Temas Variados

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• Actividades para discapacitados. Educacion fisica y curriculo

  alexsoto94ACTIVIDAD PARA DISCAPACITADOS EDUCACION FISICA Y CURRICULO JULIO GIL ALEXANDER SOTO Montar a caballo Con ayuda, montar a caballo es una actividad accesible para las personas con necesidades especiales. Aunque la persona discapacitada se sienta en el caballo, un ayudante le ayuda a mantener las riendas y a guiar la

• Actividades Para Educacion Fisica

  KeidyMelecioSESIÓN #1 Aprendizajes esperados: • Participa en juegos que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo. • Participa en juegos que implican habilidades básicas, como gatear, reptar, caminar, correr, saltar, lanzar, atrapar, golpear, trepar, patear en espacios amplios, al aire libre o en espacios cerrados. • Aplica

• Actividades Para Educación Infantil

  rgcarlaACTIVIDAD 1 • Área. Conocimiento del entorno. • Título. Los cubitos de hielo. • Edad. De 3 años. • Objetivos. Explorar el concepto de sólido y líquido. Descubrir la transformación de un sólido en líquido. Observar el cambio de un líquido al estado sólido. Experimentar los cambios de estado de

• Actividades para el 3er. consejo tecnico

  alexbodethTERCERA SESION DE CONSEJO TECNICO SEGUNDO CICLO (4° Y 5°) CONSIGNA 1.- LEER EL PDF “RESULTADOS PLANEA” Y ANALIZAR LOS RESULTADOS NACIONALES CORRESPONDIENTES A LOS CAMPOS FORMATIVOS EVALUADOS EN EL PLANEA BÁSICA Y CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS A.- ¿Qué relación existe entre los resultados nacionales y estatales de Planea Básica

• Actividades para el aprendizaje auditivo. Divertíos con la canción del abecedario

  anilinasacseyActividades para el aprendizaje auditivo En su etapa de aprendizaje auditivo a los niños le encantan las repeticiones y los versos. Canta con él la canción del abecedario. Probablemente sabe muchas letras de canciones y puede recitar de memoria los libros que le has leído; ¡hasta habrá quien crea que

• Actividades para el aprendizaje capitulo 1 y 2. Economía de mercado

  yesmolina720ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE CAPITULO 1 1. ¿Qué diferencia a la economía de las otras ciencias sociales (i.e., sociología antropología y demografía)? La economía estudia la toma de decisiones y no la repartición equitativa. En general la economía trata de explicar el comportamiento basado en las premisas de que la

• Actividades para el aprendizaje de conceptos matemáticos relacionados con la proporcionalidad, tanto directa como inversa, utilizando tablas, gráficos y situaciones problemáticas

  RominaGonzalezACTIVIDADES PARA REALIZAR: 1) Completa las tablas, realiza los gráficos y luego responde a las preguntas planteadas, para cada una de las siguientes situaciones: c) Describe como son las gráficas que obtienes d) ¿Qué relación existe entre el valor del lado del triángulo y el perímetro obtenido? e) ¿Qué relación

• Actividades para el área socio-afectiva en edad preescolar. La hora de la merienda

  kikukoÁREA SOCIO AFECTIVA INTRODUCCION Se programarán actividades que ayuden al niño a adaptarse a la vida adulta, permitiéndole dejar su egocentrismo en esta edad. Brindándole un ambiente de confianza y familiaridad, para favorecer el trabajo en grupo respetando la personalidad, madurez y actitud de cada niño y a la vez

• Actividades Para El Campo De Pensamiento Matematico

  mirandapreciosaEDAD: 3 AÑOS LÓGICA 1.- Propósito: Ordenar 3 elementos por grande, mediano y pequeño. Actividad: La profesora presentará a los niños tres pelotas: una grande, una mediana y una pequeña. Los niños manipularán las pelotas y tendrán que meterlas en baúles. El primer baúl será grande y meterá la pelota

• Actividades Para El Control De Esfinter

  yaz86ACTIVIDADES PARA CONTROL DE ESFINTER • Debemos establecer una rutina diaria para ir a hacer pipi o popo (antes de salir al patio, a media mañana, antes de comer…). Nota: A pesar de las rutinas que establezcamos, debemos respetar los ritmos individuales de cada niño o niña. • Repartimos un

