Temas Variados

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• Actividad Variables y constantes.

  Christhian Sanchez VidarteACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Actividad reglas creación de variables Proceso: Ejecución de la Formación Algoritmia Programa: Mtto Electrónico e Ins. Ind. Ficha: 1261667 Aprendiz : Christhian Javier Sánchez Aprendiz: Fecha: 14/11/2016 Actividad: En grupos de dos personas, realizar el taller de reglas de creación de variables y constantes, la sustentación será

• Actividad Velocidad en el cambio de los costos y criterio de la primera & segunda derivada

  Goya_MalincheUNIDAD 3. Actividad 1. Velocidad en el Cambio de los Costos y Criterio de la Primera & Segunda Derivada Ejercicio 1. Velocidad en el cambio de los costos. Se determinó que en una fábrica de chocolates, lo que se tiene que comprar por concepto de materia prima por semana tiene

• Actividad Vida saludable

  samuelgomesACTIVIDAD # 1. VIDA SALUDABLE. PROFESORA: JOSEFA ABREU. Diario de los buenos hábitos. Los buenos hábitos son esas prácticas del día a día que nos hacen sentir bien con nosotros mismos, nos nutren física, mental y espiritualmente, y sobre todo, nos ayudan a estar en equilibrio. El primer buen hábito

• Actividad video “La historia de las cosas” de Annie Leonard

  carlos.evil601.- en equipos observen y analicen el video “la historia de las cosas” de Annie Leonard 2.- Elaboren una reseña en donde respondan las siguientes cuestiones • ¿a que se le llama economía de materiales? R: Al esquema que pasa por la Extracción, la Producción, la Distribución, el Consumo y

• Actividad VII Educacion A Distancia

  aymar25UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO (UAPA) NOMBRE: Orfelina Polanco MATRICULA: 13-7324 ASIGNATURA: Educación a distancia FACILITADOR(A) Sofía Sánchez ACTIVIDADES UNIDAD VII: La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización

• Actividad VII.2 / Fisica 4to Semestre Uanl

  greciaamaya1Actividad VII.2 El propósito de esta actividad es que comprenderás aspectos importantes sobre el magnetismo así como parte de su desarrollo histórico. 1. Una vez que hayas visto la lectura que viene en tu libro en la pagina 147, contesta las siguientes preguntas , consultando también alguna pagina de internet

• Actividad Virtual 2 Sarlaft

  DANNA19ENSAYO El lavado de activos parece ser un delito conocido por todos, pero la comprensión real que se tiene es que es proveniente del narcotráfico, una de las mayores actividades ilícitas que promueven el lavado de activos en las entidades financieras en Colombia, el impacto que esta actividad ilícita a

• Actividad virtual conta avance

  anthony3121Universidad Central del Ecuador Facultad de Ciencias Administrativas Modalidad a Distancia ACTIVIDAD VIRTUAL DE CONTABILIDAD GENERAL 1 (SEGUNDO PARCIAL) I.- LEA DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO Y SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA CON UN CÌRCULO (0,5 puntos) 1. En el sistema periódico de registro de mercaderías: 1. Se realizan asientos de regulación

• Actividad virtual Nº 9 “Recuperatorio” Modelo conceptual de Virginia Henderson

  Chivi1978IPAP RIO NEGRO - TECNICATURA EN ENFERMERÍA - FUNDAMENTOS DE LA ENFERMERÍA - 1er AÑO INSTITUTO PROVINCIAL DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - IPAP Río Negro - TECNICATURA SUPERIOR EN ENFERMERÍA 1er Año Asignatura: Fundamentos de la Enfermería 2016 Título del trabajo: UNIDAD VI: VALORACIÓN DE LAS NECESIDADES HUMANAS BÁSICAS ACTIVIDAD

• Actividad Visita, trabajo en alturas

  julian_derekVisite o recuerde alguna obra de construcción en la que identifique claramente el nombre la empresa y analice la presencia o ausencia de medidas de prevención de riesgos colectivas e individuales evidenciadas, basado en la resolución 1409 / 2002. DESARROLLO. La obra se trata de un edificio de apartamentos, ubicado

