Temas Variados

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• Actividad: Recorrido. frecuencia acumulada

  chelolopezActividad 4: Recorrido Datos obtenidos de las Variables Frecuencia fi Frecuencia Acumulada Fi Frecuencia Relativa hi Frecuencia Relativa Acumulada Hi 810 2 2 0.0417 0.0417 815 2 4 0.0417 0.0833 816 1 5 0.0208 0.1042 830 3 8 0.0625 0.1667 831 1 9 0.0208 0.1875 833 2 11 0.0417 0.2292

• Actividad: Redacción de la estructura de protocolo de investigación

  FantasmaGH GadielInstitución Educativa de Educación Superior TecNM Campus Champotón Inicio|ITESCAM Nombre: Gonzalo Gadiel Ramírez Hernandez Matricula: 191080103 Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales Docente: ITESCHAM García Gómez Martin Andrés Materia: Taller de Investigación Actividad: Redacción de la estructura de protocolo de investigación Fecha: 25/09/2022 ________________ INTRODUCCIÓN En la introducción es donde el

• Actividad: Reflexión crítica sobre: Matemáticas para la vida real

  Sebas AguilarCobao realizará curso propedéutico del 7 al 18 de septiembre – Libertad Oaxaca ALUMNO: SEBASTIÁN EMMANUEL AGUILAR GARCÍA GRUPO: 401 DOCENTE: ALEJANDRO TORRES DOMÍNGUEZ NÚMERO DE LISTA: 01 PROYECTO FINAL ACTIVIDAD: REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE: MATEMÁTICAS PARA LA VIDA REAL. ADRIÁN PAENZA, MATEMÁTICO Adrián Paenza doctor en matemáticas y profesor en

• Actividad: Reflexión en valores

  ERIKAROSENDOGOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE SINALOA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA ASIGNATURA: LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA TEMA: LA FORMACION EN VALORES PRESENTA: Erika Yeritza Corrales Romero. ASESOR: Aida Gálvez Gámez. PROYECTO: ACTIVIDAD.- REFLEXION EN VALORES. . GRUPO:

• Actividad: Régimen cambiario. Maneja conceptos estipulados en el régimen cambiario

  960915172290kUnidad 3. Ley 9 del 91 Actividad: Régimen cambiario Consulte y resuelva las siguientes interrogantes: 1. ¿Cuáles son los principales objetivos del régimen cambiario colombiano? 2. ¿Cuáles son las monedas aceptadas por el Gobierno Nacional de Colombia para desarrollar las operaciones de cambios internacionales? 3. ¿Defina cuále s son los

• Actividad: Resolución de un conflicto entre dos alumnos en el patio de recreo a través de la mediación, llevada a cabo por el tutor del grupo

  STBJActividad: La mediación Conflicto: Dos alumnos a la hora del patio se discuten porque uno cree que le han robado el balón con el que jugaba a la hora del recreo cuando ha ido al baño y ahora ya no puede jugar. El otro alumno ha visto un balón libre

• Actividad: Resolver la autoevaluación de la página 524 “Teoría de Colas” del libro “Métodos cuantitativos para los negocios” de Render

  tareasviviss________________ Actividad: Resolver la autoevaluación de la página 524 “Teoría de Colas” del libro “Métodos cuantitativos para los negocios” de Render. Autoevaluación 1. La mayoría de los sistemas utilizan la disciplina de las colas conocida como regla de PEPS. 1. Verdadero 2. Falso 1. Antes de utilizar la distribución exponencial

• Actividad: Resuelve los siguientes problemas de adiciones con números menores a 1000

  Angelica TroncosoACTIVIDAD: RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE ADICIONES CON NÚMEROS MENORES A 1000. NO OLVIDES: 1. Leer comprensivamente el problema. 2. Identificar los datos y la operación matemática que debes realizar para resolverlo 3. Escribe la operación matemática. 4. Para finalizar no olvides escribir tu respuesta. 1)- En un bosque hay

• Actividad: Rúbrica para evaluar una investigación educativa

  Angel Galan GallegoAsignatura Datos del alumno Fecha Teoría y Práctica de la Investigación Educativa Apellidos: Galán Gallego 14/06/22 Nombre: Ángel Jesús Actividad: Rúbrica para evaluar una investigación educativa Objetivos * Aplicar los contenidos trabajados a través de las pautas de la actividad. * Diseñar un instrumento para evaluar una investigación o una