• Actividades para el desarrollo de competencias. Preguntas de Autoevaluación

  faissullyActividades para el desarrollo de competencias Preguntas de Autoevaluación 1. Que se entiende por departamentos de producción o centro de costos? Que funciones tienen dentro de una empresa los departamentos de servicios? • Un centro de costos es una división que genera costos para la organización, pero sólo indirectamente que

• Actividades Para El Desarrollo De Destrezas Basicas

  FVHVACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS 1) Pases y fintas Objetivo: Analizar en lo individual y grupal, cómo las actividades físicas pueden influir, junto con otros factores, en regular el peso corporal y la presión sanguínea, además de reducir la ansiedad, el estrés y la depresión. Materiales:

• Actividades Para El Desarrollo De La Psicomotricidad Para Niños En El Primer año De Vida.

  mauricio1715En estos primeros meses de vida la actividad psicomotriz se sustenta en la unidad existente entre el desarrollo sensorial, motor y afectivo; estos se consideran como un conjunto ya que existe una interdependencia armónica entre ellos. Las actividades psicomotrices se desarrollan tomando como punto de partida los reflejos que acompañan

• Actividades para el desarrollo socio-afectivo

  elizabeth_es_peActividades para el desarrollo Socio-Afectivo: Diferenciar sus pertenencias en distintas situaciones. Compartir sus pertenencias en distintas situaciones. Colaborar con pares y adultos en situaciones cotidianas. Imitar roles en sus juegos. Apreciar los roles de los integrantes de grupo familiar Identificar el trabajo de los miembros de la comunidad. Aceptar paulatinamente

• Actividades Para El Docente

  alcazar22Actividades que se sugieren para los futuros docentes pagina 39. 1. Describe cinco ejemplos de cuerpos que sean poliedros. ¿Hay poliedros irregulares? Un poliedro es un sólido con caras planas, entre los cuales están:  Cubo (6 caras cuadradas)  Hexaedro (6 lados)  Tetraedro (4 caras triangulares equiláteras) 

• Actividades para el futuro docente

  Rasec_Aicrag76.Actividades que se sugieren para los futuros docentes 1. ¿Con qué antecedentes cuenta el alumno de primer grado para iniciarse en el estudio de la medición? Discute tu respuesta con tus compañeros y tu profesor. Con la comparación de objetos, cuanta con diferenciar lo que es grande y que es

• Actividades Para El Futuro Docente Bloque 2

  YessiAvelar. en la presentación este bloque se menciona el estudio de la jerarquía de las operaciones aritméticas indica en qué actividades de este bloque se aborda este tema • Hoja de trabajo 17 expresiones algebraicas y jerarquía de las operaciones • Hoja de trabajo 18 expresiones algebraicas y jerarquía de

• Actividades para el futuro docente bloque 2. Estudio de la jerarquía de las operaciones aritméticas

  mdpndk1. en la presentación este bloque se menciona el estudio de la jerarquía de las operaciones aritméticas indica en qué actividades de este bloque se aborda este tema • Hoja de trabajo 17 expresiones algebraicas y jerarquía de las operaciones • Hoja de trabajo 18 expresiones algebraicas y jerarquía de

• Actividades para el mejoramiento de los gestos técnico del voleibol del golpe de (antebrazo y volea)

  KhryACTIVIDADES PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS GESTOS TÉCNICO DEL VOLEIBOL GOLPE DE (ANTEBRAZO Y VOLEA) EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 9°B EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL SANTA COLOMA VILLA. ALEXIS CABRERA PALACIOS YELI FERNEY DÍAZ MOSQUERA DEYVERSON SÁNCHEZ MOSQUERA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCO “DIEGO LUIS CÓRDOBA” FACULTA: EDUCACIÓN PROGRAMA: EDUCACIÓN

• Actividades Para El Periodo De Adaptacion

  angeles2Planificación para la primera semana del período de adaptación Día 1 - Presentación de la docente y los papás. La docente dice su nombre, su edad, cuenta parte de su experiencia como docente e invita a los padres de los niños a presentarse y decir el nombre de su hijo.

