SESION MODELO

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1

I. DATOS INFORMATIVOS:

AREA UNIDAD DE APRENDIZAJE Nro

Música TEMA:

DURACIÓN FECHA BIMESTRE GRADO SECIONES PROFESORA

Magdalita Begazo MAica

II. APRENDIZAJE ESPERADO:

III. VALORES:

MOMENTOS Y PROCESOS ESTRATEGIAS

INICIO

Motivación

Saberes Previos

Conflicto cognitivo

PROCESO

Construcción de conocimiento

Aplicación

SALIDA

Evaluación

Extensión

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Prof. Magdalita Begazo Maica

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1

II. DATOS INFORMATIVOS:

AREA 1era UNIDAD DE APRENDIZAJE

Artes Visuales TEMA: Mis vacaciones y el circulo cromático.

DURACIÓN FECHA BIMESTRE GRADO SECIONES PROFESORA

45 minutos 07 de Marzo I 3º A y B Diana Ramos Alvarez

II. APRENDIZAJE ESPERADO:

Recuerda los colores primarios y secundarios y representa elementos y personajes que formaron parte de sus actividades de esparcimiento en el periodo vacacional.

III. VALORES: Respeto.

MOMENTOS Y PROCESOS ESTRATEGIAS

INICIO

Motivación

Saberes Previos

Conflicto cognitivo

Saludos de Paz y Bien.

Les presentaremos a Serpentina (un títere guante)

¿Viajaste en vacaciones? ¿Jugaste con tu familia?

¿Conociste nuevas y nuevos amigos?

¿Recuerdas cuales son los colores primarios? ¿Y los secundarios?

PROCESO

Construcción de conocimiento

Aplicación

Las estudiantes se representan a ellas mismas junto a sus familiares, nuevos amigos, mascotas, etc. Representa de igual forma las actividades que realizaron en sus vacaciones y los lugares que frecuentaron.

Realizan el dibujo en su sketchbook, utilizando plumón negro (así evitan borrar y obtendrán un trazo más seguro) al terminar pintaremos con crayolas.

SALIDA

Evaluación

Extensión

Es constante, se realiza en clase mientras las estudiantes trabajan, nos acercamos sitio por sitio para asesorarlas y guiarlas en el proceso.

Nuestro instrumento evaluador son las fichas de observación.

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Prof. Diana Ramos Alvarez

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1

III. DATOS INFORMATIVOS:

AREA 1era UNIDAD DE APRENDIZAJE

Artes Visuales TEMA: La gradación tonal

DURACIÓN FECHA BIMESTRE GRADO SECIONES PROFESORA

45 minutos 07 de Marzo I 4º A Y B Diana Ramos Alvarez

II. APRENDIZAJE ESPERADO:

Aplica la gradación tonal con los colores primarios.

III. VALORES: Respeto.

MOMENTOS Y PROCESOS ESTRATEGIAS

INICIO

Motivación

Saberes Previos

Conflicto cognitivo

Saludos de Paz y Bien.

Hablamos sobre los valores.

¿Cuáles son los colores primarios?

¿El blanco y el negro se consideran colores primarios? ¿Con que fin los utilizamos?

PROCESO

Construcción de conocimiento

Aplicación

Les hablaremos sobre las escalas de valores y les mostraremos como realizar una y cómo obtener un gris claro y un gris oscuro primero con lápiz para luego poder realizarlas con témperas.

Dibujarán el esquema de una escala en su sketchbook utilizando el borrador en un máximo de tres veces, eso hará que ellas mismas no presionen tanto

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