• Actividad: Secuencia Didáctica “La Peluquería”

  Sol SanchezEstudiantes: Lagrú Pino Camila; Sanchez Eugenia Jardín: Jardín de Infantes nº 958 Sección: Sala multiedad 4 y 4 años “Sala Verde” Docente: Corvalán Mariana Fecha: - Actividad: Secuencia Didáctica “La Peluquería” Profesora: Orellano, Liliana Fundamentación: Mediante el juego el/la niño/a obtiene un desarrollo intelectual y se apropia de contenidos escolares

• Actividad: Seguridad Social, afiliación obligatoria

  LUZMABAVEhttp://certificadodeafiliacion.com/wp-content/uploads/2015/03/certificado-afiliacion-cafesalud.png NOMBRE DE LA EMPRESA CAFESALUD EPS S NIT: 800140949-6 NOMBRE DEL PROCEDIMIENTO FICHA DE PROCESO Y FLUJOGRAMA CODIGO: EPSS 03 QUIEN ELABORÓ: LUZ MARIA BARRIENTOS VERGEL ACTIVIDAD: EPS SEGURIDAD SOCIAL, AFILIACIÓN OBLIGATORIA CC 60.369.019 OBJETIVO Lograr que los medicamentos que se encuentran en el establecimiento Farmacéutico estén dentro de

• Actividad: Sincretismo en la actualidad

  albert999Actividad: Sincretismo a. Define y explica el concepto de Sincretismo. b. ¿A qué se debe el fenómeno del sincretismo? c. ¿En qué aspectos de la vida de una sociedad puede darse el sincretismo? d. ¿Consideras que el sincretismo propicia que disminuya la diversidad cultural? Explica tus razones. e. Menciona y

• Actividad: Síntesis de la lectura “La educación encierra un Tesoro”

  Victoria TobiasVer las imágenes de origen MAESTRíA EN EDUCACIÓN BASICA “Especialización en competencias docentes” Actividad: Síntesis de la lectura “La educación encierra un Tesoro” 1° A MAESTRA: Dulce Dianeth Gámez Díaz ALUMNA: Victoria Nattaly Tobías Hernández La educación o la utopía necesaria La función de la educación es ser un medio

• Actividad: Sistemas de tiempos predeterminados

  aleaparicioProfesional Resumen Nombre: Nabiseyr Hernández Santos Jessica Alejandra Perera de la O Alejandra Aparicio Cetina Sergio Vélez Romero Matrícula: 2840785 2774369 2694064 Nombre del curso: Optimización de Procesos Laborales Nombre del profesor: Ricardo Argaiz Cornelio Módulo: 3. Medición del trabajo Actividad: Sistemas de tiempos predeterminados Fecha: 6/11/2017 Bibliografía: BLACKBOARD. (2017).

• Actividad: Sólidos de Revolución

  ra.castrillo001Matemáticas II Actividad: Sólidos de Revolución Competencia Comprender y aplicar el concepto de integral definida de funciones reales, para modelar y dar solución a problemas en diferentes contextos. Objetivo Encontrar el volumen de un sólido de revolución empleando los métodos de discos, y anillos Ejercicio inicial Encuentre el volumen del

• Actividad: Sostenibilidad y financiación de proyectos educativos

  Francisco MateoAsignatura Datos del alumno Fecha Asesoramiento Pedagógico a Instituciones Sociales Apellidos: MATEO CASTRO 23/11/2020 Nombre: FRANCISCO JOSÉ Actividad: Sostenibilidad y financiación de proyectos educativos Objetivos de la actividad Con esta actividad, aprenderás cómo se estructuran las campañas de micromecenazgo orientadas a desarrollar proyectos educativos y cómo asesorar desde la visión

• Actividad: Soy creativo. Elaboración de un vehículo acuático (Lancha)

  MODESTO_BONILLAINSTITUCIÓN EDUCATIVA ANA SILENA ARROYAVE CON CARÁCTER TECNICO CON ESPECIALIDADES EN INFORMATICA Y ELECTROMECANICA NIT. 817003472-0 Y DANE: 119573000774 RESOLUCION N. 00040-01-2016 GUIA FLEXIBLE DE APRENDIZAJE EN CASA DOCENTES: Jairo, Milton, Washington, Modesto ÁREAS TRANSVERSALIZADAS: Electricidad, Mecánica y Tecnología. CONTENIDOS (S) * Elaboración de un Vehículo Acuático (Lancha) * Elaboración

