Temas Variados

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• Actividad. Administracion financiera. La red de apoyo al emprendedo

  Raul Stokeshttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: RAUL STOKES NEVAREZ Matrícula: 2769691 Nombre del curso: Administración financiera Nombre del profesor: Módulo: 3 Actividad: 14 Fecha: 19 de abril del 2016 Bibliografía: bb 1 Realiza una investigación de los principales apoyos que el gobierno ofrece a emprendedores a través del INADEM, así como los principales

• Actividad. Analisis critico sobre la inversion social de los tributos en tu municipio

  Diego Andres PEREZ SALINASCORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS VICERRECTORÍA REGIONAL LLANOS ACTIVIDAD 1. REALIZA UN ANALISIS CRITICO SOBRE LA INVERSION SOCIAL DE LOS TRIBUTOS EN TU MUNICIPIO. MINIMO DOS PÁGINAS En seguridad Los avances en seguridad en esta región históricamente azotada por grupos ilegales al margen de la ley son positivos y muestran

• Actividad. Analisis financiero. Matriz de distribucion de cuentas

  vivirodDESARROLLO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 1 Respuesta: Ítem 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje). Elija cinco palabras claves que haya escuchado en el video y que hayan sido significativas para usted. Defínalas brevemente en sus propios términos y organícelas alfabéticamente en el siguiente

• Actividad. Aspectos de la persona , características personales

  linitamoralesACTIVIDAD 1: Realice las lecturas del capítulo 1: Hacia una mirada interior, sobre el tema ¿quién soy yo?, ¿qué debo hacer? y ¿qué sentido tiene mi vida?, y del capítulo 2: Definiendo el contexto, sobre el tema de las dimensiones y el contexto y los mecanismos de reflexión sobre sí

• Actividad. Base de datos: La motivación en los cursos en línea

  schakalActividad 2. Base de datos: La motivación en los cursos en línea. 1.- ¿Qué motiva a estudiar una carrera en línea?  El deseo de superación personal y académica, adquirir conocimientos y habilidades que me permitan mejorar mi formación integral. ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos?  Se trata

• Actividad. Brindar información de manera didáctica y participativa para la definición de misión, visión y valores

  Javiera Ymio GuzmánObjetivo: Brindar información de manera didáctica y participativa para la definición de misión, visión y valores. Introducción Día a día se ven situaciones en donde los trabajadores de una determinada empresa u organización no saben cuáles son sus objetivos en si o su meta a seguir, por ende, estos factores

• Actividad. Características de todas las fuentes del Derecho

  vergara71.-Investiga, en otras fuentes de consulta, sobre las características de todas las fuentes del Derecho. Identifica los elementos que diferencian a las fuentes reales, formales e históricas. En general, fuente es el principio u origen de una cosa, el lugar donde nace o se produce algo. Es el principio, el

• Actividad. Caso de Marcos y su familia

  manu19UNIR[ESCRIBA EL NOMBRE DE LA COMPAÑÍA] Actividad. Caso de Marcos y su familia PARTE 1 Gonzalo Manuel Espinar Calvo 25/04/2021 Considero que la nota de esta actividad debe ser un 8, puesto que enlaza los contenidos trabajados con las cuestiones a resolver y pretende innovar en cuanto a las actividades

• Actividad. Cocina internacional. Ensalada rusa. Compota de cebolla

  LORELE1. A partir de las operaciones básicas de corte desarrolladas durante la semana, tome una zanahoria, una cebolla, un pimentón o aguacate o manzana, una hojas de lechuga y aplique un procedimiento diferente para cada uno. Realice un documento en el cual incluya mínimo tres fotografías del procedimiento realizado y

• Actividad. Competencia genéricas

  laflechavallesBloque I Competencia genéricas 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas y graficas. 4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en que se encuentra y los objetivos que persigue. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus

• Actividad. Componentes de la logística y cadena de valor

  magdissACTIVIDAD 1. COMPONENTES DE LA LOGÍSTICA Y CADENA DE VALOR 1. Una vez que revisaste el ciclo de atención al cliente y cadena logística, responde a las siguientes preguntas: ¿Qué actividades pertenecen a la cadena logística? El proveedor entrega la materia prima solicitada al área de surtido en almacén y