• Actividades para el periodo de adaptacion

  YERLINDAACTIVIDADES PARA EL PERIODO DE ADAPTACION vivencias.Juegos libres: • Juegos de construcción • Plastilina • Dibujar, pintar, rasgar, etc. • Jugar con objetos que ha traído de casa. • Jugar a lo que ellos se les ocurra.Juegos de presentación: • Canciones con sus nombres. • Juegos con la pelota para

• Actividades para el Periodo de Contingencia

  Conchita Glez OrtizESCUELA PRIMARIA URBANA 1212 “JUAN PALOMAR Y ARIAS” CICLO ESCOLAR 2019 – 2020 GRADO: 5° GRUPO: B DOCENTE: MARIA CONCEPCION GONZALEZ ORTIZ Actividades para el Periodo de Contingencia. Realiza en UN SOLO cuaderno las actividades que se te piden. Anota fecha del día en que las vas realizando, así como

• Actividades para el preescolar. Secuencia de la actividad. Juanito el dormilón

  jaz_880ACTIVIDADES PARA EL PREESCOLAR Estrategia: resolución de problemas. Propósito: que los alumnos resuelvan problemas que impliquen agregar o quitar objetos a una colección. Material: 17 ovejas de foamy. Secuencia de la actividad. Juanito el dormilón. 1. Se narra la historia de Juanito el dormilón: cuando Juanito saca su rebaño, se

• Actividades Para El Trabajo Colaborativo

  elizabetavazquezElizabeth Vázquez R Prim.”Severiano Ocegueda Peña” t.v. El propósito de la actividad es el diseño de una actividad de aprendizaje donde se usen recursos con tecnología electrónica o no electrónica involucrando el aprendizaje colaborativo. Para realizar la actividad se escogerá uno de los temas que seleccionó en la actividad 10

• Actividades Para Empeazar Bien El Dia

  mabelithan el propósito antes mencionado. Sin embargo para que se logre lo que se quiere en el niño, que es el desarrollo de sus habilidades y competencias con las que cuenta cada niño, se requiere de una serie de factores, como son los siguientes: Características de los niños, Contexto cultural

• Actividades para empezar bien el día

  SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA SEMANAL PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_ JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _11_DEL _28_ DE OCTUBRE AL_1_DE_NOVIEMBRE_DE_2013_ CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D

• Actividades para empezar bien el dia

  alejandra110481ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA LEEMOS Y ESCUCHAMOS. El maestro inicia el día con la lectura en voz alta a sus alumnos de un texto que previamente seleccionó: cuentos, artículos o noticias de revistas o periódicos, libros de la Biblioteca de Aula, así como materiales de circulación social como

• Actividades Para Empezar Bien El Dia De Preescolar

  rauldiasActividades para empezar bien el día Preescolar  Lenguaje y comunicación  Pensamiento matemático Organicemos nuestra biblioteca de aula Los alumnos clasifican los libros que integran su biblioteca de aula de acuerdo con criterios propios y descubren la función social de la lengua escrita. ¿Cómo se hace?  El docente

• Actividades Para Empezar Bien El Dia En Preescolar

  lugsa63Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conteo Intención didáctica: Que los alumnos utilicen oralmente la serie numérica del 1 al 20 y del 10 al 1. Consigna 1: Vamos a salir al patio a jugar. Este juego consiste en que uno

• Actividades para empezar bien el dia en preescolar

  Brendaaragon2ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA] LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Consejos Técnicos Escolares En nuestra escuela… todos aprendemos Ciclo escolar 2013-2014 Área de Apoyo Técnico a la Operación. Dirección de Educación Inicial y Preescolar 1 del Distrito Federal 1 Organicemos nuestra biblioteca de aula Los alumnos clasifican los libros que integran

• Actividades Para Empezar Bien El Dia Preescolar

  santiforoACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA Organicemos nuestra biblioteca de aula Los alumnos clasifican los libros que integran su biblioteca de aula de acuerdo con criterios propios y descubren la función social de la lengua escrita. ¿Cómo se hace? El docente solicita a los alumnos que elijan los libros que

• Actividades para empezar bien el dia Razonamiento matemático

  chepewinACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO: A) UN AUTOBUS SALE DE LA CIUDAD DE MÉXICO, CON UN TOTAL DE 20 PASAJEROS, EN SU PRIMER PARADA BAJAN 3 PASAJEROS Y SUBEN 5, SIGUE SU RECORRIDO Y EN SU SEGUNDA PARADA BAJAN 4 Y SUBEN 6, EN SU TERCER PARADA