• Actividad Vll.-Tipos de selección natural, mecanismos y barreras

  XeppeActividad Vll.-Tipos de selección natural, mecanismos y barreras 1. Indaga en Internet y en la bibliografía sugerida al inicio de este módulo, de manera individual, lo referente a tipos de selección natural, mecanismo y barrera.2.Con la información que obtuviste realiza un cuadro sinóptico, donde plasmes las características: tipos, mecanismos y

• Actividad volcanica

  lizethpunaes la protuberancia que ocurre entre 2 placas tectonicas u bien en medio de una placa muy delgada.mas ocurre en el cinturón de fuego que es la placa de américa colisionando con la placa del océano pacifico. el rose continuo de estas placas ha creado lo que hoy en día

• Actividad wiki semana 3 nanotecnologia

  MarthaRRojasACTIVIDAD WIKI SEMANA 3 Realice una pequeña investigación acerca de uno de los siguientes dos métodos de Nanofabricación: * Bottom up * Top down Explore recursos interesantes como imágenes, videos, ejemplos, ventajas, desventajas. BOTTOM UP Bottom up o “de abajo-arriba” es una técnica en la que los materiales nanoestructurados se

• Actividad Word Asunto: carta de presentación

  MARCELA8512Doctor: Jaime Gonzales Director general Colgate Palmolive Asunto: carta de presentación Cordial saludo Remito para su consideración mi hoja de vida de acuerdo a lo solicitado, la formación académica recibida y mi desempeño laboral me han permitido construir un proyecto de vida caracterizado por la responsabilidad, la ética, el respeto

• Actividad Word Carta de presentación

  HimeAliceSantiago de Cali, 15 de marzo de 2013 Doctor Miguel Angel Ortiz Gerente Comercial Distribuidora y Comercializadora Productos de Aseo D y A Valle del Cauca (Cali) Asunto: Carta de presentación Respectado doctor Ortiz Presento para su consideración mi hoja de vida de acuerdo a solicitado, la formación académica recibida

• Actividad y activacion fisica

  sarai1890________________ ACTIVIDAD Y ACTIVACION FISICA INTRODUCCION: Es todo movimiento del cuerpo que hace trabajar los músculos que requieren más energía que estar en reposo. Por lo general el término “actividad física” se refieres a los movimientos que benefician a la salud. CONTENIDO: La actividad física es un movimiento corporal que

• Actividad y aprendizaje 4. Conclusión del protocolo de la investigación

  HARLEMS85NOMBRE: JORGE IVÁN FLORES HERNÁNDEZ MATRICULA: 96221 GRUPO: LC27 MATERIA: PROYECTO DE INNOVACIÓN I DOCENTE: MTRO. JOSÉ MANUEL LÓPEZ OLVERA ACTIVIDAD Y APRENDIZAJE 4. CONCLUSIÓN DEL PROTOCOLO DE LA INVESTIGACIÓN CHALCO ESTADO DE MÉXICO 16 DE DICIEMBRE DEL 2018 DIFICULTADES La recopilación de datos Es una de las mayores problemáticas,

• Actividad y descanso en la infancia

  piruleta21ACTIVIDAD Y DESCANSO EN LA INFANCIA Jenifer Martinez González PRIMERA PARTE 1. Descripción: El sueño es un proceso fisiológico en el que recuperamos las energías gastadas, pero durante este proceso nuestro cuerpo no se para, sino que supone un cambio de la actividad de las estructuras cerebrales que se encargan

• Actividad y Evidencia 3 - Ambiente y Sustentabilidad

  erickrgEvidencia 3 Introducción El dióxido de carbono es un gas de efecto invernadero, por lo que causa el calentamiento de la superficie terrestre y la atmosfera. Hay otros gases que contribuyen al calentamiento de la Tierra como el óxido nitroso o el ozono, pero el CO2 es el principal responsable.