• Actividad. Conceptualizando los derechos humanos

  ACTIVIDAD 1. CONCEPTUALIZANDO LOS DERECHOS HUMANOS ¿Qué son los derechos humanos? Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación

• ACTIVIDAD. CONJUNTOS NUMÉRICOS

  Tatiana Moreno ValbuenaACTIVIDAD. CONJUNTOS NUMÉRICOS Nombre del estudiante Ejercicios para desarrollar Estudiante 1 Numerales 1 Estudiante 2 Numerales 2 Estudiante 3 Numerales 3 PARTE 1. PROPIEDADES (nota individual) – 30 puntos Usando las propiedades vistas en la tutoría y referenciadas la sección 1-1 del texto guía, resuelva cada uno de los ejercicios

• Actividad. Corte II: Mercadeo internacional

  nelsonperez9204Nelson Norvey Perez Cruses CC. 1090450186 Mercadeo internacional ACTIVIDAD 1 CORTE II: MERCADEO INTERNACIONAL NELSON NORVEY PEREZ CRUSES TUTOR. SANTIAGO BERNAL CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS BOGOTA D.C 2016 DESARROLLO ACTIVIDAD 1. 1. Es mejor para su economía producir bienes internamente, ¿o es preferible trasladar

• Actividad. Demostración De Argumentos 1 Y 2

  deysipgActividad. Demostración de argumentos 1 y 2 Demostraciones Argumento 1 Si la novia es atractiva (entonces) el joven hindú sonreirá abiertamente o será infeliz. Si no es feliz (entonces) no tendrá hijos. Por lo tanto, si la novia es atractiva él será feliz y tendrá hijos. Simbolización: p: la novia

• Actividad. Demostración De Argumentos 1 Y 2

  cholocedilloActividad. Demostración de argumentos 1 y 2 Demostraciones Argumento 1 Si la novia es atractiva (entonces) el joven hindú sonreirá abiertamente o será infeliz. Si no es feliz (entonces) no tendrá hijos. Por lo tanto, si la novia es atractiva él será feliz y tendrá hijos. Simbolización: p: la novia

• Actividad. Derecho empresarial

  2119318Ensayo Nombre: Génesis Cortes Álvarez. Matrícula: 2754717. Nombre del curso: Derecho Empresarial. Nombre del profesor: Mayra Ruth Valdez. Módulo: 1. Importancia del Derecho, obligaciones y contratos. Actividad: 2. Derechos y obligaciones de las empresas. Fecha: 16 de Julio de 2015. Bibliografía: Blackboard.Clase:DerechoEmpresarial.Modulo:1-Tema:1-4.2015.Disponible en http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx. SMEToolkit (2015). Personas Físicas y morales.

• Actividad. Descripción detallada. Registros

  mijamaryActividades: • Tomar exámenes médicos periódicos a los trabajadores • Promover actividades de recreación y deporte • Brindar capacitaciones a los trabajadores para reducir riesgos ya accidentes • Vigilancia epidemiológica • Implementar un servicio oportuno de primeros auxilios Actividad Descripción detallada Registros Exámenes médicos periódicos Evaluar el estado de salud

• Actividad. Diplomado talento humano

  caaj0201. PRIMERO EL CIUDADANO 2. SEGURIDAD Y CONVIVENCIA 3. SEGURIDAD CIUDADANA 4. COMBATIR CRIMEN ORGANIZADO 5. SEGURIDAD VICTIMAS VIOLENCIA 6. TRABAJO EN EQUIPO CON FUERZAS M 7. HUMANISMO RESPONSABLE 8. ACTUACION TRANSPARENTE 9. CONOCIMIENTO E INNOVACION 10. USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS Análisis 1. PRIMERO EL CIUDADANO: Nos recuerda la importancia

• Actividad. Disciplinas de investigación histórica. Metodo de investigacion

  Cyntia L RMImagen del encabezado que representa el diseño corporativo https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/login/img/pleca_logos_login.png Universidad Abierta y a Distancia de México. Materia: Contexto socioeconómico de México Actividad: Disciplinas de investigación histórica Docente: Mtra. Ma. Isabel Calvo Hernández Nombre del Alumno: Cyntia Lyzzette Ramírez Monroy Matrícula: ES1921019269 Semestre: 1 Fecha: 24 de Julio de 2019 Actividad

