Tablero de Inecuaciones

[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13]

[pic 14]

Tablero de Inecuaciones

Evaluación sumativa de Matemáticas,  8° básico

Nombre de los integrantes: _________________________________________  Curso: 8°                        

Fecha: 08 de Agosto del 2019        

Objetivo: Evaluar los aprendizajes obtenidos en cuanto a inecuaciones.

Evaluación: Se realizara por medio de un juego de tablero en parejas y se evaluara a través de una pauta de evaluación.

Instrucciones:  

1. En parejas arma tu tablero, el cual debe quedar bien recortado, bien pegado y limpio. Además cada uno debe recortar sus fichas para poder participar del juego.
2. Luego de que tengas todos tus materiales listos ¡comienza el juego!
3. La profesora le entregara un dado a cada pareja.
4. El primer jugador tira el dado, el resultado obtenido con el dado será el valor que deberá tomar la incógnita n.
5. El jugador busca un hexágono del tablero donde, con ese valor, se cumpla la desigualdad propuesta y cubre la casilla hexagonal resuelta con una de sus fichas.
6.  Si uno de los jugadores no logra encontrar la casilla hexagonal correspondiente,  solicita a su compañero el paso, perdiendo un turno, y continúa el juego.
7. El segundo jugador repite la misma acción del paso 5 al 7.
8. El juego se acaba cuando todos los hexágonos del tablero estén ocupados.
9. Gana el jugador que ha ocupado más hexágonos.

Pauta de evaluación Tablero de inecuaciones

Nombre de los integrantes: __________________________________________ Curso: 8°                       

Fecha: 08 de Agosto del 2019      Puntaje total: 33 pts.         Puntaje obtenido: ________

Objetivo: Evaluar los aprendizajes obtenidos en cuanto a inecuaciones.

Criterios de evaluación:

• Logrado (L): 3pts.
• Medianamente logrado (M/L): 2 pts.
• No logrado (N/L): 1 pt.

...