• Actividades para empezar bien el dia. Actividad “el pandero”

  dulcelili35Lunes 27 de Enero de 2014 Para empezar bien el Día: Les mostraré una foto de mi perro Sony, para preguntarles si ellos tienen una mascota, para a partir de ahí platicarle de las gracias que le he enseñado a mi mascota y ¿cómo nació? ¿Quién es su familia? ¿Qué

• Actividades para empezar bien el dia. Cada cual con su numero

  ACTIVIDADES PARA INICIAR BIEN EL DIA Cada cual con su numero: Los niños participan por equipos en un juego, cuyo fin es identificar la serie numérica y comparar cantidades. ¿Cómo se hace? • De manera previa, la docente prepara tarjetas con números del 1al 5 (10 tarjetas de cada número).

• Actividades para empezar bien el dia. Correspondencia: sonido – grafía Lotería

  mapimiCORRESPONDENCIA: SONIDO – GRAFÍA LOTERÍA MATERIALES: o TARJETAS SIMILARES A LAS QUE SE UTILIZAN EN LA LOTERÍA, PERO CON LETRAS. o SE UTILIZAN SEMILLAS PARA MARCAR U OTROS OBJETOS. EL JUEGO SIGUE EL MISMO PROCEDIMIENTO QUE LA LOTERÍA, LA MAESTRA O EL ADULTO DICE EN VOZ ALTA UNA PALABRA; LOS

• Actividades para empezar bien el dia. En nuestra escuela... todos aprendemos

  claudiayuriPrimera sesión ordinaria de Consejo Técnico Escolar En nuestra escuela… todos aprendemos Actividades para empezar bien el día; educación preescolar. Para esta sesión del Consejo Técnico Escolar (CTE) la Subsecretaría de Educación Básica (SEB) presenta un conjunto de actividades prácticas para iniciar bien el día como opciones didácticas que favorecen

• Actividades para empezar bien el dia. Juego: Canción de saludo

  blancachivisACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria 1.- JUEGO: “ESE SOY YO” OBJETIVO: Conocer el nombre de los compañeros de clase. EDAD: 3 a 8 años (Infantil y 1er Ciclo) TEMPORALIZACIÓN: principio de curso durante 15 a 20 minutos. MATERIAL: Nº PARTICIPANTES: gran

• Actividades para empezar bien el día. Juegos para adivinar

  sandramami46ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA 1. Juegos para adivinar: El juego del personaje por excelencia. Un participante del grupo pasa al frente. Sus compañeros deben adivinar qué personaje le tocó (el alumno del frente puede tomar la personalidad del personaje a adivinar y contestar en primera persona como si

• Actividades para empezar bien el día. Leemos y escuchamos

  G4br13l4m1naACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA Asegurar la normalidad mínima de funcionamiento de una escuela es la base para promover la mejora de los aprendizajes. En esta base se ubican las competencias lectoras, de escritura y matemáticas. ¿Por qué este énfasis? Porque el lenguaje y las matemáticas son herramientas esenciales

• Actividades para empezar bien el dia. Lenguaje y comunicación

  ileanaibarraACTIVIDADES PARA INICIAR BIEN EL DIA CAMPO: Lenguaje y comunicación ASPECTO: Lenguaje Oral COMPETENCIA: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. APRENDIZAJES ESPERADOS: Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fábulas; expresa qué sucesos o pasajes le provocan reacciones como gusto, sorpresa, miedo

• Actividades para empezar bien el dia. Ordenar cantidades

  cintia0606Plan de clase de actividades para empezar bien el día ORDENAR CANTIDADES Propósito: Conozcan y usen las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicar cantidades de distintas formas. Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. Tema: Números y sistemas de numeración. Subtema: identificación de las características de hasta

• Actividades para empezar bien el dia. Palabra. Silencio

  mppalafoxACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA Palabra Los alumnos se colocan en círculo. El profesor da una palabra y apunta a un estudiante para comenzar. El primer estudiante dice la primera letra de la palabra, el siguiente estudiante dice la letra siguiente y así sucesivamente hasta que la palabra se

• Actividades para empezar bien el dia. Pensamiento matemático

  adiliACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES Pensamiento Matemático Aspecto: numero Lenguaje y Comunicación Aspecto: lenguaje oral lenguaje escrito Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Escucha y cuenta relatos literarios que forman

