Terapia lenguaje

TERAPIADE LENGUAJE

1.-ENTREVISTA

INFORMACION ACTUAL: (llenar la hoja de información)*

a) Descartar daño orgánico o psicológico.

b) Detectar si tiene buena audicion y visión.

C)Alimentacion (desayuna,come,cena)

d)Descanso (dormir,sueño reparador,s.profundo,s.incostante).

2.-ANTECEDENTES (llenar la hoja de información)*

Desarrollo Gestacional

a)Situacion en que se da el embarazo

b)Lugar que ocupa  en la familia

c)Atmosfera (tranquilo,estresante,cambios de entorno,etc…)

d)Desarrollo gestacional ( control medico,d.optimo,enfermedades,amenaza de aborto,etc…)

e)Estado Emocional de la madre (ansiedad,preocupación,tranquilidad,suceptibilidad,etc…)

f)Parto (canal vgnl,cesarea,prematuro,tardado,complicaciones,etc…)

3.  “BRAIN GYM”

ACTIVATE YA!!!!!!!

a)Activar ambos hemisferios: Se da la instrucción al menor que siga el movimiento  de la mano.(de arriba hacia abajo).

b)Despierta cerebro :

c)gateo cruzado: Se le pide al paciente que adopte posición de firmes, tocara con la mano derecha la rodilla izquierda ya levantada y con la mano izquierda tocara la rodilla derecha 10 veces en total.

d)espantado: Estirarse lo mas que pueda.

e)tensar, destensar:Cruzar los brazos tensarlos durante 10 segundos y soltarlos 4-5 repeticiones.

f)circulo-cuadro:Se le pide que siga el movimiento de la mano del instructor y se forma un cuadro y circulo imaginariamente.

g)ocho pinocho:Se le pide que con el dedo pulgar haga la forma de un ocho cruzado “8” y lo siga con su vista a la hora de trazarlo imaginariamente, de lado derecho 5 repeticiones y luego con  esa misma mano lo haga de lado izquierdo, cinco repeticiones. (se puede aplicar cuando los niños conocen los números y se puede aplicar para niños mas avanzados el “8” que lo formen horizontal es decir acostado).*

h) Peter pan: Tocar  ambas orejas al mismo tiempo y jalarlas hacia arriba, 5 repeticiones.

i) Abecedario Mágico: Se asigna un movimiento determina a cada letra, levantando los brazos derechos, izquierdos o ambos, cada vez se va haciendo más rápido. (Utilizar técnica para niños que ya identifica el abecedario).*

j) Tarántula: Se le pide al menor que imagine una tarántula o algún animal o insecto que sea de su desagrado e imagine que lo tiene uno o más sobre el cuerpo y con sus manos se quite el o los animales i insectos y se sacuda lo mas que pueda.

4.-Estimular los músculos del habla:

a)Me relajo:masajes en barbilla, labio superior e inferior al mismo timepo,mandibula del interior al exterior,traquea,cuello,(masajes del interior al exterior).*

b)Caja Magica: Se le pide al niño que sople con todas sus fuerzas para descubrir la imagen.

c) Popote Magico: El niño debe inahalar por la nariz y exhalar por el popote para descubri una imagen.(se puden utilizar pelotitas de unicel,semillas,confeti.)

d)Dado Sonrisas: Se le pide al menor que tire el dado al aire para que realice la actividad que  queda en una de las caras del dado. (movimientos con la boca o lengua).

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