• Actividad. Diseño de actividades para comprender el tiempo histórico

  miriam888888Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Primaria Apellidos: Nombre: Actividades Actividad. Diseño de actividades para comprender el tiempo histórico Presentación de la actividad Para realizar esta actividad debes diseñar una actividad para el aprendizaje del tiempo histórico inserta en los bloques de contenidos de

• Actividad. Diseño de actividades sobre las corrientes educación física

  Amadeo MolinaAsignatura Datos del alumno Fecha Conocimiento de la Educación Física y el Deporte en Educación Primaria Apellidos: 30/10/2021 Nombre: CONOCIMIENTO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE Actividad: Diseño de actividades sobre las corrientes actuales Curso: 2021-2022 1ª actividad. Título: REPRESENTACIÓN DE LOS ANIMALES QUE NOS RODEAN Curso: 1º primaria

• Actividad. Don Juan Jiménez es un transportador que cuenta con una pequeña flota de vehículos

  HexabyteACTIVIDAD 0. Don Juan Jiménez es un transportador que cuenta con una pequeña flota de vehículos 15 para transporte expreso de pasajeros en algunas ciudades en la región andina que cumplen determinadas rutas. Usted será contratado como profesional para hacer parte del grupo de expertos para conocer exactamente el funcionamiento

• Actividad. Educación y Pedagogía

  Agustín VallejoImagen relacionada Leonardo Alan Vallejo Hernández Grupo 9194 05 de Septiembre del 2019 Actividad. Educación y Pedagogía Lee el artículo de Alejandro Sanvisens Marfull, incluido en el anexo de la antología del curso, y contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Cuál es la relación y las diferencias que encuentras entre los

• Actividad. Educación y pedagogía

  Lynn DeliActividad. Educación y pedagogía INTRODUCCCIÓN En tiempos anteriores no se le tomaba gran relevancia a la educación, sin embargo, se vuelve de interés público hoy en día dentro de la sociedad para considerarla y estudiarla, además de hallar la manera de perfeccionarla. Es así como la educación en tiempos modernos

• Actividad. El balance general y el estadod e resultados

  Angeliza 1010Asignatura: Contabilidad General Titulo: ACTIVIDAD 4. EL BALANCE GENERAL Y EL ESTADOD E RESULTADOS Presenta: Elizabeth Barreto Vega 561277 Rafael Ricardo López L. 560949 Cristian Fernando Betancourt A. 561774 Daihana Andrea Jiménez F. 563164 Moisés David Noriega R. 512443 Docente: Imelda Lizcano Caro Bogotá 2016 Tabla De Contenido 1. Introducción

• Actividad. El manejo inadecuado de la comunicación

  tecnifriserEnsayo: Introducción. A través de la historia se ha comprobado la gran necesidad que tenemos los seres humanos de comunicarnos constantemente. El reconocimiento de la dignidad humana es de suma importancia en el proceso de comunicación. El “Nuevo hombre”, basado en un entorno altamente comunicacional y tecnológico, es el directamente

• Actividad. El mercado ideal de competencia perfecta

  kanon2405El mercado es el ambiente social o virtual que propicia las condiciones para el intercambio de bienes y servicios. También puede entenderse como la institución u organización mediante la cual los oferentes (vendedores) y los demandantes (compradores) establecen una relación comercial con el fin de realizar transacciones, acuerdos o intercambios.

