Trabajo Psicología Educativa

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DOCENTES EN FORMACION CIPA 11

MANUEL DITTA MARQUEZ

JOHANIS MARTINEZ ROJAS

ROSANA SERRANO DIAZ

NELLY SOCARRAZ QUIROZ

JEIMMY GONZALEZ

MERCEDES FORNARIS FONSECA

DOCENTE

SIXTA OTILIA RODRIGUEZ CLAVIJO

PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA

MODULO DE PSICOLOGIA

CURSO NORMALISTA SUPERIOR

SEDE BANCO MAGDALENA

FECHA: 28/08/2021

GRUPO 2

1. Visualice el video denominado: Etapas del Aprendizaje, de la conferencia realizada en el 2011 por el Dr. Carlos Logatt Gabner https://youtu.be/8BeXiLK5MWw, elabore un resumen de los contenidos del video y resalte los principales elementos explicativos del aprendizaje o los que para usted fueron significativos.

 2. Elabore un mapa mental donde de manera creativa explique las fases y procesos del aprendizaje.

 3. Explique la Importancia de la Psicología del Aprendizaje para los maestros(as) en Formación. Por lo menos en una página.

4. Proponer 2 estrategias de aprendizaje por cada uno de los 4 estilos de aprendizaje teniendo en cuenta la personalidad. 

DESARROLLO

1. Visualice el video denominado: Etapas del Aprendizaje, de la conferencia realizada en el 2011 por el Dr. Carlos Logatt Gabner https://youtu.be/8BeXiLK5MWw, elabore un resumen de los contenidos del video y resalte los principales elementos explicativos del aprendizaje o los que para usted fueron significativos.

Mirando detenidamente el video podemos darnos cuenta la importancia de las siguientes etapas del aprendizaje y la importancia del funcionamiento de nuestro cerebro. El cerebro está dividido en dos grandes partes, el hemisferio derecho y el izquierdo, que están conectados entre sí por un conjunto de fibras, que constituyen el cuerpo calloso. Cada uno de los hemisferios cuenta con cuatro lóbulos: frontal, parietal, temporal y occipital, el cerebro  necesita aprender para nuestra supervivencia en esta conferencia me llamo la atención el término sinapsis que es el espacio que existe entre las neuronas. También podemos darnos cuenta que el cerebro puede memorizar pero toda la información como tal no es almacenada porque solo puede almacenar la vigésima parte de lo que se estudia o del tema que se trata.

Qué tipo de aprendizaje puede ejecutar el cerebro

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•  Etapa: incompetencia inconsciente.  es una etapa de nuestro aprendizaje en la que no sabemos que no sabemos y podemos sufrir accidentes graves en nuestro cerebro.

• Segunda etapa: incompetencia consciente. Es el estado cuando no sabemos algo pero somos conscientes de ello y ya dedicamos recursos propios, voluntariamente o involuntariamente, (nuestra atención a los detalles, nuestro tiempo, nuestros sentidos) a ampliar la información que tenemos sobre esa incompetencia y aprenderla.

• Tercera etapa: competencia consciente. En esta fase ya entendemos o sabemos hacer algo, sin embargo para ello debemos estar muy concentrados y prestar atención a lo que estamos haciendo para lograrlo. Ej.: Sabemos ya montar en bicicleta, pero nos supone mucho esfuerzo y concentración el mantener el equilibrio.

• Cuarta etapa: competencia inconsciente. Es el estado cuando ya desempeñamos una actividad y ya no necesitamos ser conscientes de la misma durante su desarrollo. La hemos practicado tanto que ya la hemos interiorizado. Lleva tiempo conduciendo y ha automatizado las acciones que debe realizar. 

2. Elabore un mapa mental donde de manera creativa explique las fases y procesos del aprendizaje [pic 18][pic 19]

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3. Explique la Importancia de la Psicología del Aprendizaje para los maestros(as) en Formación. Por lo menos en una página.

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La psicología ha sido fundamental para el proceso de enseñanza - aprendizaje ya que a través de ella se podrá entender cómo aprendemos, a través de que en cada una de las etapas de desarrollo, el conocimiento de esta ciencia ayudará al docente a que pueda identificar y actuar ante diferentes dificultades o problema mirando desde un punto de vista más claro podemos comprender que esta ciencia es importa para el desarrollo del ser humano ya que podemos observar que el aprendizaje es más claro y de mucha importancia .

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