• Actividades para empezar bien el dia. Utiliza los numeros en situaciones variadas que implican poner en practica los principios del conteo

  FRUTAACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA CAMPO: PENSAMIENTO MATEMATICO ASPECTO: NUMERO UTILIZA LOS NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICAN PONER EN PRACTICA LOS PRINCIPIOS DEL CONTEO. ACTIVIDAD: DOMINO Se proponen juegos con las fichas de dominó en grande y los niños cuentan para responder las preguntas de la maestra y

• Actividades para empezar el día preescolar.

  andreina.13Actividades para empezar bien el día “Lenguaje y comunicación” Nombre Actividad Material Caricatura Cantamos “Caricaturas, nombres de _______”, todos mencionamos algo referente a esa agrupación. Pelota ¿Qué hay aquí? Meter un objeto a la caja mágica, describirla y los niños deben adivinar que es. Caja mágica Objetos diversos Lotería Lotería

• Actividades para enseñar a los niños preescolares a escribir e identificar su nombre

  sssooorrrmmmACTIVIDADES PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS PREESCOLARES A ESCRIBIR E IDENTIFICAR SU NOMBRE 1. Escribir su nombre en una hoja 2 veces, darles una bolita de plastilina y que lo remarquen con el dedo letra por letra cuidando la direccionalidad que le dan con el dedo. 2. Escribir su nombre

• Actividades Para Estimulacion De Lenguaje

  jeanettahumadaACTIVIDADES Discriminar vocales (3 años). Se dividirá la clase en grupos y se asignará una vocal a cada grupo. Los niños de cada grupo levantarán el brazo cada vez que oigan la vocal que les ha correspondido. El profesor irá nombrando: I, O, A, E, U, A, I, E, O,

• Actividades Para Estimular El Desarrollo Socio Afectivo.

  jazminsotaDESARROLLO SOCIOAFECTIVO EN LA INFANCIA Se pueden destacar tres aspectos claves para el desarrollo socioafectivo de los niños y niñas de 0 a 6 años de vida: La figura de apego, la escuela y el ambiente. El desarrollo socioafectivo en la primera infancia va a significar un momento clave que

• Actividades para estimular el lenguaje

  Gongora21080910 ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE Cuando a desarrollo del lenguaje se refiere, cada niño es un mundo. Ya hemos comentado en alguna ocasión que no podemos comparar unos niños con otros porque cada uno es diferente. A mí personalmente no me gusta hablar de edades concretas para el desarrollo

• Actividades para estimular el lenguaje en escuela

  RUVALCABAActividades para estimular el lenguaje en escuela • 1. Lectura y comentarioEl desarrollo del lenguaje está ligado ala evolución nerviosa cerebral y seproduce por la coordinación de losdiferentes órganos bucofonatorios. Elresponsable directo de posiblesdificultades en el desarrollo de laadquisición del lenguaje suele ser lafalta de maduración o dificultades delsistema nervioso

• Actividades para estimular el neurodesarrollo en los niños de 2 años

  arianna28ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR EL NEURO DESARROLLO EN LOS NIÑOS DE 2 AÑOS En esta etapa, los niños comienzan a desarrollar su independencia, muchos de ellos ya han dado sus primeros pasos y están perfeccionando su caminar y su equilibrio hasta el punto de desarrollar nuevas habilidades como la de subir

• Actividades Para Evaluar Matemáticas

  YuviisSERIACIÓN Palitos de madera Materiales: 10 Palitos de madera, de un cm de diferencia cada una, que deberán ser ordenas de la más pequeña a la más grande. Procedimiento: Consta de dos partes, se le entregan al niño el material en desorden y se le pide que ordene las diez

• Actividades Para Favorecer La Morcidad

  preescolarninaINTRODUCCIÓN Este trabajo se elaboró de acuerdo a las experiencias obtenidas durante mi servicio social realizado en el Jardín de Niños “Pablo Casals”, con el grupo de 2° “C” del turno vespertino, la búsqueda documental me permitió comprobar que la docente debe conocer el esquema motriz con que cuentan los