• Actividad. El prácticum como aprendizaje experiencial

  Mònica Castellano RomanAsignatura Datos del alumno Fecha Prácticum I Apellidos: Castellano Roman 11/04/2021 Nombre: Mònica Actividades Actividad 1. El prácticum como aprendizaje experiencial Descripción de la actividad Mediante esta tarea, te proponemos un ejercicio de reflexión sobre las prácticas, su valor académico, profesional y personal, a partir de la lectura del siguiente

• Actividad. El Teatro en Educación Preescolar

  AlejandrabonixCRESON - Inicio Esteban Moctezuma pide no preocuparse por traslado de la ... SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Sonora “PROFR. JESÚS MANUEL BUSTAMANTE MUNGARRO” "EL DEBER EDUCAR, EL COMPROMISO TRASCENDER LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

• Actividad. El testamento

  lucero sanchez lara1. Investigue y explique, mediante una redacción, en qué consiste la Capacidad para testar. (2 ptos.) 2. Investigue y elabore un cuadro comparativo en el cual explique la diferencia entre el carácter Solemne y Personalísimo del Testamento. (2 ptos.) Solemne Personalísimo -Se deben seguir una serie de requisitos las cuales

• Actividad. Elaboración queso Camembert.

  Paolasagra1212Diseñe un cuadro explicativo del proceso de elaboración del queso Camembert, teniendo en cuenta: 1. Los pasos. 2. Las condiciones y características de cada paso. 3. Maquinaria y materiales a utilizar. ELABORACION QUESO CAMEMBERT PASOS CONDICIONES Y CARACTERISTICAS MAQUINARIA Y MATERIALES * Recepción e higienización de la leche. * Leche

• Actividad. Empresa Arboriente Puyo - Pastaza - Ecuador. Proceso de fabricacion

  Anabelitha SilvaUNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES “UNIANDES” NOMBRES: Maximiliano Freile NIVEL: Segundo Administración FECHA: 17/06/2016 ACTIVIDAD 1. APOYESE EN EL LIBRO DE REFERENCIA DESCRITO EN EL PRESENTE SILABO. LEA EL CONTENIDO DE LA ARTICULACION 1 Y REALICE LAS SIGUIETNES ACTIVIDADES: 1. Realice un cuadro con las diferencias entre las dimensiones

• Actividad. Estado de situacion financiera

  juangh031090Actividad 1. Define con tus propias palabras y de manera concreta, lo que significa cada una de las siguientes cuentas: ESTADO DE SITUACION FINANCIERA ACTIVO Bienes, Derechos y Recursos CIRCULANTE De Fácil Conversión en Dinero 1.-Caja Está constituido por el efectivo billetes y monedas. 2.-Bancos Aquí se ubican las cuentas

• Actividad. Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso

  rafafabreActividad de Aprendizaje 13. Nociones sobre la evaluación. Propósito: Identificar las nociones sobre el concepto y tipos de evaluación Autor: Rock McDonald,David Bound,Jhon Fracis y Andrew Gonzi Titulo :Nuevas perspectivas sobre la evaluacion. Año:1995 Editorial: NARCEA Ciudad, pais: Paris Páginas: 41-45 Resumen del contenido: Según McDonald los principios de evaluación

• Actividad. Explora tus ideas. Pilares del modelo educativo

  Angelitomalo→ ACTIVIDADES: LECCIÓN 1 ← DOCENTE: ACTIVIDAD 1. EXPLORA TUS IDEAS * Responde brevemente a la pregunta ¿Para qué se aprende? Sitúa tu respuesta en el contexto de tu labor educativa. Para conseguir que los mexicanos sean ciudadanos libres, participativos, responsables e informados, capaces de ejercer y defender sus derechos,

• Actividad. Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a su práctica educativa

  markisonActividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a su práctica educativa. Identificar las características y atributos que como docente, se reconocen son necesarias para el desarrollo de competencias. Obtenga un listado de las principales características y atributos mencionados. En la práctica educativa, ningún docente es igual a otro,

• Actividad. Factores que influyen en el consumo de alcohol a temprana edad en adolescentes

  sandra2588ACTIVIDAD 1. SANDRA LILIANA DORADO LOPEZ ID 493581 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PSICOLOGIA V SEMESTRE AGOSTO DE 2017 ACTIVIDAD 1. LUCIA GARZON ABDELGANI CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PSICOLOGIA V SEMESTRE AGOSTO DE 2017 INTRODUCCION A continuación abordaremos el tema de los test psicológicos donde plantearemos una pregunta problema

• Actividad. Formas efectivas de comunicarte con proveedores y clientes a través del correo electrónico