• Actividad y funciones del Estado

  ferpalacios63TRABAJO: Actividad y Funciones del Estado Índice Introducción…………………………………………………………………..…….…..3 Definición de derecho administrativo…………………………………………….….4 Actividad del estado…………………………………………………………………...4 Acción de ordenamiento………………………………………………………………5 Acción de regulación………………………………………………………………….5 Acción de sustitución………………………………………………………………….5 Acción de ordenamiento y regulación………………………………………………5 Atribuciones del estado……………………………………………………………….6 Funciones del estado …………………………………………………………………6 Función legislativa………………………………………………………………….….7 Función administrativa……………………………………………………………..….8 Elementos de la función administrativa…………………….…………………….8-9 Función jurisdiccional………………………………………………………………..10 Comparación de definiciones………………………………………………………11

• Actividad y funciones del Estado

  ferpalacios63TRABAJO: Actividad y Funciones del Estado Índice Introducción…………………………………………………………………..…….…..3 Definición de derecho administrativo…………………………………………….….4 Actividad del estado…………………………………………………………………...4 Acción de ordenamiento………………………………………………………………5 Acción de regulación………………………………………………………………….5 Acción de sustitución………………………………………………………………….5 Acción de ordenamiento y regulación………………………………………………5 Atribuciones del estado……………………………………………………………….6 Funciones del estado …………………………………………………………………6 Función legislativa………………………………………………………………….….7 Función administrativa……………………………………………………………..….8 Elementos de la función administrativa…………………….…………………….8-9 Función jurisdiccional………………………………………………………………..10 Comparación de definiciones………………………………………………………11

• Actividad y funciones del Estado

  ferpalacios63TRABAJO: Actividad y Funciones del Estado Índice Introducción…………………………………………………………………..…….…..3 Definición de derecho administrativo…………………………………………….….4 Actividad del estado…………………………………………………………………...4 Acción de ordenamiento………………………………………………………………5 Acción de regulación………………………………………………………………….5 Acción de sustitución………………………………………………………………….5 Acción de ordenamiento y regulación………………………………………………5 Atribuciones del estado……………………………………………………………….6 Funciones del estado …………………………………………………………………6 Función legislativa………………………………………………………………….….7 Función administrativa……………………………………………………………..….8 Elementos de la función administrativa…………………….…………………….8-9 Función jurisdiccional………………………………………………………………..10 Comparación de definiciones………………………………………………………11

• ACTIVIDAD ¿A qué se debe el cambio de color?

  angeluz95ACTIVIDAD Una empresa que utiliza huevo líquido pasteurizado para hacer diferentes ovoproductos presenta algunos inconvenientes en la planta de proceso, ya que en ocasiones al cocer el huevo líquido que aparentemente era normal, el producto se oscurece tomando un color gris/verdoso similar al halo de coloración que suele aparecer en

• Actividad ¿A qué tipo de propiedad pertenece?

  Adolf78________________ ACTIVIDAD 1. ¿A QUÉ TIPO DE PROPIEDAD PERTENECE? Las líneas a seguir para elaborar la actividad son las siguientes: 1. Determina y describe dos obras materiales y dos inmateriales que puedes crear y proteger jurídicamente, considerando a la vez, que dos de ellas deben ser propiedad intelectual y dos

• Actividad ¿Cómo debe ser un gerente?

  gdapuetoACTIVIDAD 2 GIANFRANCO DAPUETO AGUILAR 1. ¿Qué debe hacer y conocer un gerente? Para empezar un Gerente debe saber gobernar, conducir, dirigir una empresa. Es de suma importancia y fundamental que un Gerente huela, perciba los números de la empresa tales como: los gatos fijos, los gastos variables, con eso

• Actividad ¿Cómo influyen las actividades humanas de su entorno en el medio ambiente?

  mariacmejiaActividad: Trabajo de Campo. Para realizar la actividad tenga en cuenta las siguientes instrucciones: 1. Lea el instructivo sobre los objetivos de la actividad. 2. Con base en su trabajo de campo resuelva el cuestionario que se encuentra a continuación. 3. No olvide guardar el archivo con sus respuestas en

• Actividad ¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente?