• Actividad: Soy lider. Desarrollo profesinal y laboral

  Fher GonzálezFonseca González Fernando. Centro UNIDEG Irapuato. fercho_5016@hotmail.com. Actividad 3 “Soy líder”. 24 de junio de 2015. ACTIVIDAD 3 “SOY LIDER” DESARROLLO PROFESINAL Y LABORAL ________________ http://akifrases.com/frases-imagenes/frase-la-innovacion-es-lo-que-distingue-a-los-lideres-de-los-seguidores-steve-jobs-116933.jpg Soy líder 1. Elige las 3 actitudes para ser líder que consideras más importantes y explica por qué. * SER FELIZ AQUÍ Y AHORA:

• Actividad: Tarea 4 “Jurisprudencias”

  Santiago Medina RodriguezProfesional Reporte Nombre: Santiago Medina Rodríguez Matrícula: 2709475 Nombre del curso: Teoría General del Derecho Penal Nombre del profesor: Enrique Monroy Medina Módulo: Módulo 1 Actividad: Tarea 4 “Jurisprudencias” Fecha: Sábado 9 de septiembre del 2017 Bibliografía: https://www.scjn.gob.mx/ https://sjf.scjn.gob.mx/sjfsist/Paginas/DetalleGeneralV2.aspx?Epoca=1e3e10000000000&Apendice=1000000000000&Expresion=derecho%2520penal&Dominio=Rubro,Texto&TA_TJ=2&Orden=1&Clase=DetalleTesisBL&NumTE=2424&Epp=20&Desde=-100&Hasta=-100&Index=0&InstanciasSeleccionadas=6,1,2,50,7&ID=2015062&Hit=5&IDs=2015092,2015108,2015110,2015112,2015062,2015071,2015076,2015077,2015078,2015085,2015086,2015087,2014971,2014991,2014992,2014993,2014996,2015003,2015005,2015008&tipoTesis=&Semanario=1&tabla=&Referencia=&Tema Objetivo: Nuestro objetivo de la actividad es comprender las jurisprudencias que

• ACTIVIDAD: Técnicas de la Entrevista

  persiACTIVIDAD: Técnicas de la Entrevista. TÉCNICA DEL SILENCIO Un momento de silencio dentro de la entrevista puede crear tal impacto en el entrevistado que se vea obligado, a nivel inconsciente, a hablar para romper el silencio. Es una técnica de presión; consiste en guardar absoluto silencio después de que el

• Actividad: tema lavado de activos

  esteman2ACTIVIDAD SEMANA UNO ACTIVIDAD SEMANA UNO xxxxxxxxxxxxxxx Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Curso virtual Bogotá D.C. 2015 * xxxxxxxxxxxx Tabla de contenido Organigrama SARLAFT1 Desarrollo de actividades2 ORGANIGRAMA Macintosh HD:Users:valerietorresramirrez:Desktop:lavado de activos.jpg 1. ¿Qué práctica de lavado de activos se usó en el caso? El señor Carlos Humberto Blanco Zambrano

• Actividad: Tu Postura Sobre Racionalidad Política

  panter07¿Qué programas gubernamentales existen en México para regular el uso del agua? R: Ley de Aguas Nacionales (LAN) y la Ley General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente (LGEEPA). APAZU: Programa de Agua Portable Alcantarillado y Saneamiento de Zonas Urbanas, PAL: Programa De Agua Limpia, PRODDER: Programa De Devolución

• Actividad: Uso de la maquina enrolladora

  KarolingthPasos para desarrollar una matriz de riesgos según la norma GTC 45, en la cual tenga en cuenta sólo una tarea en la empresa ISSAL ltda. ACTIVIDAD: Uso de la maquina enrolla dora Zona/ Lugar: Área de maquinaria y confección. ACTIVIDAD: Colocar los rollos de tela en la máquina para