  CLAUDIAACOSTASWportadaalumnos-01.jpg Nombre del trabajo: Actividad 1. Narrativa Fecha de entrega: 16-Oct-17 Carrera: Derecho Semestre: 1 Nombre del maestro: Mary Carmen Araiza Nunca he tenido una experiencia de comunicación asincrónica en el trabajo como tal con mis compañeros, ya que siempre he tenido negocios propios y he sido independiente, sin embargo

• Actividad. Glosario, aprendizaje estratégico

  SANDRA MONTAÑEZ ESPINOZAActividad 1. Glosario Introducción El proceso de aprendizaje es continuo e inherente a la naturaleza humana. Elementos neurológico-cognitivos y del contexto permiten que este proceso sea permanente. Aprendemos para almacenar un conocimiento y concretarlo en el desarrollo de una competencia todo ello con el fin de responder a una situación

• Actividad. Guía - Informe Observación de la visita a la cooperativa

  emabovariCurso Naturaleza de la Cooperativa Unidad 4: Naturaleza Guía-Informe Observación de la visita a la cooperativa: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬___ ECOFIBRAS_________________________________ Nombre del estudiante: Aspectos observados Descripción detallada de la observación Quienes son los asociados, nivel educativo, estrato, liderazgo, reconocimiento de la comunidad. Identificar líderes, fundadores, directivos actuales. Descripción de los Asociados, quienes

• Actividad. Herramientas de Análisis Financiero

  miamorescarlosActividades Semana 2 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Ejercicios de Aplicación: Herramientas de Análisis Financiero A continuación se presentan los estados financieros de la Empresa de Prueba 2. S.A. como sigue: Balance

• Actividad. Historia de la Criminologia

  Jeancarlo serrato talledo Nombre de la materia Criminologia _ C Nombre de la Licenciatura Licenciatura en Criminología y Criminalística Nombre del alumno Zarramera Velásquez Lhourdysmar Matrícula 240374013 Nombre de la Tarea Tarea semana 2 Unidad 2 Historia de la Criminologia Nombre del Docente Abed Ivan Loyola Vega Fecha 15/08/2021 SEGUNDA ETAPA (DEL

• Actividad. Informe de lectura previa al encuentro sincrónico

  Rosa Elvia Perez ArocaPENSAMIENTO CRÍTICO ROSA ELVIA PÉREZ AROCA ACTIVIDAD 1. INFORME DE LECTURA PREVIA AL ENCUENTRO SINCRÓNICO TUTORA: MAGISTER ANA MILENA LOPEZ RUA TUTORA MODULO PENSAMIENTO CRÍTICO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MANIZALES PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS MODALIDAD VIRTUAL SAN ANTONIO TOLIMA 2016 PENSAMIENTO CRÍTICO Se puede iniciar indicando que

• Actividad. Instrumentos de evaluación y la retroalimentación

  edwinhanniaProfra. Leonor Hernández Ramírez Grupo: UVG7BISM2_116 Sede: Teocelo HRL_M2Act16 Actividad 16 : Instrumentos de evaluación y la retroalimentación. Propósito: Caracterizar los instrumentos de evaluación y describir el tipo de retroalimentación que se le dará al estudiante desde el enfoque de competencias. Competencias genéricas Competencia disciplinar Propósito (s) Contenidos a trabajar

• Actividad. Introduccion al estudio socioeconomico de Mexico

  J Carlos OchoaPortal Universitario UnADM UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO ACTIVIDAD 1. DISCIPLINAS DE INVESTIGACION HISTORICA PRIMER SEMESTRE ASIGNATURA: CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO UNIDAD 1 INTRODUCCION AL ESTUDIO SOCIOECONOMICO DE MEXICO ASESOR CATEDRATICO MIGUEL ANGEL MARTINEZ SUAREZ ALUMNO JUAN CARLOS OCHOA MILLAN INTRODUCCIÓN En la actualidad, para ser un profesionista

• Actividad. La Empresa. Estrategia de FEMSA

  nica2UNIDAD 1 Actividad 2. La empresa Esta actividad tiene como propósito que entres en contacto con una empresa real y conozcas cómo se lleva a cabo el proceso administrativo en el día a día. Podrás reforzar tu capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. 1. Selecciona una empresa de