  Yinescobara. ¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente? El desarrollo de nuestra civilización ha modificado,y en muchos casos de manera substancial, el paisaje terrestre. Las ciudades y poblados en los que vivimos, así como los campos de los que obtenemos nuestros alimentos han removido a los ecosistemas originales,

• Actividad ¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente?

  genithroseror¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente? Desde su existencia el hombre ha trabajado y modificado para su subsistencia el entorno natural que habita, llegando con el tiempo a distorsionar gravemente el medio ambiente del planeta; utilizando sus habilidades y herramientas cada vez más poderosas. Pero en los

• Actividad ¿Cómo llevas a la práctica la evaluación?

  jocelynsancheznuACTIVIDAD 1. ¿CÓMO LLEVAS A LA PRÁCTICA LA EVALUACIÓN? ¿Con qué Testimonios te sientes más identificado? “Una de las formas que tengo más presente es la autocorrección tanto grupal como individual, en el pizarrón [con los que tienen más dificultades] cuando el resto del grupo hace ejercicios. Allí voy llamando

• Actividad ¿Cómo podemos definir los cojinetes de fricción?

  milchievosCOJINETE DE FRICCIÓN Unidad 3. Elementos de rodadura y pivote Los cojinetes de fricción deben su nombre a que el eje o árbol que se apoya en el cojinete lo fricciona o roza continuamente al girar. 2 ¿QUÉ ENCONTRAREMOS EN ESTE DOCUMENTO? Introducción ....................................................................................................... 3 Cómo podemos definir los cojinetes

• Actividad ¿Cómo predecir el crecimiento de una población?

  Lorena Racillahttp://blogvecindad.com/imagenes/2012/12/logoCiudadDeMexicoDF.jpeg http://www.urbepolitica.com/uploads/notas/normal/650526d5ec08b5d39f7e1a35df3ca86f.jpg http://www.educaciondf.net/_/rsrc/1379023098444/home/educacion-a-distancia-3.png?height=246&width=320 ACTIVIDAD UNIDAD 4 ¿CÓMO PREDECIR EL CRECIMIENTO DE UNA POBLACIÓN? NOMBRE: Lorena Ramos Racilla TUTOR: Julieta Rodríguez López FECHA 26/Agosto/2018 ________________ INSTRUCCIONES: 1. Integra tu proyecto de investigación (reporte) que has venido realizando, recuperando la información obtenida en las unidades 1, 2 y 3. 1. Elabora tu

• Actividad ¿Cómo pueden expresar su alegría la congregación cuando se anuncia que alguien es readmitido?

  Yoseph-TJTEMA:¿cómo pueden expresar su alegría la congregación cuando se anuncia que alguien es readmitido? Piense en algo de valor, tal vez su celular su cartera o las llaves de su auto. cuando usted las encuentra no es cierto que se pone contento. si esto pasa con cosas materiales piense en

• Actividad ¿Como puedo favorecer el proceso de cambio?

  jferzalaaACTIVIDAD 18 ¿COMO PUEDO FAVORECER EL PROCESO DE CAMBIO? INTRODUCCION: En la actualidad se requieren alumnos mejor preparados, no solo en la parte académica en la que adquieran muchos conocimientos, sino que también deben de tener desarrolladas ciertas competencias personales que les permitan hacerle frente a su vida futura, resolver

• Actividad ¿Cómo representar el tiempo en función de la población?

  pegarturohttp://blogvecindad.com/imagenes/2012/12/logoCiudadDeMexicoDF.jpeg http://www.urbepolitica.com/uploads/notas/normal/650526d5ec08b5d39f7e1a35df3ca86f.jpg http://www.educaciondf.net/_/rsrc/1379023098444/home/educacion-a-distancia-3.png?height=246&width=320 ACTIVIDAD UNIDAD 5 ¿CÓMO REPRESENTAR EL TIEMPO EN FUNCIÓN DE LA POBLACIÓN? INSTRUCCIONES: 1. Con las recomendaciones realizadas por tu Tutor o Tutora docente al reporte de la unidad 4, realiza las correcciones correspondientes (si es que las hubo) y sube el archivo final en formato PDF

• Actividad ¿Cómo se relacionan la contabilidad, la administración y las empresas?

  victoXD2613ACTIVIDAD 1 TAREA: Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, contestar las siguientes preguntas. Las respuestas deben ser congruentes con los materiales publicados para la actividad de la semana 2. Favor responder después de la R/: en cada pregunta. PREGUNTAS: 1. ¿Cómo se relacionan la contabilidad,

• Actividad ¿Cómo se relacionan la contabilidad, la administración y las empresas?

  pierynaACTIVIDAD 1 Aprendiz: PIERINA MARGARITA URUETA FLOREZ TAREA: Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, contestar las siguientes preguntas. Favor responder después de la R/: en cada pregunta. PREGUNTAS: 1. ¿Cómo se relacionan la contabilidad, la administración y las empresas? R/: La contabilidad surge como respuesta