• Actividad: Vivencias de los alumnos y los problemas que se encuentran

  Andrei Alexander Cach RamírezUNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA J U S T O S I E R R A CLAVE SEDUC: 04PSU0015K LICENCIATURA EN EDUCACIÓN. Actividad: Vivencias de los alumnos y los problemas que se encuentran. Asignatura: Técnicas De Educación En Derechos Humanos Maestro: L.T.E. Porfirio Jesús Zamorano Cerón. Alumno: Andrei Alexander Cach Ramirez SAN FRANCISCO

• Actividad: Voluntad y Superación

  pilidegoycoecheaVoluntad y Superación Intro * Actividad. Cosas q dejamos de hacer por falta de voluntad * Video futbol americano https://www.youtube.com/watch?v=Veh0vJc6H9c * Saludos y agradecimientos * Oración Inicial Espíritu Santo, ilumina mi entendimiento y fortaleza mi voluntad. * Preguntas / convocar al dialogo Preguntas Tarjetitas +/-. Reflexión * Voluntad definición. Wiki

• Actividad: ¡La naturaleza también está en el arte!

  11-MH-HU-ARIS JAMMIL HUAYLLANI GAVILANActividad: ¡La naturaleza también está en el arte! * Observa y escucha el video Media Luna Salvemos al árbol mágico. https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=wwUpEfdlZjs * Dialoga con tu familiar de que trata el video ¿Por qué decía salvemos el árbol mágico? ………………………………………………………………………………………………………………………… El propósito de hoy :. * Observa la siguiente imagen *

• Actividad: ¿Podríamos tener otros Jack Andraka? Reflexionar sobre el talento académico y las habilidades científicas

  Noe RodríguezAsignatura Datos del alumno Fecha Educación de Niños con Altas Capacidades Apellidos: Nombre: Actividad: «¿Podríamos tener otros Jack Andraka?» Descripción Visualiza la charla TED «Jack Andraka: Un prometedor examen para el cáncer de páncreas... obra de un adolescente»: Accede al documental a través del aula virtual o desde la siguiente

• Actividad: ¿Que sabemos acerca de la RIEMS?

  larita139MODULO 1 (ACTIVIDAD 1) ¿QUE SABEMOS ACERCA DE LA RIEMS? ¿CUALES SON LOS ANTECEDENTES DE LA RIEMS? El panorama General de la Educación Media Superior (EMS) en México, es desalentador, ya que esta desarticulada y en grave riesgo, toda vez que existen considerables rezagos de cobertura y una serie de

• Actividad: ¿Se puede actuar sobre el aprendizaje?

  312654 545Asignatura Datos del alumno Fecha Aprendizaje y Psicopedagogía: Procesos, Factores y Resultados Apellidos: Nombre: Actividad: ¿Se puede actuar sobre el aprendizaje? Objetivos de la actividad * Identificar una situación de aprendizaje en un escenario real. * Identificar las distintas modalidades de aprendizaje, los factores que lo determinan y las posibilidades

• ACTIVIDAD: “ Teatro de papel, cartón, plástico y otros materiales ”

  757123456ACTIVA ARTE- APRENDO EN CASA - 3 Año A,B,C,D- SEMANA -23- 07/09/2020 SESION: “Teatro a la distancia” ACTIVIDAD: “ Teatro de papel, cartón, plástico y otros materiales ” COMPETENCIA: CREA PROYECTOS ARTISTICOS Esta semana representarás la creación de tu historia para generar reflexión en tu familia sobre el consumo responsable

• Actividad: “Anteproyecto” Presentación de un proyecto creativo y original que combina madera, cristales y verduras deshidratadas con el objetivo de crear diseños atractivos y respetuosos con el medio ambiente

  fernanda091http://www.cecytepuebla.edu.mx/img/logoCecytePuebla.png Colegio de Estudios Científicos Y Tecnológicos del Estado de Puebla Plantel chignahuapan Integrantes: Liliana Cortes Herrera N.L:7 Karina Huerta López N.L:23 Alma Michel López Sánchez N.L:27 Ma. Fernanda Maldonado Sánchez N.L:29 Miriam Patricia Pérez Herrera N.L:34 Grupo: Procesos de gestión Administrativa 3”A” Asignatura: Biología Docente: M.V.Z Myriam Aguilar Aragón

• ACTIVIDAD: “Encuentra tu lugar”

  imothedNOMBRE: Miriam Yazmín Álvarez Alvarado GRADO: 2º “A” ACTIVIDAD: “Encuentra tu lugar” CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático ASPECTO: Número COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conteo INDICADOR NOMBRE Cuenta de forma ascendente y reconoce donde hay más y donde hay menos Organiza

• Actividad: “Huelga” ¿Qué es el derecho de huelga?