• Actividad. La Globalización en la Actualidad

  Leopoldo7La Globalización en simples palabras es la de los mercados intencionales,donde las empresas llevan sus productos y marcas a otros países. También es la comunicación por medio dela nuevas tecnología y la influencia en ideas, arte y cultura entre países. Los puntos buenos son que se puede tener una mayor

• Actividad. La metrología ha estado presente en los eventos más significativos relacionado con las ciencias y la técnica

  ramafrancaCAPITULO 1 Desde la aparición del hombre sobre la tierra surgió la necesidad de contar y medir no es posible saber cuándo surgen las unidades para contar y medir pero la necesidad de hacerlo aporta ingredientes básicos que requieren la metrología. La metrología ha estado presente en los eventos más

• Actividad. La Presa

  Gaby3009Geometría Analítica Gabriela Rojas Osorio Jueves 10 de diciembre de 2015 Actividad. La Presa Grupo 11215 Distancia Formula: =√(X1 – X2)2 + (y1-y2)2 Corazón Impermeable de Material Fino Distancia (puntos) Procedimiento Resultado A (10,0) B (13,0) =√(10 – 13)2 + (0-0)2 AB =√(-3)2 AB =√9 AB =3 = 3 B

• Actividad. Las representaciones de la teoria piagetiana

  liliheriviaUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA ACTIVIDAD 14. LAS REPRESENTACIONES DE LA TEORIA PIAGETIANA LILIANA AILED HDZ HERIVIA CANDELARIA MEDRANO RODRIGUEZ DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO COSAMALOAPAN, VER., A 21 DE MARZO DEL 2015 Las representaciones desde la teoría piagetiana Cuestionario ¿Qué son las representaciones? un proceso constructivo con base e implicaciones, ontológicas, epistemológicas

• Actividad. Lección.Desarrollo

  Lepri Isenco1. Actividad: ¡Toma sin medida! Organización: 5 equipos (5 integrantes). Lección: Justicia y equidad en la vida diaria. Tiempo: 15 minutos. Desarrollo: El profesor reunirá al salón en cinco equipos. Posteriormente, saldrán al patio cívico para llevar a cabo en una carrera. Sin embargo, los participantes que jueguen en la

• Actividad. Macroeconomia. Medida del PIB

  andreach123Actividad 3 Macroeconomía Medida del PIB que centra su atención en la remuneración a los factores productivos = El ingreso nacional Medida del PIB que centra su atención en el gasto realizado por cada uno de los agentes económicos que hacen parte de una economía = Gasto agregado Permite conocer

• ACTIVIDAD. Mapa mental

  Adrian GonzalezImagen que contiene Texto Descripción generada automáticamente CURSO APOYO TALLER EGRESO IINS GUILLERMO ALEJANDRO PRIEGO GONZALEZ UNIDAD 2: ESTUDIO DEL TRABAJO ACTIVIDAD. Mapa mental ALUMNO Adrián González Luna 25 de Septiembre del 2022 CONCLUSION Concluyo que las herramientas que nos facilitan el estudio del trabajo en gran medida las mas

• Actividad. Materia: Fuentes de Financiamiento

  170391Plataforma Educativa UNIDEG Actividades Materia: Fuentes de financiamiento Módulo II unideg2 Nombre del Alumno: Gloria Macías escobar Centro Unideg: Irapuato Materia: Fuentes de Financiamiento Carrera: Lic. Administración y Desarrollo de Negocios en Desarrollo Organizacional Actividad 3: NAFINSA 1. En una fábrica de juguetes o de adornos navideños donde las ventas

• Actividad. Medicion del trabajo

  sergioramiroCASO PROPUESTO: Una Empresa productora de elementos electrónicos tiene el compromiso de fabricar 10.000 unidades de un elemento que requiere una sola operación de moldeo en su producción, en un término de tiempo de 13 semanas. Los datos de interés en el caso expuesto son los siguientes: El ciclo utilizado

• Actividad. Mercadeo Cómo se realizan las funciones de distribución comercial (transporte, almacenamiento)?