• Actividades Para Favorecer Pensamiento Matematico

  karencita36UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA ECONOMÍA UDG PROF. Enrique Barba ALUMNOS: Oscar Joel Baltazar Conde Javier Eduardo Gutiérrez Montes POLITICA FISCAL Es el uso del presupuesto federal para alcanzar los objetivos macroeconómicos como el pleno empleo el crecimiento económico sostenido y la estabilidad en el nivel de precios. DÉFICIT FISCAL Cuando un

• Actividades para grupos. Educación artística 5º grado

  silviaferroActividad 72 El grupo se divide en tres equipos. Cada uno de ellos analizará los principios psicopedagógicos y metodológicos que se sugiere emplear en una de las tres asignaturas que integran el campo, e identificará ejemplos de aplicación de éstos en su práctica cotidiana. Lean el programa de la asignatura

• Actividades Para Hacer En El Lenguaje

  kaliorva7. Día del nombre protagonista Cada alumno coge su nombre y lo echa en la bolsa “mágica”, cuando ya están todos los removemos y cogemos uno al azar. Lo escribimos en la pizarra y esperamos a ver si el niño o la niña lo identifica, si no lo hace le

• Actividades Para Iniciar Bien El Dia

  ronldiInstrucciones: Realiza las siguientes actividades conforme el maestro lo indique. BUSCA GAZAPOS En este texto se han escapado una serie de errores. Señala cuáles con y escribe debajo la palabra correcta. Y, a pesar de lodo. Abel nunca se había derretido en el vehículo espacial. Los ejercicios psíquicos de cada

• Actividades para iniciar bien el día

  cybernetxLas actividades para iniciar bien el día, como estrategia didáctica para promover el pensamiento matemático, la lectura y la escritura en los estudiantes de todos los grados y asignaturas se sugiere realizarlas en las aulas desde la estrategia general que se establezca en sesiones de Consejo Técnico Escolar bajo las

• ACTIVIDADES PARA INICIAR BIEN EL DÍA

  Isabel HernandezJARDÍN DE NIÑOS ROSARIO CASTELLANOS C.C.T. 15DJN1902E 3°A PLANEACIÓN 27 AL 29 DE MARZO DE 2019 ACTIVIDADES EN CASA: Investigaciones acorde a la situación didáctica. ACTIVIDADES PARA INICIAR BIEN EL DÍA Pase de lista. Recordar las reglas del grupo. Actividad propuesta por un alumno. ACTIVIDADES PERMANENTES Dibujar con el propósito

• Actividades para iniciar bien el día preescolar

  claus88aleActividades para empezar bien el día Preescolar 1 Vamos a escondernos Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conteo Intención didáctica: Que los alumnos utilicen oralmente la serie numérica del 1 al 20 y del 10 al 1. Consigna 1: Vamos a

• Actividades Para Iniciar Bien El día.

  arias12El cartero fronterizo *Formaran un círculo con las bancas para jugar al cartero fronterizo, debe haber una banca menos con respecto al número de participantes. Cada uno elegirá un lugar de los en listados abajo. No importa que dos compañeros elijan el mismo. *El participante que se haya quedado sin

• Actividades para iniciar bien el dia. Pensamiento matematico

  cecyguz65JUGANDO CON LOS NUMEROS Esta actividad servirá para reconocer las relaciones aditivas en los números y el orden estable de la serie numérica, mediante la identificación del orden ascendente y descendente de la misma. Para la realización de la actividad, se sugiere contar con una recta numérica1 colocada en el

• Actividades para iniciar el dia. Actividades lectoras

  ahnnACTIVIDADES PARA INICIAR EL DIA Actividades lectoras. El docente inicia el día con la lectura de un texto que previamente selecciono, cuentos, revistas o artículos de noticias, libros de la biblioteca del aula, así como materiales de circulación social como carteles entre otros. Previo al inicio de la lectura se

• Actividades para iniciar el dia. Pensamiento matemático

  clauelyACTIVIDADES PARA INICIAR EL DIA CAMPO DE FORMACION ACADEMICA: Pensamiento matemático APRENDIZAJE ESPERADO: Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos ASISTENCIA Diariamente al ir pasando la lista se les solicitara a los niños que al escuchar su nombre pongan una pelotita un recipiente que se les pondrá de acuerdo a

• Actividades para la asignatura de vida saludable

  mari_02cardenasACTIVIDADES PARA LA ASIGNATURA DE VIDA SALUDABLE GRADO Y GRUPO: 2D T/M FECHA: DEL 25 de enero al 5 de febrero PROFESORA: RUBI AZUCENA GUZMÀN AYALA RECUERDA: La entrega del trabajo es por clasroom Fecha límite de entrega: 5 de febrero, puedes hacer tu trabajo en Word de preferencia, pero