  David CescACTIVIDAD: “HUELGA” SOTO SENADO OMAR DAVID UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO DERECHO DEL TRABAJO II LUIS MIGUEL VILLEGAS MARTÍNEZ VIERNES 24 DE JUNIO DE 2021 ACTIVIDAD: “HUELGA” Soto Senado Omar David México, Ciudad de México a 24 de junio de 2021 1. Identifique las definiciones de huelga, confróntelas y escriba

• Actividad: “Planeación tema matemáticas”

  Angel Huchim SalazarESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL C.I. No hay descripción de la foto disponible. No hay descripción de la foto disponible. MAESTRÍA EN METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA SEMESTRE IV DIDÁCTICA CRÍTICA M.E. EMMA CONTRERAS GRAPAIN ACTIVIDAD: “PLANEACIÓN TEMA MATEMÁTICAS” REALIZÓ: I.C. ÁNGEL RAYMUNDO HUCHIM SALAZAR 12-FEBRERO-2021 ESCUELA SECUNDARIA

• Actividad: “Vivamos la muerte en la Justo Sierra”

  Daniel AlvarezResultado de imagen para logo del estado de mexico vector “2022 Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”. Escuela Primaria Justo Sierra Méndez Ciclo escolar 2022-2023 PLANEACIÓN: “DÍA DE MUERTOS” Actividad: “Vivamos la muerte en la Justo Sierra” Escuela Primaria Justo Sierra

• Actividad:Análisis de la Información Financiera

  RolandoLFMaestría Reporte Nombre: Antonio de la Garza Abelardo Moncayo Javier López Mariano Cuerda Priscila Elizondo Matrícula: AL02770990 AL02764636 AL02770944 AL02766162 AL02765609 Nombre del curso: Análisis de la Información Financiera Nombre del profesor: Vanessa Villarreal Vera Módulo: 2 Actividad: Proyecto Final Fecha: 06/08/2015 Referencias Bibliográficas: Acosta, A., (1994). Análisis e interpretación

• Actividad:Evidencia Caso de Jet Airways – Trabajo en Equipo

  zurimoralesMaestría Reporte Nombre: Leticia Garza Gutiérrez, Juan Rodolfo Garza Hernández, Zuri Morales Castillo, Martin Julián Flores, Miguel Ángel Grimaldo Martínez Matrícula: AL02848190, AL02578862, AL02839169, AL02847947, AL02824819 Nombre del curso: Fundamentos de la Administracion Nombre del profesor: Ing. Carlos Ivan Paz y Mar Módulo: Introducción a la administración y al proceso

• Actividada # 7 Administracion Y Recuperacion De Cartera

  complementosTeniendo en cuenta la reglamentación, los estados de cartera de créditos aprobados y la clasificación de éstos créditos, se puede decir que el crédito del señor Alfonso Pérez (Crédito de consumo por $12.000.000), es un crédito normal, porque el cliente ha pagado sus cuotas normalmente, sin mostrar ningún riesgo para

• Actividada 2.1 Diseños De Programas Educativos

  adriano12Nombre: Roberto Adrián Velázquez Bacasegua Matricula: 280022081 Materia: Actualización disciplinaria II Maestro: Dr. Julio Cesar Cruz Díaz Cd, Obregón Sonora, a 29 de Junio de 2014. • Se requiere expresar la situación actual general del campo del diseño curricular en el mundo y en México. Como comentario introductorio es importante

• Actividada de organizacion cultura fisica etapa 1

  noah_a6m0PREVENCION DEL SINDROME Lamentablemente no hay manera alguna de prevenir este síndrome. La prevención depende de que el encargado del cuidado reconozca que sus sentimientos acerca de la enfermedad no son normales. En tales circunstancias, buscar ayuda podría evitar que le hagan daño al niño. prevenir-munchhausen.jpg Este síndrome se puede