  sabinci1.¿Cómo se realizan las funciones de distribución comercial (transporte, almacenamiento)? Transporte: no necesitamos de intermediarios ni de transporte de mercadería, ya que nos dirigimos, ofrecemos y entregamos directamente al cliente nuestro servicio. Almacenar los productos: como nuestro objetivo es ofrecer un servicio, siempre vamos a contar con el servicio (producto)

• Actividad. Mis aprendizajes y esfuerzos de formación

  Monse Lazcano ACTIVIDAD 1. MIS APRENDIZAJES Y ESFUERZOS DE FORMACIÓN. Nombre Asesor: Elisa Yazmin Rodríguez Ramírez. Conocer los diferentes modelos de estilos cognoscitivos nos permite reconocer que todos tenemos ciertas preferencias y habilidades que nos pueden facilitar el aprendizaje si las sabemos reconocer y potencializar. Anota en la primera columna aquellos

• Actividad. Neoliberalismo y Globalización

  RAGUMBActividad 2. Neoliberalismo y Globalización 020. Políticas públicas para una educación física de calidad UNESCO/MÉXICO Políticas públicas en beneficio de la salud Esta política pública, busca llevar una educación física de mejor calidad para prevenir el sobrepeso, la obesidad y la diabetes en los niños y niñas mexicanos. En una

• Actividad. Objetivo: encontrar cuales son mis mejores fortalezas y aplicarlas en mi vida diaria

  danielzavalaReporte Nombre: Daniel Arturo Zavala Medina Matrícula:02905245 Nombre del curso: Introducción a la ingeniería Nombre del profesor: Xóchitl Acuña Lira Módulo:1 Actividad:2.4 Fecha: 19/08/18 Bibliografía: https://www.authentichappiness.sas.upenn.edu/es/questionnaires/scores/results/5550476/11802222/score Objetivo: encontrar cuales son mis mejores fortalezas y aplicarlas en mi vida diaria Procedimiento: haciendo mis actividades diarias pensar cuales cualidades aplico Resultados: Conclusión:

• Actividad. Objeto de estudio. Aparición de niños y adolescentes en situación de calle

  tortusActividad 1, borrador 1 Elige objeto de estudio. Identificar las causas que propician la aparición de niños y adolescentes en situación de calle en la Delegación Gustavo A. Madero de la Ciudad de México. Idea propia: Considero que en México el fenómeno social de los niños en situación de calle,

• Actividad. Observando a la competencia. Pccomponentes

  Gallardo Fabian1. Actividad 1. OBSERVANDO A LA COMPETENCIA: "UNA PARA TODOS... Y TODAS PARA UNO". Vamos a construir un directorio de empresas en el que incluiremos algunas informaciones relevantes sobre cómo funcionan, servicios que ofrecen, etc. También es importante que aportemos una valoración personal (qué impresión nos produce, qué nos gusta,

• Actividad. Obsolescencia

  Fernando AguilarINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ. Desarrollo Sustentable. Clase de 11-12 Fernando Aguilar Martínez Profesora: Rosa Elena Aguilar. 10/Noviembre/2015 Actividad 1. Obsolescencia. 1. Es la caída en desuso de máquinas, equipos y tecnologías motivada no por un mal funcionamiento del mismo, sino por un insuficiente desempeño de sus funciones en comparación con

• Actividad. Operatividad entre conjuntos

  yagamy22ACTIVIDAD 1. OPERATIVIDAD ENTRE CONJUNTOS CURSO: PENSAMIENTO LOGICO Y MATEMATICO CODIGO: 200611A _361 GRUPO: 200611_4 REALIZADO POR: CRISTIAN ALEXANDER FANDIÑO GUTIERREZ CÓDIGO: 11367579 TUTOR: LEIDI MILDREC ROJAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INGENIERIA INDUSTRIAL CEAD FACATATIVÁ 2017 1. Objetivos 1. Objetivo general Desarrollar la actividad individual Unidad 1. Operatividad

• Actividad. Ordena jerárquicamente las normas laborales aplicables en tu sector profesional

  vanesa4841. ACTIVIDAD 1. (1 punto). 1. Ordena jerárquicamente las normas laborales aplicables en tu sector profesional. * Constitución Española. * Leyes en sentido estricto (Leyes Orgánicas y Leyes ordinarias) * Normas con rango de ley * Reglamentos * Convenio Colectivo de oficinas y despachos * Contrato de trabajo * Costumbre