• Actividad ¿Con que conflictos te has enfrentado en la organización e implementacion de tu proyecto?

  jmt123DESARROLLO SOCIAL ACTIVIDAD 3: ¿CON QUE CONFLICTOS TE HAS ENFRENTADO EN LA ORGANIZACIÓN E IMPLEMENTACION DE TU PROYECTO? 27/06/2015 JESUS MORALES TELLEZ DESARROLLO SOCIAL IVONNE ANETE ALVARADO DIAZ UNIVERSIDAD DEL SABES ACAMBARO INGENIERIA INDUSTRIAL SEXTO CUATRIMESTRE ________________ Alguno de los conflictos que se me presentaron fue al ir realizando el

• Actividad ¿con que modelo de instrumentación didáctica se identifican para trabajar y por qué?

  noemibecUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS PEDAGOGÍA SUA Becerril Castañeda Noemí Didáctica General I 3° semestre Sesión 8 y 9 ________________ C:\Users\Naomi\Pedadogia\didacica geneal\Actividad 8.jpg C:\Users\Naomi\Pedadogia\didacica geneal\actividad 8 p2.jpg C:\Users\Naomi\Pedadogia\didacica geneal\actividad 8 p3.jpg ________________ Actividad 9 ¿con que modelo de instrumentación didáctica se identifican para trabajar y

• Actividad ¿Consideras importante elaborar un proyecto de vida?

  Gerardo OlivaresSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Gerardo Olivares Cruz. Proyecto integrador. Grupo M2C6G19-287. Facilitador: Esther Peña Canchola. 23 de Enero de 2020. Proyecto de Vida A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste sobre tus logros en

• Actividad ¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo?

  danwon¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? Fue determinante la constitución de 1917 para la situación de desigualdad que se vivía en esa época se adecuo a las circunstancias que se Vivian la mayoría de

• Actividad ¿Crees que el tamaño del grupo es adecuado y se podrán alcanzar con facilidad acuerdos?

  ╬ Andrenalina ╬ACTIVIDAD 1 a) ¿Crees que el tamaño del grupo es adecuado y se podrán alcanzar con facilidad acuerdos? Explícalo. En el grupo hay doce personas. Son demasiadas personas porque la decision tiene que ser unánime, de esta forma es muy probable la existencia de rolles positivos y negativos. Seria mejor

• Actividad ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar?

  BallesOk.:Actividad Semana 1:. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? RTA: si es suficiente, ya que según la definición de salud que nos presenta la OMS si se tiene

• Actividad ¿Cuál es el concepto de situación didáctica?

  gaatitaa1. ¿Qué lugar han ocupado y que papel han desempeñado los problemas en el proceso de construcción histórica del conocimiento matemático? Han ocupado siempre un lugar importante en el curriculum escolar de todos los niveles de la Educación obligatoria, ya que se puede relacionar con otros conocimientos para resolver diversos

• Actividad ¿Cuál es el sentido de la formación profesional en Colombia?

  jennifersilvaDe qué manera los hábitos se constituyen en una estrategia que permite el desarrollo profesional? ¿Cuál es el sentido de la formación profesional en Colombia? En la actualidad, el talento humano ha ido tomado mayor importancia por lo que las organizaciones han incrementado la búsqueda de estrategias para el desarrollo

• Actividad ¿Cual es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos?

  jesmano¿Cual es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? Organizarlo temáticamente: implica una organización por temas y los propósitos se enfocan solo a lo temas seleccionados. Es decir va a hacer un proceso en el cual se evocara de manera exclusiva al conocimiento de la asignatura.,

• Actividad ¿cual es la importancia de la diversidad cultural para la educacion ambiental?

  obdu09ACTIVIDAD # 3 PRIMERA SESION ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL PARA LA EDUCACION AMBIENTAL? R= BUSCAR UN CAMBIO DE ACTITUD, UNA TOMA DE CONCIENCIA SOBRE LA IMPORTANCIA DE CONSERVAR PARA UN FUTURO Y PARA MEJORAR NUESTRA CALIDAD DE VIDA COMO EL HOMBRE RESOLVER SUS PROBLEMAS COTIDIANOS ,