• Actividades para la autoestima: Formas de Mejorar tu personalidad

  stfyfresActividades para la autoestima: Formas de Mejorar tu personalidad por Carla Valencia La autoestima es el sentimiento que tienes de ti mismo. Es cómo te ves a ti mismo como persona. Esta afecta tu relación personal con otras personas y cómo te valoras. Hacer actividades para la autoestima te ayudará

• Actividades para la caracterización de las familias encuestadas

  thedemonEl interés es conocer las características de los hogares encuestados y para esto van a realizar las siguientes actividades: 1. Seleccione una hoja de trabajo: Para el desarrollo del trabajo colaborativo seleccioné de la Base de Datos el Estrato 3 2. De acuerdo al caso planteado determine la población objeto

• Actividades para la clase de educacion artistica en educacion primaria

  akadaCAMPO DE FORMACION: DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA SECUENCIA DIDACTICA ACTIVIDADES PARA LA CLASE DE EDUCACION ARTISTICA EN EDUCACION PRIMARIA Nombre de la escuela: “Francisco I Madero” Nombre de la maestra: Propósitos: Desarrollen el pensamiento artístico para expresar ideas y emociones e interpreten los diferentes códigos del arte al

• Actividades para la conciencia fonológica

  sabrinanicoTaller de Conciencia Fonológica Objetivo General: Estimular la conciencia fonológica a través de actividades para potenciar la lectura. Objetivos Específico: - Desarrollar la segmentación silábica. - Identificar sonido inicial y final de palabras. - Identificar número de palabras dentro de frases. Actividades • ¿Cómo Termina?  La actividad consiste en

• Actividades para la conservación de los altares en Мéxico

  hugohdezPor: Pablo Torres Soria Esta breve información es con el fin de dar a conocer que los retablos dorados coloniales construidos durante los siglos XVI, XVII y XVIII, están hechos con madera entallada que forma la parte anterior decorativa frente al espectador y de toda una estructura de sostén de

• Actividades para la Continuidad Pedagógica

  Andrea StarActividades para la Continuidad Pedagógica MATEMÁTICA Tercer año A Y B PRIMERA PARTE CÁLCULOS MENTALES Sumas y restas para recordar y usar 1. RESOLVÉ LOS CÁLCULOS MENTALMENTE Y AGREGÁ OTROS EN CADA COLUMNA. SUMAR 1 RESTAR 1 SUMAR 10 RESTAR 10 10 + 10 = 20 – 10 = 120

• Actividades para la corrección y compensación del defecto visual en niños y niñas estrábicos y ambliopes

  pipina78Actividades para la corrección y compensación del defecto visual en niños y niñas estrábicos y ambliopes 1. Resumen 2. Introducción 3. Material y Métodos 4. Resultados 5. Discusión 6. Conclusiones 7. Bibliografías consultadas Resumen El trabajo con los niños estrábicos y ambliopes, constituye una empresa difícil y de mucha preocupación

• Actividades para la Estimulación Táctil

  valexa1504Actividades para la Estimulación Táctil ________________________________________ Durante la estimulación táctil es importante el contacto de la madre con el bebé a través de caricias y masajes, pero también lo es realizando actividades que estimulen su sentido del tacto. Actividades para realizar: De 7 meses a más: Continuamos con el contacto

• Actividades para la inclusión educativa

  Miriam Ondarre DiegoActividades Trabajo: Actividades para la inclusión educativa Descripción Una de las mayores preocupaciones a las que se enfrenta el profesorado tras la escolarización de un alumno con discapacidad intelectual en un aula ordinaria, es el diseño y desarrollo de buenas prácticas inclusivas. Esta actividad trata de dar respuesta a un

• Actividades Para La Pre Lectura

  almafloresNombre del Taller: Ven a la Feria! Transformación del aula de Educación Infantil, como generadora de aprecio a la lectura. Datos Generales: Duración: 2 horas. Responsable: Save the Children/ El Salvador. Facilitadora: Alma E. Flores. Objetivos: Generar en educadoras y educadores una actitud positiva hacia la transformación permanente del aula