• Actividad. Plan de vida y carrera. Mi autodiagnóstico

  Li SaPlaneación y educación financiera personal Picture 6 Unidad 1. Plan de vida y carrera Actividad 1. Autoconcepto Mi autodiagnóstico Completa lo que se solicita en cada sección. Toma tu tiempo y reflexiona. Nombre: Ligia del Rosario Saravia Euán Sección 1. Cuánto me conozco 1. ¿Cuál es mi situación actual en

• Actividad. Principios pedagogicos

  lalatomACTIVIDAD 0. PRINCIPIOS PEDAGOGICOS Dentro del plan de estudios 2011 se mencionan doce principios pedagógicos, los cuales todo docente debe tener presente durante su práctica docente, los cuales se engloban para que el alumno desarrolle competencias que le sirva para su vida diaria. Al encontrarte dentro de un aula la

• Actividad. Problemas para determinar el tamaño de la muestra. Primer paso: Identificar los datos

  gbarraActividad 2. Problemas para determinar el tamaño de la muestra. Determinación de muestras. Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de

• Actividad. PROFORDEMS Competencias docentes en el nivel medio superior

  beto2DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MODULO II UNIDAD II ACTIVIDAD 14. NOCIONES SOBRE EVALUACION EVIDENCIA 14 R MA_Ac14 PORTADA: NOMBRE: ROBERTO MARES ALVARADO GRUPO: SII PLANTEL DONDE LABORA: CONALEP NEZAHUALCOYOTL III IES: UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE NEZAHUALCÓYOTL DIPLOMADO: COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR NUMERO DE GENERACIÓN

• Actividad. Proyectar la película de Alineamiento constructivo de John Biggs

  xochitlmariaunzuPROPÓSITO: Reflexionar acerca del alineamiento constructivo como referente para la planeación docente de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Culiacán, Sinaloa INSTRUCCIONES: 1. Proyectar la película de Alineamiento constructivo de John Biggs. o Disponible en inglés en John Biggs. Teaching Teaching & Understanding Understanding. A 19-minute short-film about teaching at

• ACTIVIDAD. PROYECTO DE VIDA

  DIEGOACEVEDO2020Resultado de imagen de logo uniminuto" PROYECTO DE VIDA Todos tenemos sueños desde que estamos pequeños algunos más fáciles de cumplir que otros, cumplir estos sueños muchas veces se nos dificultad por una variedad de factores entre ellos el entorno donde nacimos, porque en algunas ocasiones nos desvía de nuestro

• Actividad. Recursos Humanos para el desarrollo del negocio

  solsolecito71. Establecer el tipo de organización y el recurso humano que se requiere para el desarrollo de la idea de negocio. Gerente General. El cual está a cargo de la Administración, el control y operación de la empresa, administrador de Empresas. Las funciones Específicas de este cargo son:  Coordinar

• Actividad. Recursos y materiales. Entonan la canción “ Mis deditos “

  edithdelcarmen31Fecha Área ACTIVIDAD Recursos y Materiales MARTES 03 DE ABRIL C.I -FIGURAS ESCONDIDAS -TRAZOS RECTOS  ACTIVIDADES DE RUTINA: Saludo, rezo, tiempo, asistencia.  Entonan la canción “ MIS DEDITOS “  Dibujamos en el papelote figura escondida (manzana) los niños con la ayuda de la profesora tratan de buscar

• Actividad. Redacción de una cuartilla sobre la importancia de los problemas en la enseñanza de matemáticas

  estrellabriPRODUCTO 1 ACTIVIDAD 1. Redacción de una cuartilla sobre la importancia de los problemas en la enseñanza de matemáticas. Enseñar matemáticas por medio de la resolución de problemas permite al maestro no solo enseñar de manera aislada los algoritmos de las operaciones básicas sino que también ayuda a los alumnos

• Actividad. Salud ocupacional

  chariscoACTIVIDAD 1 SALUD OCUPACIONAL 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Estoy en total acuerdo con el concepto integral de salud planteado por la OMS, el equilibrio entre los