• ACtividad ¿Cuál es la importancia de la diversidad cultural para la educación ambiental?

  mendezza¿Cuál es la importancia de la diversidad cultural para la educación ambiental? ¿Por qué es necesario el diálogo de saberes para la comprensión y búsqueda de alternativas a los problemas ambientales? ¿Cómo puede implementarse en el aula una estrategia didáctica que aborde estos temas? Desde el punto de vista cultural

• Actividad ¿Cuál es la probabilidad de que, de los 150 bebes próximos a nacer en una clínica, entre 60% y 63% sean niños?

  okosanACTIVIDAD ¿Cuál es la probabilidad de que, de los 150 bebes próximos a nacer en una clínica, entre 60% y 63% sean niños? Asúmase igual probabilidad de nacer hombres o de nacer mujeres. p=0,5 q=0,5 f_c=1/(2(150))=0,0033 p=(0,60 ≤ p ̅ ≤0,63) p=[(0,60-0,0033-0,5)/√(((0,5*0,5))/150)≤(p ̅-p)/√((p*q)/n)≤(0,63+0,0033-0,5)/√(((0,5*0,5))/150)] p=[0,0967/0,0408≤z≤0,1533/0,0408] p=[2,3678≤z≤3,7559] =A(3,7559)-A(2,3678)=0,9999-0,9911=0,0088 Explique los métodos de

• Actividad ¿Cuál es la universidad que más me conviene para estudiar la licenciatura en Enfermería, debido a que rolo turnos en diferentes horarios?

  dianis1978¿Cuál es la universidad que más me conviene para estudiar la licenciatura en Enfermería, debido a que rolo turnos en diferentes horarios? Recursos: Pensamiento.-Analice cual era mi mejor opción en cuanto a disponibilidad de tiempo fuera del trabajo. Conocimiento.- Compare planes de estudio de las Universidades de mi interés. Información.-

• Actividad ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

  docentep15ACTIVIDAD 1: Presentación del módulo PROPOSITO: La actividad busca identificar los conocimientos previos del participante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentarán en plenaria y que se presentan enseguida: 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Cuando los expertos de

• Actividad ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

  TaniaEiteACTIVIDAD 1 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La RIEMS nace para pugnar en contra del rezago educativo a nivel medio superior, puesto que una de las causas más frecuentes de ésta es no tener oportunidades de mejorar su calidad, aunado a los principales problemas de este rezago

• Actividad ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

  tom19801.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? R= En busca de la resolución a los problemas que enfrenta la EMS en México se planteo la necesidad de atender los principales retos que serian la ampliación de la cobertura, el mejoramiento de la calidad y la búsqueda de la equidad.

• Actividad ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

  myri2909Contenido: La actividad busca a identificar los conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentaran en plenaria y que se presentan enseguida: 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La Reforma Integral de Educación Media

• Actividad ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

  kamaro________________ ACTIVIDAD 1 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La reforma integral de la educación media superior surge con la necesidad de reformar la educación en México. Esto es debido al rezago educativo entre los jóvenes estudiantes y la falta de homologación de planes y programas de estudio.

• Actividad ¿Cuáles son los retos de la escuela secundaria para que se convierta en una escuela efectiva y se logren resultados educativos de calidad?

  neneoliACTIVIDAD #12 ELABORAR UN ENSAYO PARA RESPONDER A LA PREGUNTA: ¿Cuáles SON LOS RETOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA PARA QUE SE CONVIERTA EN UNA ESCUELA EFECTIVA Y SE LOGREN RESULTADOS EDUCATIVOS DE CALIDAD? INICIO: Los retos de una nueva escuela secundaria son el cumplir con el perfil de egreso de

• Actividad ¿Cuáles son los temas nuevos de aprendizaje que te motivaría aprender?

  omarRocketACTIVIDAD 3. Esta actividad consiste en responder a las siguientes preguntas de reconocimiento del curso, Análisis y revisión general de los Contenidos en Línea y del documento Contenidos Temáticos. Frente a esta revisión responder lo siguiente: a. Cuáles con los temas o contenidos que usted ya conoce o fueron previamente

• Actividad ¿Cuántos somos?