• Actividada diagnostica ARTES ETAPA 3

  Rehem Mtz1.- ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE “GENESIS DEL ELEMENTO TEATRAL” (GUIA ACADEMICA PAG. 66 A 67) 1. ¿Qué necesidad sentía el hombre para pedir ayuda, dar órdenes, rechazar algo, expresar sus miedos y sus afectos? R= Comunicarse con sus semejantes. (G. Académica pág. 66) 1. Hoy en día, en nuestro mundo occidental, ¿Cómo

• Actividadad Semana 3 De Servicio Al Cliente

  1127072453DESARROLLO ACTIVIDAD DE SEMANA 3 a) Redacte un texto corto de una noticia para promover los servicios de la empresa (una empresa de servicios inventada por usted) ejemplo: EVENTOS NUEVO MILENIO, La cooperativa Archivística Putumayense, ubicada en el Municipio de Villagarzón tiene a disposición para las diferentes empresas Públicas y

• Actividadades De Una Secretaria

  juanjo_ktkmElaborar en tiempo y forma los oficios, escritos, memorandums y toda correspondencia generada en la Dirección. b) Actualizar la agenda de trabajo del Director o Jefe inmediato superior. c) Recibir a las personas que acuden a las instalaciones, así como las llamadas telefónicas. d) Recepción, captura y distribución de correspondencia.

• Actividadades Para Estimular A Niños Y Niñas Con Discapacid

  ginna01PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL NOMBRE DEL CURSO: ELECTIVA PRÁCTICA MADRES COMUNITARIAS PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES EDAD DE 9 A 12 MESE FECHA 15 DE JULIO DE 2013 INSTITUCION EDUCATIVA HOGAR COMUNITARIO: LOS PITUFOS DIMENSION AREA SENSORIAL ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR CON LOS NIÑOS DE 9 A 12 MESES EL TACTO

• Actividade De Derechos Empresarial

  babyzepedaActividad del capítulo 1. Consulte la ley del organismo legislativo y escriba las atribuciones principales del congreso de la republica de Guatemala… Artículo 165. Atribuciones. Corresponde al Congreso de la República: a) Abrir y cerrar sus períodos de sesiones; b) Recibir el juramento de ley al Presidente y Vicepresidente de

• Actividade de metacognicion. Experimentos fallidos

  alejandrojair5Actividade de metacognicion. Experimentos fallidos 1-Marcapasos El ingeniero norteamericano Wilson Greatbatch descubrió por accidente este aparato médico cuando trabajaba en un mecanismo que permitiera grabar los sonidos del corazón. El error se originó cuando Greatbatch utilizó una resistencia eléctrica diferente en su invento, consiguiendo que éste pulsara cada 1.8 milisegundos

• Actividade ludicas del niño como eje curricular en la educacion inicial

  mtableraACTIVIDADE LUDICAS DEL NIÑO COMO EJE CURRICULAR EN LA EDUCACION INICIAL Las actividades lúdicas representan un importante estimulo del aprendizaje, puesto que cuando el niño y la niña juegan, al mismo tiempo están aprendiendo, experimentando, explorando y descubriendo su entorno. Este trabajo tuvo como objetivo proponer un programa dirigido a

• Actividade Sala Cuna Menor

  solefrcActividades Sala Cuna Menor (85 días a 1 año de edad ) 1.- CREACIÓN DE UN COLLAGE: - ÁMBITO: Formación Personal y Social - NÚCLEO: Convivencia - APRENDIZAJE ESPERADO: Participar en pequeños grupos de trabajo, realizando proyectos que satisfacen necesidades vinculadas a sus diversos intereses, confortabilidad u otros, en situaciones

• Actividade5-6 describir mi diccionario

  DRAGONSENSEIDESCRIBIR MI DICCIONARIO PERSONAL Mi diccionario que tengo en casa cuenta con símbolos fonéticos, vocales y diptongos, consonante, las abreviaturas usadas en el diccionario son identificadas en diferente forma como las gramaticales siempre van en cursiva, las materias en versalitas y cerradas por punto y las de niveles de lenguaje,

• Actividades

  dkr28PRODUCT 5 PACK OF ACTIVITIES III ANGIE KAROLAY ROJAS TRIANA TUTOR: Barrios Rodríguez Julia Inés UNIVERSITY INDUSTRIAL DE SANTANDER REGENCY OF PHARMACY BUCARAMANGA 2015 Transport PHYSICAL APPEARANCE- OPPOSITE ADJECTIVES 1- CHECK THE CORRECT ANSWER : a. Is she ugly? Yes, she is No, she isn't. b. Is he thin? No,

