliente y de crear un clima propicio para la discusión sobre cada uno de los conceptos que se busca apropiar y aplicar.

Instruccione para el desarrollo de la actividad y participación en el foro de la fase uno.

El curso dispone de un espacio dentro del Entorno de aprendizaje colaborativo Foro de trabajo colaborativo, para realizar la interacción entre participantes. Se abrirá un tema así:

Discusión Fase 1. Actividad de pre - saberes. Allí se plantearán el tema para que inicien los aportes con las preguntas orientadoras que tienen que ver con los presaberes necesarios para iniciar las actividades colaborativas. Lea la semilla de discusión que hay en el hilo de este foro y las intervenciones derivadas de ellas.

Preguntas orientadoras:

1. Qué entiende por servicio al cliente?

2. Que entiende por comprensión de los servicios.

3. Cuáles son las ventajas y desventajas

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