  garjulihttp://blogvecindad.com/imagenes/2012/12/logoCiudadDeMexicoDF.jpeg http://www.urbepolitica.com/uploads/notas/normal/650526d5ec08b5d39f7e1a35df3ca86f.jpg http://www.educaciondf.net/_/rsrc/1379023098444/home/educacion-a-distancia-3.png?height=246&width=320 ACTIVIDAD UNIDAD 1 ¿CUÁNTOS SOMOS? NOMBRE: TUTOR: FECHA ________________ INSTRUCCIONES: 1. Actividad. Lee la Presentación, con el fin de comprender el tema con en el que se desarrollará el proyecto para esta asignatura. 2. Actividad. Investiga los conceptos que a continuación se enlistan, considerando tres fuentes de

• Actividad ¿Cumple con los requisitos de validez de los contratos?

  sofia93_39TAREA03 GDJE Enunciado 1 Desarrollo ¿Cumple con los requisitos de validez de los contratos? Identifícalos, mostrando el párrafo del contrato donde se expresa cada uno, y señala si encuentras algún defecto. Requisitos: El artículo 1543, en el arrendamiento de cosas, una de las partes se obliga a dar a la

• Actividad ¿De que forma orientan las teorias del desarrollo mi práctica docente?

  iriselizabeth10ACTIVIDAD 5. ¿DE QUE FORMA ORIENTAN LAS TEORIAS DEL DESARROLLO MI PRÁCTICA DOCENTE? Muchas veces me he preguntado porque tanta teoría en los cursos, diplomados y la licenciatura como tal. En muchas ocasiones no he sabido cómo aplicarla en un salón de clases o con algún alumno. Pero ahora con

• Actividad ¿De qué manera la innovación tecnológica ha acelerado los procesos históricos?

  cluelessnenitaACTIVIDAD SEMANA 1 Por favor desarrollar las siguientes actividades, correspondientes a esta semana: TEMA: Etapas: Nomadismo, Agricultura e Industria 1. ¿De qué manera la innovación tecnológica ha acelerado los procesos históricos? La historia ha mostrado y enseñado la manera como la sociedad y la vida del ser humano ha sufrido

• Actividad ¿Educar bien o ser rentables?

  rosela_rrNombre: Rosela Ortega Flores Matricula: al02826214 Nombre del curso: Fundamentos de la Administraciòn Nombre del profesor: Mayela Denisse Perez Cavazos Módulo: 1 Actividad: ¿Educar bien o ser rentables? Fecha: 09 Septiembre 2016 Bibliografía: 1.-Liderazgo, valores y cultura organizacional, Alfonso Silíceo Aguilar, David Casares Arrangioz, McGraw Hill 1º Edición. 2.-Comunicación Organizacional,

• Actividad ¿Por qué considera que es importante el sistema financiero para la economía del país?

  LauraGuerreroVACTIVIDAD SEMANA 1. 1 ¿por qué considera que es importante el sistema financiero para la economía del país? Rta: En Colombia en la década de los noventa se caracterizó por un nuevo orden constitucional acompañado de una liberalización comercial y financiera, además de la disminución en las restricciones la inversión

• Actividad ¿Por qué cree que es importante definir y propagar dentro de la empresa los objetivos y valores organizacionales?

  virgeliaCATEDRA EMPRESARIAL MODULO II ACTIVIDAD 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Por qué cree que es importante definir y propagar dentro de la empresa los objetivos y valores organizacionales? Considero que ambos son tan importantes y de gran utilidad, es por ello que al investigar podemos profundizar y sacar nuestras propias conclusiones.

• Actividad ¿Por qué cree que se hizo necesaria la creación de los equipos de trabajo en la escuela educativa LULADI?

  Marggie1909¿Por qué cree que se hizo necesaria la creación de los equipos de trabajo en la escuela educativa LULADI? R/: Era necesario diseñar un proyecto educativo institucional para crear las acciones a desarrollar el año siguiente para lograr una formación integral de los estudiantes, teniendo en cuenta que la escuela

• Actividad ¿Por qué elegí esta profesión?

  tatianag_Actividad ¿Por qué elegí esta profesión? Solución: 1. Selección del video -Recordando a héllen keller 2) Hellen keller Nació el 27 de junio de 1880, en tuscumia, Alabama, estados unidos, Ella no nació ciega ni sorda, a sus 2 años de edad contrajo una enfermedad que le produjo dicho problema.