• Actividades (Fisiopatología)

  topicima2612Actividades (Fisiopatología) A. Coloque Verdadero (V) o Falso (F), según corresponda en la siguiente actividad y justifique correctamente desde la fisiopatología la Falsa. a. El mecanismo por el cual se produce el distres respiratorio es la lesión y disminución de la permeabilidad de la membrana alveolo-capilar que impide el desplazamiento

• Actividades (sin resolver) Distribución muestral

  nataliiezmdActividad 2: Ejercicios Desarrollo: 1. Con base en lo revisado durante esta semana, resuelve los ejercicios que se presentan a continuación. 2. Escribe los resultados debajo de cada situación. 3. Cuando termines, guarda este mismo archivo con el nombre de la Actividad y las siglas de tu nombre. Ejemplo: Actividad2_ARB.doc.

• Actividades - Laboratorio Programación

  Julio César RiveraPráctica Dos Objetivo: Conocer la importancia del sistema operativo de una computadora, así como sus funciones. Explorar un sistema operativo GNU/Linux con el fin de conocer y utilizar los comandos básicos en GNU/Linux. Actividades Actividades: * Iniciar sesión en un sistema operativo GNU/Linux y abrir una “terminal” * Utilizar los

• Actividades - Trabajo: Diseño de actividades motrices

  Victoria OlnaAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Educación Física y el deporte en Educación Primaria Apellidos: OLIVA NAVARRO 02 de marzo de 2017 Nombre: Mª VICTORIA Actividades - Trabajo: Diseño de actividades motrices Actividad 1: BOTAR EL BALÓN Los conocimientos previos que requiere esta primera actividad es la de

• Actividades 1 2 Y 3 ¿Qué opinas del atletismo?

  12345i1. ¿Qué opinas del atletismo? Qué es algo que siempre tiene que ser competitivo en ya es un juego, una carrera, así como los relevos, se eligen a los 4 más rápidos y es una carrera, algo como competitividad. 2. ¿Piensas que el atletismo es una necesidad básica del ser

• Actividades 1 Resueltas De Gestión Empresarial

  Egygardu1 Puntos: 1 Uno de los factores a evaluar en la organización Carvajal es el Potencial, traducido este en; como hasta donde puede llegar la persona a desarrollar su máximo potencial para bien de ella y de la organización. Esta medición incluye cuatro puntos que son: Seleccione al menos una

• Actividades 1 y 2 de la unidad 1 del curso creatvidad para la solución de problemas laborales

  SilvihoyosACTIVIDAD N°1 Teniendo en cuenta que ya realizó las lecturas sugeridas. Desarrollemos el siguiente test para conocer sus inclinaciones hacia una personalidad creativa. INSTRUCCIONES: I. Conteste cada una de las siguientes preguntas con la mayor precisión y franqueza que le sea posible, trate de abstenerse de adivinar como contestará una

• ACTIVIDADES 1- ¿De cuánto es el gasto en salud en la RA per cápita?

  esusanasoledadACTIVIDADES 1- ¿De cuánto es el gasto en salud en la RA per cápita? Para un PBI de unos US$ 257825 millones, a mediados de 2008, el PBI per cápita estimado era de unos US$ 6500 (considerando aproximadamente 40 millones de habitantes). El gasto global en salud era del orden

• Actividades 1-6 De Derecho Empresarial 1 GALILEO

  lilianedithActividades Capítulo I. El Estado Actividad 1.1 Instrucciones: Analice cómo se encuentra constituido el Estado de Guatemala, en su análisis debe incluir la forma de gobierno, la estructura, y la organización del Estado de Guatemala. Lectura Obligatoria: artículos: 140 al 142, 223 al 239 de la Constitución Política de la

• ACTIVIDADES 1. Las competencias comunicativas

  PiirubyFabiola García Pacheco Español 215 #S00825284 ACTIVIDADES 1. Las competencias comunicativas se refieren a las habilidades para manejar una lengua, conociendo su registro. Tienen varios contextos comunicativos para cada comunidad específica, estableciendo criterios de cuándo hablar, callar o participar en eventos. Además, según Hymes, estás competencias comunicativas se refieren también

• Actividades 10 Y 11, Modulo 1 Profordems-quinta Generación

  globbyEVIDENCIA NÚMERO 7 CONCEPTO DE COMPETENCIA  Se entiende como actuaciones integrales que permiten identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer ELEMENTOS DE LAS COMPETENCIAS  habilidades  conocimientos  actitudes (ser)  aptitudes:

• Actividades 1° básico : Actividades Para Vacaciones

  inovacolePrimeros Básicos 2011 Nombre: Lunes 11 de julio • Escribe el diminutivo de cada palabra. pato piso mesa sapo tomate palta • Completa las series numéricas. 2 5 8 11 ____ ____ ____ ____ 5 7 9 11 ____ ____ ____ ____ 29 24 19 14 ____ ____ ____ ____

• Actividades 1° grado Matemática:(trabajo con ayuda de los palitos)

  lau81861º grado MATEMÁTICA:(TRABAJO CON AYUDA DE LOS PALITOS) 1. ESCRIBE UNA ESCALA ASCENDENTE DESDE 0 HASTA 19. 2. DIBUJA UNA DECENA DE ÁRBOLES. 3. DIBUJA 7 PATITOS ¿CUÁNTOS FALTAN PARA LLEGAR A UNA DECENA? 4. OBSERVA LOS SIGUIENTES NÚMEROS: 8- 11- 15- 6- 19- 17 ORDENALOS DE MAYOR A MENOR.

• Actividades 2 Mod. 3 Y 4

  Ma.LeticiaBRNOMBRE DEL PARTICIPANTE: Actividad 36 Tiempo: 40 minutos Aprendizajes esperados • Comprende el fenómeno del acoso escolar. • Cuenta con estrategias para actuar ante casos de bullying. 1) Lean de forma individual e l “Testimonio de una víctima de bullying” incluido en el CD anexos de lecturas básicas. 2) Integren

• Actividades 2021 cierre Archivo ventas Amazon

  Katherine FunesACTIVIDADES 2021 CIERRE 1. ARCHIVO VENTAS AMAZON 2021 * MARCAR LO QUE SE HA VENDIDO EN LOS ÚLTIMOS 6 MESES 2021 * MARCAR LO QUE NO SE HA VENDIDO EN LOS ÚLTIMOS 6 MESES 2021 * MARCAR LO QUE SE RETIRARIA 2. REVISAR EXCEL DE PRESUPUESTO (GASTADO EN 2021) Asegurarse

• Actividades 3 Basico Jesús el hijo de Dios

  laserena40Tercero Unidad “JESÚS EL HIJO DE DIOS” Clase Los milagros de Jesús Objetivo Unidad: Conocer el misterio de Jesús el enviado del Padre en su dimensión humana. Objetivo Clase: Identificar en los milagros de Jesús como señales de su divinidad, y su amor por los necesitados. Contenido: Los milagros de

• Actividades 3 Preguntas orientadoras ¿Qué es didáctica?

  ani_yureDIDACTICA Actividad Inicial TUTOR: JUAN CARLOS RAMOS PRESENTADO POR: LAURA VANESSA PALLARES ROBAYO CODIGO: 1082929728 CURSO ACADEMICO: 401305A_471 GRUPO: 401305_13 ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (ECEDU) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 2018 PREGUNTAS ORIENTADORAS 1. ¿Qué es didáctica? R/ Es el proceso que hace parte de la

• Actividades 5to Cálculos en la memoria

  Daiana FloresVienes 19 de febrero, 2021 CÁLCULOS EN LA MEMORIA * LEÉ Y PENSÁ UN RATITO EN CADA UNO DE LOS SIGUIENTES CÁLCULOS. EN EL CUADRO QUE ESTÁ A CONTINUACIÓN, ESCRIBÍ EN LA COLUMNA “ME PARECEN FÁCILES” AQUELLOS QUE TE SALGAN RÁPIDO, YA SEA PORQUE LOS TENÉS EN LA MEMORIA O

• Actividades 5to grado Matemáticas

  Victor MerazACTIVIDADES 5TO GRADO LUNES 30 Las actividades de esta semana se realizarán en los cuadernos correspondientes a la materia, tomarle foto y enviarlas al correo de la maestra. Español: · Entra al siguiente link http://adigital.pntic.mec.es/~aramo/lectura/lecmay27.htm ( Prudencia) y contesta las preguntas que se indican a final de la lectura. ·

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