• Actividad ¿Por que la guerra?

  Flor Leticia Méndez GarcíaPREPA EN LINEA-SEP MODULO 10 SEMANA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA ¿POR QUE LA GUERRA? ALUMNA: Méndez García Reyna I.. JUNIO DE 2017. ________________ GUERRA O REVOLUCION CAUSAS CONSECUENCIAS GUERRA FRIA 1. Intensión de algunos países de convertirse en socialistas, apoyados por URSS. 1. Tensión por la carrera armamentista de E.U. y

• Actividad ¿Por qué México se le considera un país megadiverso?

  aaronrincon783¿Por qué México se le considera un país megadiverso? México es considerado un país “megadiverso”, ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por

• Actividad ¿Por qué razón las organizaciones reclutan y seleccionan sus recursos humanos?

  Thalia PerezACTIVIDAD MÓDULO 4 WENDY THALIA PEREZ MORENO 1. ¿Por qué razón las organizaciones reclutan y seleccionan sus recursos humanos? Las organizaciones reclutan y seleccionan recursos humanos para poder alcanzar con ellos y mediante ellos objetivos organizaciones. Y a su vez es un medio por el cual las personas alcancen objetivo

• Actividad ¿Qué entiendes por investigación documental?

  manuel5679¿Qué entiendes por investigación documental? Es aquella que se realiza en fuentes secundarias de datos, como pueden ser libros, revistas, periódicos, así como fuentes digitales como Internet o CD, DVD. ¿Qué son las fuentes de información y de qué tipo de datos se alimentan? Son los lugares en las cuales

• Actividad ¿Qué es comunicación? y ¿qué es comunicar?

  marmor034¿Qué es comunicación? y ¿qué es comunicar? Sin duda alguna hablar de la comunicación es hacerlo sobre algo muy amplio, “los acelerados cambios que impone la sociedad de la información en el ámbito productivo y comunicacional, obliga a los nuevos medios a una rápida y ágil adaptación para la transmisión

• Actividad ¿Qué es la empresa?

  Luiza C. OANALISIS FINANCIERO TALLER 1 ACTIVIDAD 1 * ¿Qué ES LA EMPRESA? Es una organización dedicada a satisfacer las necesidades de bienes o servicios de la comunidad * ¿CUALES SON LOS COMPONENTES DE UNA EMPRESA? Operativo Financiero Comercial * ¿QUÈ COMPRENDE EL COMPONENTE OPERATIVO? En el componente operativo se maneja la

• Actividad ¿Que es la evaluacion de proyectos?

  engels1981adceeEVALUACION DE PROYECTOS ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA BOGOTA D.C. 2013 INTRODUCCION El presente trabajo muestra la estructura del curso de evaluación de proyectos programado por la UNAD. Se presenta una síntesis de la temática relacionada con la evaluación de proyectos, con

• Actividad ¿Que es más largo y que es más corto? Aspecto: Forma, espacio y medida

  lucyCruzDesarrollo Físico y Salud Actividad: ¿Que es más largo y que es más corto? Aspecto: Forma, Espacio y Medida Competencia: Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo, e identifica para qué sirven algunos instrumentos de medición. Aprendizajes Esperados: Ordena, de

• Actividad ¿Qué es un diagnostico?

  NICOLASCRUZRUIZActividad preliminar A parte de su experiencia como docente, en el examen diagnóstico que aplica a sus alumnos para conocer la situación académica en que se encuentran, elabore un escrito donde recupere los elementos indispensables para la elaboración de dicho diagnóstico. Recuerde que más que los resultados obtenidos, lo que

• Actividad ¿Qué es un proyecto?

  Eduardo SarmientoResultado de imagen para uvm logo Sesión 2: Actividad 1 Nombre de maestro: Ledislao García Martínez. Alumno: Eduardo Jermayn Sarmiento Hernández. Fecha: 28/01/18. Cuestionario. ¿Qué es un proyecto? R= Es la fusión de recursos humanos, materiales o equipo, que se organizan temporalmente y que comparten un objetivo común, para lograr